资源简介

2025-2026学年度第一学期第二次月考
八年级语文
说明：
1.全卷满分120分，考试用时120分钟。
2。答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名，考场号、座位号，
用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3。选择题每小题选出答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上，
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案
无效。
一、基础(24分】
班级举行“家国情怀”主题活动，请你积极参与，完成以下任务，
【任务一】诵读诗文，浸润家国情怀。
1.默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分）
(1)杜甫在《春望》中刻画自身形象，抒发忧国念家之情的诗句是：
(2)李贺在《雁门太守行》中书写为报答国君的赏识之恩而甘愿战死沙场的诗句是：
(3》《生于忧患，死于安乐》中分析亡国原因的句子是：
(4)白居易《钱地湖春行》中点明诗人观茶的处所，写出湖面水天相接美景的诗句是：
(⑤》描写木兰奋勇杀敌，经历了频繁惨烈的战事，最终英雄般凯旋的诗句是：
(6)杜牧在《赤壁》中借一件古物米兴起对前朝人物事迹的感叹的诗句是：
【任务二】回顺历史，激荡家国情怀。
家国两个字，水运是我们心中最深切的(1)jun1ian(
)。从屈原的忧国忧民，到闻一多
的(2)mu bu kul yuon(
),到邓稼先的(3)j09 ong jln cul(
),
再到航天英雄的概前行①中华儿女用行动构筑起坚固的防线，合力绘就了团结就是力量的时代最强
音。
2025年4月24日，②挂舟一十号载人飞船成功进入太空，题利完成与天和核：心舱自主快速交会对接，
开：了一系列创新性、突破性科学试珍和空间应用任务，③中国航天事业的飞速发展，靠的是党的领导和
国家的之持，亦是广大科技工作着和航天员的血和汗水的结品：
这其中，勇于挑战、不提艰险的航天员更是功不可设，他们的顽强努力、巨大付出和卓越成就，让他
们完全承担得起英排的称号，他们是当之无愧的年轻人楷模！④我们各行各业的苏动煮，如果能学习航玉
扫描全能王创建
英雄的植二神，翻有他们不畏艰难的勇气，定能创造出各种人回奇迹L
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
3.文中加点词语运用不恰当的一项是(
)(2分)
A.功不可没B.承担
C.当之无愧
D.楷模
4,文中面线句其中一句有语病，请选择并写出修改意见。(2分)
文中第句有语病，修改意见：
【任务三】品读故事，感悟家国情怀。
5.班级开展了“少年立志，勇于担责”综合性学习，请你参与。(4分】
图一：中学生了解英雄
图二：中学生对了解
人物的选径
英雄人物的态度
80X
60%
40%
209%
热情很高热情不高无所词
(1)上图是你们学校对英雄人物了解情况的调查图表，请你分别概括出两个图表的主要信息。(2分)
(2)请根据下面的材料，谈谈你心中个人志向与国家梦想的关系。(2分)
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读：少年周恩来面对国难，发出了“为中华之崛起而读书”的
宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽摔：“两弹元勋”邓稼先为摆税中国任人幸割、亡国灭种的危险，年轻时
就立志要让中国强盛起来，将毕生心血献给了中国因防科研事业，
6.法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里一一希望和等特。”请从下列人物中任选一位，
结合作品内容，简要谈谈你对这句话的理解。(3分)
A.样子(《骆驼样子》)
B.江姐(《红岩》)
二、阅读(46分】
()阅i读下面的文字，完成7~11题(16分)
【甲】
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在戴州之南，河阳之北。
2
扫描全能王创建答案
一、基础
1．(1)白头搔更短
浑欲不胜簪
(2)报君黄金台上意
提携玉龙为君死
(3)入则无法家拂士
出则无敌国外患者
(4)孤山寺北贾亭西
水面初平云脚低
(5)将军百战死
壮士十年归
(6)折戟沉沙铁未销
自将磨洗认前朝
2．眷恋
目不窥园
鞠躬尽瘁
3．B
4．①搭配不当，应将“最强音”改为“画卷”。
5．(1)示例：图一：中学生了解英雄人物的途径主要是学校；图二：大部分中学生对了解英
雄人物的态度积极，热情很高。
(2)示例：少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合。
6．示例一：选 A。祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运，拥有一辆自己的洋
车，自食其力，这是祥子的希望。在烈日下拉车、在暴雨中拉车，祥子一直用他的勤劳和坚
韧，等待新生活的开启。然而三起三落的经历、小福子的去世，让祥子希望落空，无所期待，
他开始自暴自弃，成了行尸走肉，他的人生从此失去意义。
示例二：选 B。江姐是革命时期的一位女英雄，她坚贞不屈，为了革命事业和理想信念，甘
愿忍受酷刑和牺牲。在狱中，江姐始终保持着对革命胜利的坚定信念和对美好生活的希望，
江姐的故事是对希望和等待的最好诠释，她用自己的行动证明了即使在最黑暗的时刻，只要
心中有希望，有对美好未来的等待，就能激发出无穷的力量，战胜一切困难，使自己的人生
也充满意义。
二、阅读
7．B
【解析】A.居住；B.……的样子/这样；C.打算；D.到
8．曩者愚公/年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有
9．(1)冬夏换季，才往返一次。
(2)那山我也没有登过，但是老了，恐怕力气不够。
10．目的：愚公：移山开路，便于交通。二翁：实现登临泰山的愿望。示例启示：愚公和二
翁身上都有一种不畏艰险、坚持不懈的可贵精神。我们在学习和生活中不可能总是一帆风顺，
有时会遇到困难和挫折，这时我们就要勇于攀登，不断追求自我发展，敢于“自讨苦吃”，
锤炼自己，让自己更快成长。
11．甲文中愚公面对高山阻隔，以“子子孙孙无穷匮也”的信念坚持移山，体现了不畏艰难、
持之以恒的精神。乙诗中曹操以“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”表达即使年
老体衰，仍要坚持奋斗的豪情，强调主观能动性对命运的超越。丙文中二翁“越钱塘，绝长
江，而至泰阴”，体现了不畏艰险、坚持不懈的可贵精神。三者的共同核心是“人定胜天”
的乐观精神，都歌颂了人类面对困境时的主动作为和坚定意志，鼓舞人们在逆境中保持行动
力与信念。
【乙文参考译文】从前有两个老人，住在同一个县里，相互非常友善。甲老翁的妻子和孩子
早离开了家乡，只有他自己一个人。一天，他带着酒去乙翁的家，两个人一起喝酒，十分快
乐！乙翁说：“以前我曾去河北、陕西郊游，但没有登过泰山，心中很悔恨，你能不能和我
一起去呢？”甲翁说：“那山很陡峭，我也没有登过，然而老了，恐怕力气不够了。”乙翁说：
“你的话错了，以前的愚公，年纪将近九十岁的时候还可以移山，现在我们才六十多岁，哪
里老了！”甲翁说：“你说得太好了！”第二天，两个老人都去了，走过钱塘，横渡长江，走
着到了泰山的北面。晚上住下休息，凌晨上山，乙翁要扶他，甲翁说：“我的力气还可以，
不用搀扶。”从太阳出来到傍晚时分，（两人）已经走过了半座大山。
(二)
12．B
【解析】是世界上第一台智能机器人
13．2022—2025 年，中国四足机器人市场规模逐年扩大。
14．①覆盖领域广。②技术领先。③机器人产业区域分布受当地经济发展制约(区域分布呈
现出东部地区聚集，中部和西北地区相对均衡，东北地区较少的态势)。
15．①加强核心技术攻关，提升自主创新能力，扩大技术优势。②鼓励企业投身智能机器人
产业，扩大智能机器人产业市场规模。③优化智能机器人产业区域布局，促进中西部地区经
济协调发展。
(三)16．头脑灵活(敢于创新、有商业头脑、与时俱进、勇于接受新事物，答出一点即可)
(2)支持孩子的梦想、重视精神生活
(3)机灵活泼(动手能力强、心灵手巧、有梦想有才华，答出一点即可)
17．运用了插叙。作用：①记叙了“朱导”自编自导自演戏剧感动朱奶奶的事，交代老祝想
替村里小学的孩子置办演出服与道具的原因，为下文写老祝卖枇杷盲盒吸引城里人来资助孩
子们做铺垫(为后文写“朱导”学鸟叫埋下伏笔)。②丰富了文章内容，增加了文章的丰厚度。
18．(1)示例一：(修辞手法角度)运用拟人的修辞手法描写鸟语风吟，描绘出人与自然和谐相
处的美好画面，传递出愉悦、惬意之情。示例二：(句式角度)句式对称，长短句结合，将乌
鸫和城里人对应着描写，活泼而整齐，描绘出人与自然和谐相处的美好画面，传递出愉悦、
惬意之情。
(2)“笑得合不拢嘴”表现了老祝的满足、喜悦、幸福、满怀希望，照应前文老祝在网络上
卖枇杷盲盒资助村里小学的内容，揭示了文章的主旨，升华情感。
19．示例一：我选《老祝》。理由：老祝是主要人物，文章围绕老祝展开叙写，文章主要反
映了老祝自强不息、心系乡村教育等种种优秀品格。示例二：我选《枇杷盲盒与孩子》。理
由：①设置悬念，激发读者的阅读兴趣。②提示线索。③交代人物事件。④暗示文章主旨。
⑤与开头结尾呼应，浑然一体。(理由答出三点即可)
20，（略）

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