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江西省上饶市2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题
一、填空题
1． 是形成电流的原因，一节蓄电池电压为 V。
2．水稻育苗时，采用傍晚灌水、清晨放水的做法来防止幼苗冻伤，是利用了水 的特性。秧苗上的两滴水珠相遇时，能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在 （选填“引力”或“斥力”）。
3．某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图甲所示，其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，推动“火箭”飞向空中。往“水火箭”里打气相当于图乙中内燃机的 冲程（选填“A”或“B”）；此时是通过 方式改变内能的。
4．如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是 （填“串联”或“并联”）的；电动汽车的电池在充电时，相当于电路中的 （“电源”或“用电器”）。
5．当在一段电阻线两端加10V 电压时，流过它的电流为0.2A；那么将电压减小为5V，通过它的电流为 ：当电压减小为0时，其电阻为 Ω。
6．学校开展了一系列丰富多彩的安全教育活动，本期活动的主题是“安全用电，珍惜生命”，下列是活动的部分内容。如图a、b所示，两种使用测电笔的方法中，正确的是图 ；如图c、d所示为家庭电路中造成电线燃烧的原因，其中图d所示情况的原因是 （填“用电器的总功率过大”或“短路”）。
7．中考实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码。条形码扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们主要是由 材料制成；计算机系统因高速运算会产生很多热量，若能用 材料制作计算机的部分电子元件，由于没有电阻，就可以不用考虑散热的问题。（均选填“导体”、“超导”或“半导体”）
8．如图所示的是电阻R和灯泡L的I-U图像，若将电阻R和灯泡L并联接在电压为6V的电源上，则干路电流为 A；若电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时，电路中的电流为0.8A，则电源电压为 V。
二、单选题
9．冬天用到的暖手宝，它内置锂电池，利用USB接口充电，内部发热片发热。下列说法正确的是（　　）
A．暖手宝充电的过程，是电流做功的过程
B．暖手宝发热利用了电流的热效应，是机械能转化成内能的过程
C．用暖手宝取暖时，手因为含有的热量增加而感到暖和
D．无论暖手宝充电还是发热的过程，锂电池在电路中都是电源
10．如图所示，暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关两灯均发光，下列现象可以判断两灯一定串联的是（　　）
A．L1和L2两端的电压不相同 B．流过L1和L2的电流相同
C．L1和L2发光的亮度相同 D．断开开关，L1、L2都不发光
11．智能扫地机能自动清扫房间内的地板，给人们的生活带来方便。当手动闭合开关S1，或者对它说“开始清扫”（闭合开关），再或者手机App启动（闭合开关）时，电动机都会工作，扫地机进入清扫模式；在即将完成清扫时，开关自动闭合，电铃工作发出提醒。下列选项中符合上述设计要求的是（　　）
A． B．
C． D．
12．如图所示是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（　　）
A．为了用电安全，应在甲处安装电灯，乙处安装开关
B．正常情况下，站在地上的人用手接触绝缘皮破损的A处，没有触电危险
C．若在三孔插座中接入一台空调，闭合开关后，保险丝马上熔断，则原因一定是电路发生短路
D．洗衣机的三脚插头应连入三孔插座，这样能使洗衣机的金属外壳接地
三、多选题
13．如图所示，电源电压不变。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（　　）
A．电流表A1示数变小，电压表V示数不变 B．电流表A2示数变小，电压表V示数变大
C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变 D．电压表V示数与电流表A2示数比值变大
14．小明总是随手关闭不必要使用的家用电器。每多关闭一个电器，家庭电路里的（　　）
A．总功率变小 B．总电流变小 C．总电阻变小 D．总电压变小
四、计算题
15．一辆重为汽车在平直的公路上匀速行驶了，消耗了2kg的汽油。汽车在行驶过程所受牵引力为，已知汽油的热值为。求：
(1)汽车的牵引力所做的功；
(2)2kg汽油完全燃烧放出的热量；
(3)这辆汽车发动机的热机效率。
16．如图所示，电源电压保持不变，R1=20Ω，R3=30Ω，R2为滑动变阻器。当S1闭合，S2断时，滑片P在a端时，电流表示数为0.6A，滑片P在b端时，电压表示数为8V。求：
(1)电源电压；
(2)滑动变阻器R2的最大阻值；
(3)当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数。
17．如图甲所示的养生壶是大家非常喜欢的小电器，有加热和保温功能，额定电压为220V。图乙是其加热槽部分工作原理电路图，R 、R 为发热电阻，且 养生壶加热挡功率为880W。请回答下列问题：
(1)R 阻值是多少？
(2)保温挡时的电功率是多少？
(3)若用该养生壶煮茶时，加热挡工作3min，保温挡工作6min，则在这个过程中消耗的电能是多少？
五、实验题
18．小明设计了一组实验，如图所示，根据所学知识回答下列问题：
(1)如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有 ；
(2)如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶方中，方式 更合理；抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同；
(3)如图所示，丙、丁、戊三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同请你解答下列问题：
①比较不同燃料热值的实验，应选择 两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧通过比较 （选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）来比较不同燃料热值的大小；
②比较不同物质比热容的实验，应选择 两个装置（选填装置序号）和 （请填实验仪器来完成该实验）加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较 来（选填“温度计升高的度数或“加热时间的长短”）判断的。
19．小明在老师的指导下对“电流与电阻的关系”进行探究，现提供如下器材：电压恒定为4.5V的电源：阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的五个定值电阻； 标有“15Ω 2A”的滑动变阻器R1和“30Ω1A”的滑动变阻器R2； 电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、开关各1只， 导线若干。
(1)小明同学设计了如图甲所示的实验电路图，请根据电路图帮助他将图乙中的实物图连接完整；
(2)若电路连接正确，小明在闭合开关前，发现电流表指针如图丙所示，那么他接下来的操作应该是
(3)小明在解决上述问题后开始实验，当他闭合开关发现：电流表有示数，电压表示数几乎为零，且移动滑片后电流表示数发生变化，电压表示数不发生变化，请你帮小明分析电路中存在的故障可能是： ；
(4)排除电路故障后，将滑动变阻器的滑片P移动到最右端，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的指针如图丁所示，他此时接入电路的定值电阻 R的阻值为 Ω；
(5)完成步骤（4）后，若保持滑片P位置不变，断开开关，将定值电阻替换成10Ω，闭合开关，向 移动滑片P直到电压表示数再次变为 V为止，并读出此时电流表的示数；
(6)为确保后续所有定值电阻接入电路后都能完成该探究内容，应选择滑动变阻器 接入电路。
20．某实验小组设计图甲电路“测量小灯泡的电功率”，已知电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V。
(1)测量电功率的原理是： 。
(2)在连接电路时，开关应该 ；图乙的电流表读数为 A。
(3)该小组绘制了小灯泡的I~U图像，如图丙所示，小灯泡的额定功率为 W；他还发现图像是曲线，因为小灯泡灯丝的电阻受 的影响。
(4)如图丁是该小组设计的测量小灯泡的额定功率的电路图，已知小灯泡的额定电压为U0，定值电阻的阻值为R，其主要步骤和需要测量的物理量如下：
①开关S接1，为使小灯泡两端的电压为额定电压，调节滑动变阻器，使电流表的示数为 ；
②保持滑动变阻器滑片不动，开关S接2，读出电流表示数 I；
③小灯泡额定功率的表达式 P= （用 R、U0、I表示）。
六、
21．小明在课堂上进行了以下电学实验探究。
(1)小明先用如图甲所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，分别将1、2、3三段导体接入电路。
导体代号 材料 长度/m 横截面积/mm2
1 镍铬合金 1.0 0.5
2 锰铜合金 1.0 0.5
3 镍铬合金 1.0 1.0
①本实验通过观察 来比较导体电阻的大小，这种研究方法在物理中称为 法。
②为了研究导体的电阻大小与导体横截面积是否有关，应将电阻丝 （填序号）先后接入图中电路M、N两点间进行实验。
③根据所给器材，小明 （选填“能”或“不能”）探究电阻大小跟导体长度的关系。
(2)小明接着利用如图乙所示电路“探究并联电路中电流规律”。
①实验时需要测量A、B、C三处的电流。图丙是某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （填“A” “B”或“C”）处的电流。
②小明同学测出一组A、B、C三处的电流， 由此得出结论：干路电流 各支路电流之和。
③小组内交流讨论后，一致认为小明同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格 （选填“相同”或“不同”）的灯泡进行实验。
参考答案
1．
电压
2
2． 比热容较大 引力
3． A 做功
4． 并联 用电器
5．
0.1A
50
6． a 短路
7． 半导体 超导
8． 1.4 14
9．A
10．A
11．A
12．D
13．CD
14．AB
15．(1)
(2)
(3)25%
【详解】（1）因汽车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态，牵引力做的功
（2）2kg汽油完全燃烧放出的热量
（3）这辆汽车发动机的热机效率
16．(1)12V
(2)40Ω
(3)1A
【详解】（1）当S1闭合，S2断开，滑片P在a端时，电路为R1的简单电路，电源电压为
（2）当S1闭合，S2断开，滑片P在b端时，R1与R2最大阻值串联，电压表测量R2两端电压，则此时R1两端的电压为
此时电路电流为
滑动变阻器R2的最大阻值为
（3）当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，R1与R3并联，通过R3的电流为
干路电流为
电流表测量干路电流，所以电流表的示数为1A。
17．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）由电路图可知，当开关、闭合时，电路为的简单电路，此时电路的电阻最小，根据可知，电路的总功率最大，养生壶处于加热挡。由得的阻值为
（2）当开关断开时，与串联，此时电路的电阻最大，根据可知，电路的总功率最小，养生壶处于保温挡。已知，则，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻为
保温挡时的电功率为
（3）加热挡工作2min消耗的电能为
保温挡工作6min消耗的电能为
消耗的总电能为
18．(1)间隙
(2)A
(3) 丁、戊 温度计升高的度数 丙、丁 秒表 加热时间的长短
【详解】（1）水和酒精混合均匀以后，体积会变小，说明分子间存在着间隙。
（2）图乙为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，受重力的作用，容易下沉，在A、B两种放置玻璃瓶方式中，A方式更合理，可以避免因为二氧化氮气体的密度较大带来的影响。
（3）[1][2]比较不同燃料热值的实验，由控制变量法可知，应控制加热相同质量的同种液体，相同质量的不同燃料，所以选择丁、戊两个装置； 由于不同燃料热值的大小不能直接观察，所以运用转换法，完全燃烧相同质量的不同燃料，烧杯中液体温度升高越高，燃料的热值越大，所以通过温度计升高的示数来比较不同燃料热值的大小。
[3][4][5]比较不同物质比热容的实验，由控制变量法可知，应使用相同燃料加热，烧杯中不同液体的质量相同，所以选择丙、丁两个装置； 加热过程中，液体吸收热量的多少不能直接测量，所以运用转换法，加热时间越长，燃料放出的热量越多，液体吸收的热量越多，所以通过加热时间来判断液体吸收热量的多少。因此完成该实验，还需要秒表来记录加热时间。
19．(1)
(2)将电流表指针调零
(3)定值电阻短路
(4)5
(5) 右 2.5
(6)
【详解】（1）由图甲可知，电压表与定值电阻并联，串联定值电阻两端电压，电压表连接时，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，所以将定值电阻右端接线柱与电压表的负接线柱相连，如下图所示：
（2）闭合开关前，电流表指针未指零刻度线，需旋转表盘调零螺丝，使指针回归零刻度线。
（3）滑动变阻器电阻变化仅影响电流，电流表有示数说明电路通路，电压表示数近零且滑片移动时电压不变，说明与电压表并联的电路短路，所以电路中存在的故障可能是定值电阻R短路，
（4）图丁中电流表量程 0~0.6A，分度值 0.02A，示数为 0.5A，则通过定值电阻的电流为0.5A，电压表的示数为2.5V时，则由欧姆定律可得定值电阻 R的阻值
（5）替换为10Ω电阻后，由串联分压可知，10Ω电阻两端电压增大，超过 2.5V。所以需右移滑片增大滑动变阻器电阻，使滑动变阻器分担更多电压，使定值电阻两端电压再次变为2.5V。
（6）电源电压 4.5V，定值电阻需分压2.5V，滑动变阻器分压2V。当定值电阻为25Ω 时，由串联分压规律可得滑动变阻器的阻值
故需选最大阻值≥20Ω 的滑动变阻器（30Ω 1A）。
20．(1)
(2) 断开 0.14
(3) 0.625 温度
(4)
【详解】（1）测量小灯泡的电功率的实验是通过测量小灯泡两端电压和通过的电流，然后根据公式，计算小灯泡的电功率，所以测量电功率的原理是
（2）[1]实物未连接好，并且不确定电路没有发生短路的情况下，开关必须是断开的，防止烧坏电路元件。
[2]由图乙可知电流表接小量程，分度值是0.02A，其示数为0.14A。
（3）[1]额定电压下的功率为额定功率，由图丙可知，当小灯泡两端电压为2.5V时，通过的电流为0.25A，则小灯泡的额定功率为
[2]由于小灯泡电阻随温度的升高而增大，则小灯泡两端的电压与电流不成正比，所以小灯泡的I﹣U图象为曲线。
（4）[1]小灯泡的额定电压为U0，测量小灯泡的额定功率，应使小灯泡两端电压为额定电压，开关S接1，由图可知定值电阻R和小灯泡并联后再与滑动变阻器串联，电流表测定值电阻R的电流，根据并联电路电压规律和欧姆定律可知，调节滑动变阻器，应使电流表的示数为
[2]保持滑动变阻器滑片不动，开关S接2，灯泡与定值电阻R并联后再与滑动变阻器串联，电路中用电器的连接方式没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，小灯泡还是正常发光，电流表测量干路的电流，读出电流表的示数为I，根据并联电路电流的特点，则通过灯泡的电流为
根据公式可知，小灯泡的额定功率为
21．(1) 电流表示数 转换 1、3 能
(2) C 等于 不同
【详解】（1）[1][2]实验中，在M、N之间分别接上不同的导体，电路中的电流会发生变化，所以可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这种方法属于转换法。
[3]由表中数据知道，1、3两电阻丝的长度、材料相同，3的横截面积更大，将1和3两电阻丝接入电路中M、N两点间，可探究导体的电阻大小与导体横截面积是否有关。
[4]探究电阻大小跟导体长度的关系，需要控制导体材料、横截面积不变，可以选用其中一根电阻丝，通过一定M或N夹的位置来改变电阻丝接入的长度。故小明可以探究电阻大小跟导体长度的关系。
（2） [1]电流表串联在干路上，测得是C点的电流。
[2]分析小明同学的数据，可得到结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
[3]小明只测了一组数据，得到的结论具有偶然性，应该换用不同规格的灯泡进行多次实验，使结论具有普遍性。

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