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生物学参考答案、提示及评分细则
1.D青草池塘中最基本的生命系统是细胞，A错误；与蛙具有的生命系统结构层次相比，青草没有系统层次，
B错误；青草池塘中的水、光等参与生命系统的组成，C错误；生命系统各层次的形成、维持和运转都以细胞
为基础，D正确。
2.C该物质含有Fe元素，Fe是构成血红素的元素，故物质A为血红素，人体缺铁会导致患缺铁性贫血症，Fe
是微量元素，C错误。
3.B组成蛋白质的单体是氨基酸，A正确；如果S~S中含有碱基T,则形成的大分子物质是脱氧核糖核酸，
B错误；如果S~S是葡萄糖，则形成的大分子物质糖原是人和动物体内的储能物质，C正确；储存着HV
遗传信息的物质是RNA,则S,~S,是核糖核苷酸，其中含有核糖，D正确。
4.B生物膜系统在细胞生命活动中发挥重要作用，但并不是说只有组成生物膜系统才能发挥作用，A错误；细
胞生物膜将细胞分为多个小室，保证了细胞中生命活动的高效有序进行，B正确；细胞膜中的蛋白质并不是
均匀对称分布的，C错误；生物膜均具有流动性和选择透过性，D错误。
5.C以实物或画图形式直观的表达认识对象生物特征属于物理模型，本题核纤层的结构模式图属于物理模
型，A正确；结构①为核孔，能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，B正确；结构②是核仁，与某种
RNA的合成以及核糖体的形成有关，C错误；核纤层能维持细胞核正常的形状与大小，有利于细胞核与细胞
质之间的隔离与信息交换，核纤层被破坏后，细胞核的形态和功能均会发生改变，D正确。
6.B洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不能作为实验材料，A错误；用吸水纸吸水的作用是引流，B正确；观察
质壁分离时在低倍镜下进行，C错误：利用同一浓度的蔗糖溶液，通过观察不同植物细胞质壁分离的时间可
以比较细胞液浓度大小，D错误。
7.A胞吞过程中需要细胞表面受体的识别，从而引起细胞膜内陷形成小囊，包围大分子，体现了细胞膜具有
流动性的结构特点，A正确；胞吞和胞吐需要膜蛋白的参与，但不需要载体蛋白的协助，B错误；细胞膜具有
选择透过性，有些物质通过其他方式跨膜运输，C错误；温度会影响细胞膜的流动性，从而影响胞吞和胞吐过
程，D错误。
8.C本实验中加入的过氧化氢溶液的体积是无关变量，A错误；B组通过水浴加热可促进过氧化氢分解，加热
加快了过氧化氢分子的运动，而不是降低了分解反应的活化能，B错误；C组加入无机催化剂，D组加入新鲜
的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，F组加入蒸馏水，三组可构成一组对照实验，根据实验结果中D组的气泡
多于C组可证明过氧化氢酶具有高效性，C正确；E组将肝脏研磨液煮沸会导致其中的过氧化氢酶失活，从
而导致E组几乎不会有气体产生，“？”处的“十”个数不可能比D组的多，D错误。
9.C细胞中绝大多数需要能量的生命活动是由ATP直接提供能量的，光合作用光反应阶段的能量来自太阳
能，A错误；离腺苷最远的磷酸基团很容易从ATP上脱离和结合，B错误；正常细胞中ATP和ADP的含量
的比值相对稳定，C正确；ATP的合成和水解过程能发生在同一种细胞器内，如叶绿体，D错误。
10.D有氧呼吸和无氧呼吸主要消耗的都是糖类，A错误：酵母菌等进行无氧呼吸可产生CO2,B错误；有氧呼
吸和无氧呼吸过程都能产生ATP,有氧呼吸过程能产生大量ATP,无氧呼吸过程只能产生少量ATP,C错
误；有氧呼吸的主要场所是线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质，D正确
11.B该图是NADH经过一系列反应与氧气结合生成水的过程，是有氧呼吸第三阶段反应，A正确；H从膜
间腔跨越线粒体内膜的过程，生成ATP,B错误：线粒体内膜的基本支架是磷脂双分子层，C正确；有氧呼吸
生物学参考答案第1页（共2页）】
25-T-379A广东省深圳市高级中学2025-2026学年第一学期12月检测卷
生物学
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版必修1。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关
叙述正确的是
A.青草池塘中最基本的生命系统是青草
B.青草和蛙具有的生命系统结构层次相同
C.青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分
D.青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础
2.如图为细胞中物质A的局部结构简图。下列相关叙述错误的是
A物质A为血红素
B.人体缺铁会导致贫血
C.构成物质A的Fe元素是大量元素
D.无机盐对生物体的生命活动有重要作用
3.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。下列有关叙述错误
的是
S1 S2 S3 S4
A如果形成的大分子物质是蛋白质，则S,一S,是氨基酸
B.如果S,~S,中含有碱基T,则形成的大分子物质是核糖核酸
C.如果S,~S,是葡萄糖，则形成的大分子物质可能不是植物体内的储能物质
D.如果形成的大分子物质储存着HIV的遗传信息，则S,~S,中含有核糖
【高一年级·生物学第1页（共6页）】
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4.细胞膜及细胞内其他结构上的膜称为细胞生物膜，细胞生物膜及其上的蛋白质在细胞功能体
现中有重要作用。下列相关叙述正确的是
A.细胞生物膜只有组成生物膜系统才能发挥作用
B.多种化学反应在细胞中能高效有序地进行与细胞生物膜有关
C.细胞膜中均匀对称分布的蛋白质对控制物质进出细胞有重要作用
D.大熊猫细胞中的生物膜均具有流动性，但仅有细胞膜具有选择透过性
5.核纤层普遍存在于高等真核细胞中，由特殊的纤维丝状蛋白组成。它位于内层核膜与染色质
之间，核纤层蛋白向外与内层核膜上的蛋白结合，向内与染色质的特定区段结合，如图所示。
核纤层能维持细胞核正常的形状与大小，有利于细胞核与细胞质之间的隔离与信息交换。下
列有关叙述错误的是
A.该模式图以图画形式表现出部分特征，属于物理模型
②
B.通过结构①实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
核纤层
C.图中结构②与DNA的合成以及核糖体的形成有关
染色质
D.若将核纤层破坏，则细胞核的形态和功能均会发生改变
6.某学生进行了“探究植物细胞的吸水和失水”实验，下列相关叙述正确的是
A.实验可选取洋葱根尖分生区为实验材料
B.实验中用吸水纸吸水的作用是引流
C.观察质壁分离现象时需在高倍镜下进行
D.利用该实验原理无法比较不同植物细胞的细胞液浓度大小
7.下列关于胞吞和胞吐的叙述，正确的是
A.胞吞过程体现了细胞膜的结构特点
B.胞吞和胞吐过程都需要载体蛋白的协助
C.所有物质都通过胞吞、胞吐的方式进出细胞
D.温度对于胞吞和胞吐过程没有影响
8.某同学设计了如下实验，以探究过氧化氢溶液在不同条件下的分解：
试管编号
实验步骤
A组
B组
C组
D组
E组
F组
1.加入质量分数3%的过
2 mL
氧化氢溶液
2 mL
2 mL
2 mL
2 mL
2 mL
90℃水
质量分数3.5%的
蒸馏水
2.不同条件处理
室温
肝脏研磨液2滴
煮沸后冷却至室温
浴加热
FeC3溶液2滴
的肝脏研磨液2滴
2滴
3.将点燃的卫生香置于试
管口上方
4.通过观察卫生香燃烧情
++
+++
况判断气体产生量的多少
注：“一”表示几乎无气体产生，“十”代表有气体产生，“十”个数越多代表产生
的气体量越多。根据实验判断，下列叙述正确的是
A.本实验试管中加入的过氧化氢溶液体积为自变量
B.B组有气体产生是因为加热降低了过氧化氢分解反应的活化能
【高一年级·生物学第2页（共6页）】
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