资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教八上期末强化训练02第2课时2023年夏天,以“村超”“村BA”为代表的村赛火爆全网。“村超”是贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县举办的“和美乡村足球超级联赛”,它以独特的乡土味,让足球赛场变成了各民族大交往、大交流、大交融、大团结的大舞台。完成下面小题。1.村超赛场上的标语写着:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是( )①各民族不论其人口多少一律平等 ②各民族应当相互尊重各自的文化信仰③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯 ④各民族要全面适应汉族的生活方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.关于我国民族分布特点的表述,下列说法正确的是( )①我国民族分布具有“大散居、小聚居、交错居住”的特点 ②少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区③汉族人口遍布全国各地 ④各民族均匀分布A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】1.A 2.A【解析】1.新中国成立以来,我国民族区域自治地方贯彻国家的民族政策,在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。各民族不论人口多少一律平等、应当相互尊重各自的风俗习惯、应当相互尊各自的文化信仰,①②③正确;应尊重各民族生活方式,而不是全面适应汉族的生活方式,④错误,排除BCD。故选A。2.我国各民族分布的特点是“大散居、小聚居、交错居住”,A正确;少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区,B正确;汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区,C正确;各民族分布不均,D错误。根据题意,故选A。中国山水画常以自然景观为主要描绘对象。如图为我国宋代著名山水画《寒鸦图》(局部),描绘的是我国某地冬雪消融时的景象。据此完成下面小题。3.画中景象除了描绘“群鸦寒塘”,还涉及到的地理要素有( )A.山峦叠嶂 B.草木苍翠 C.雪霁严林 D.耕牛田舍4.画中所描绘地区的气温曲线和降水量柱状图最可能是( )A.B.C.D.5.下列简称所代表的省份最可能出现画中景象的是( )A.台 B.鲁 C.赣 D.琼【答案】3.C 4.A 5.B【解析】3.结合题意读图可得,此图描绘的是我国某地冬雪消融时的景象,所以除了可以看到“群鸦寒塘”景象外,还可以看到“雪霁严林”的景象,C正确;图中看不到群山景象,A错误;冬雪消融时不会出现草木苍翠,B错误;耕牛田舍图中未出现,D错误。排除ABD,故选C。4.由题意可得,画中描绘地区有降雪,即冬季月平均气温应在0℃以下,读图可知,A最低气温低于0℃,符合题意,A正确;BCD最低月平均气温高于0℃,基本不会出现冰天雪地的景象,排除BCD,故选A。5.由题意可得,画中描绘地区冬季月平均气温应在0℃以下,即位于我国北方,鲁是山东省的简称,冬季会出现降雪景象,B正确;台是台湾省简称,赣是江西省简称,琼是海南省简称,均无降雪,排除ACD,故选B。一个国家河流径流量的大小,大体可以表明这个国家水资源的多少。图1为我国四条河流的干流示意图,图2为长江径流量年变化曲线示意图。据此完成下面小题。6.四条河流中,有夏汛且有明显春汛的是( )A.塔里木河 B.长江 C.黑龙江 D.雅鲁藏布江7.关于塔里木河的叙述正确的是( )A.位于柴达木盆地 B.是我国最长的内流河C.水源主要来源于夏季降水 D.沿河大量种植水稻【答案】6.C 7.B【解析】6.有春汛的河流主要分布在我国的东北地区,塔里木河位于西北地区,长江位于南方地区,雅鲁藏布江位于青藏高原,排除ABD;东北地区的河流,如松花江,由于冬季降雪量大,春季气温回升时,大量积雪融化,导致河流流量增大,形成春汛,由于夏季风的影响降水多,故有夏汛。故选C。7.塔里木河位于塔里木盆地,是我国最长的内流河,A错误,B正确;水源主要来源于高山冰雪融水,C错误;位于西北内陆地区,气候干旱,降水少不适合大量种植需水量大的水稻,D错误。故选B。2024年5月,重庆某山地景区遭遇暴雨天气,景区工作人员利用地理知识引导游客积极应对,化解潜在风险,有效保护了游客安全。据此完成下面小题。8.代表“暴雨”天气状况的符号是( )A. B. C. D.9.景区工作人员引导游客采取的保护措施可能有( )①狂风暴雨时,应防范悬崖高处的碎石跌落②电闪雷鸣时,应远离大树,防止遭到雷击③若洪水来袭,应快速向地势高的地方逃生④若泥石流发生,应顺着泥石流流动方向跑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】8.B 9.A【解析】8.读图并结合所学知识,A天气符号代表的是多云天气,B代表的是暴雨天气,C代表的是小雨天气,D代表的是雾天。故B正确,A、C、D错误。故选B。9.由材料可知该地区为山区,地势落差大,因此当遇到暴雨天气(可能伴有雷电)时会引发滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害以及强度较大的洪水。结合所学的野外遇险逃生技巧,狂风暴雨会引发崩塌灾害,导致高处碎石跌落,因此须注意防范。①正确。暴雨天气可能会伴随雷电,因此须远离大树,防止被雷击。②正确。遇到洪水、泥石流来临时,首先应向两侧地势较高的地方逃离,确认安全后,原地等待救援。③正确,④错误。故B、C、D错误。故选A。10.【探究发现】探究名称:地理要素间的相互关系和影响探究资料:资料一 地势特点我国地势西高东低,大致分为三级阶梯。第一级阶梯平均海拔在4000米以上,第二级阶梯海拔多在1000~2000米,第三级阶梯海拔多在500米以下。资料二 地形特点我国地形复杂多样,纵横分布的山脉构成了地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。在各种地形类型中,山地面积约占全国总面积的三分之一。通常把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区,山区面积约占全国总面积的三分之二。资料三 阅读示意图我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图(图1)、我国沿36°N附近地形剖面示意图(图2)。探究思考:(1)从我国地势三级阶梯中任选一个阶梯,写出其主要地形类型。(2)简要分析我国地势对河流、降水的影响。(3)指出我国部分大型水电站分布与地势的关系。(4)从农业、采矿业、交通运输业和旅游业中,任选两方面简要说明我国地形特点对其发展的影响。【答案】(1)第一级阶梯高原为主;第二级阶梯高原、盆地为主;第三级阶梯平原、丘陵为主。(2)对河流的影响:很多河流自西向东流入海洋;河流流经地势阶梯交界处,落差大,水流湍急,水能资源丰富。对降水的影响:有利于海洋湿润气流深入内地,形成丰沛降水。(3)主要分布在我国地势阶梯的交界处。(4)农业:我国地形复杂多样,有利于农、林、牧、渔等多种经营;山地多,平原少,耕地资源少,不利于种植业的发展等。采矿业:山区面积大,矿产资源丰富,有利于采矿业的发展等。交通运输业:山区面积大,地形崎岖,基础设施建设难度大,成本高,交通不便等。旅游业:地形复杂多样,旅游资源丰富,有利于旅游业的发展等。【解析】(1)根据我国地形图可知,。第一阶梯的平均海拔在4000米以上,第一级阶梯以高原为主;第二阶梯的平均海拔在1000-2000米之间,第二级阶梯以高原和盆地为主;第三阶梯的平均海拔在500米以下,第三级阶梯以平原和丘陵为主。(2)读图可知,我国地势特点是西高东低,呈三级阶梯状分布。该地势特点对河流的影响是很多河流自西向东流入海洋;河流流经地势阶梯交界处,落差大,水流湍急,水能资源丰富;对降水的影响是有利于海洋湿润气流深入内地,形成丰沛的降水。(3)读图可知,我国大型水电站主要分布在我国地势阶梯交界处,地势落差大,水流湍急,水能资源丰富。(4)我国地形复杂多样,是一个多山的国家,山脉纵横交错,构成地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中,有利于农、林、牧、渔等多种经营;山地多,平原少,耕地资源少,不利于种植业的发展等。山区面积大,矿产资源丰富,有利于采矿业的发展等;山区面积大,地形崎岖,基础设施建设难度大,成本高,交通不便等;地形复杂多样,旅游资源丰富,有利于旅游业的发展等。11.阅读有关材料,回答下列问题。近地面过冷(略低于0℃)的水滴(非固态雪)降到地面,与低于O℃的物体(植物、道路、车辆、电线等)碰撞立即冻结为冰的现象称为冻雨。如果冻雨持续时间长,物体表面会形成光滑厚冰层,造成灾害。今年1月30日-2月3日,如图1所示三个城市中,有一个城市及周边出现历史罕见的冻雨灾害(如图2)。(1)出现历史罕见冻雨灾害的城市是数码 。(2)根据图2,列举冻雨灾害的两方面表现。(3)如果你处在冻雨灾害发生地,请列举一项安全防护措施。(4)推测2月3日后几日冻雨灾害严重程度可能的变化,并说明理由。【答案】(1)② (2)植被遭到破坏;交通受阻(生活不便);电力设施遭到破坏。(3)少出门,或防寒,或防冻,或防滑,或防空中坠物。(4)更加严重;理由:气温持续维持,冻雨持续或没有人工除冰。不变;理由:不再降水但依然持续低温,人工除冰缓慢。减弱甚至消失;理由:气温上升,转晴冻雨结束,冰层融化;气温显著下降降雪,不再结冰或加大人工除冰力度;1月30日-2月3日出现冻雨灾害。说明冻雨灾害结束。【解析】(1)读图可知,冻雨,是每年初冬或冬未春初时节见到的一种天气现象,是一种灾害性天气。当较强的冷空气南下遇到暖湿气流时,冷空气像楔子一样插在暖空气的下方,近地层气温骤降到零度以下,湿润的暖空气被抬升,并成云致雨。出现历史罕见冻雨灾害的城市是数码②湖北武汉,因为这里位于我国南方地区,冬季温和,强冷空气容易到达这里。(2)观察图2可知,冻雨灾害包括破坏植被;影响交通,如道路结冰、交通受阻、交通事故频发等;对人们生活的影响,如电力设施受损、供电中断、通讯不畅、生活不便等。(3)如果我在冻雨灾害发生地,我会采取安全防护措施,如尽量减少外出,因为路面结冰、交通不便,外出容易摔倒受伤。如果需要外出,我会穿防滑鞋,以免在结冰的路面上滑倒。同时,我也会注意保暖,避免因为寒冷天气而引发身体不适。(4)更加严重:因为受强冷空气的影响,当地气温会持续低温,冻雨持续或没有人工除冰。 不变:不再降水但依然持续低温,人工除冰缓慢。逐渐减轻:这是因为气温会逐渐回升,而冻雨的形成需要近地面过冷的水滴与低于0℃的物体碰撞后立即冻结为冰。随着气温的回升,近地面温度也会上升,导致过冷水滴不再容易冻结成冰,因此冻雨灾害的严重程度会逐渐减轻。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台人教八上期末强化训练02第2课时2023年夏天,以“村超”“村BA”为代表的村赛火爆全网。“村超”是贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县举办的“和美乡村足球超级联赛”,它以独特的乡土味,让足球赛场变成了各民族大交往、大交流、大交融、大团结的大舞台。完成下面小题。1.村超赛场上的标语写着:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是( )①各民族不论其人口多少一律平等 ②各民族应当相互尊重各自的文化信仰③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯 ④各民族要全面适应汉族的生活方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.关于我国民族分布特点的表述,下列说法正确的是( )①我国民族分布具有“大散居、小聚居、交错居住”的特点 ②少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区③汉族人口遍布全国各地 ④各民族均匀分布A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④中国山水画常以自然景观为主要描绘对象。如图为我国宋代著名山水画《寒鸦图》(局部),描绘的是我国某地冬雪消融时的景象。据此完成下面小题。3.画中景象除了描绘“群鸦寒塘”,还涉及到的地理要素有( )A.山峦叠嶂 B.草木苍翠 C.雪霁严林 D.耕牛田舍4.画中所描绘地区的气温曲线和降水量柱状图最可能是( )A.B.C.D.5.下列简称所代表的省份最可能出现画中景象的是( )A.台 B.鲁 C.赣 D.琼一个国家河流径流量的大小,大体可以表明这个国家水资源的多少。图1为我国四条河流的干流示意图,图2为长江径流量年变化曲线示意图。据此完成下面小题。6.四条河流中,有夏汛且有明显春汛的是( )A.塔里木河 B.长江 C.黑龙江 D.雅鲁藏布江7.关于塔里木河的叙述正确的是( )A.位于柴达木盆地 B.是我国最长的内流河C.水源主要来源于夏季降水 D.沿河大量种植水稻2024年5月,重庆某山地景区遭遇暴雨天气,景区工作人员利用地理知识引导游客积极应对,化解潜在风险,有效保护了游客安全。据此完成下面小题。8.代表“暴雨”天气状况的符号是( )A. B. C. D.9.景区工作人员引导游客采取的保护措施可能有( )①狂风暴雨时,应防范悬崖高处的碎石跌落②电闪雷鸣时,应远离大树,防止遭到雷击③若洪水来袭,应快速向地势高的地方逃生④若泥石流发生,应顺着泥石流流动方向跑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.【探究发现】探究名称:地理要素间的相互关系和影响探究资料:资料一 地势特点我国地势西高东低,大致分为三级阶梯。第一级阶梯平均海拔在4000米以上,第二级阶梯海拔多在1000~2000米,第三级阶梯海拔多在500米以下。资料二 地形特点我国地形复杂多样,纵横分布的山脉构成了地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。在各种地形类型中,山地面积约占全国总面积的三分之一。通常把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区,山区面积约占全国总面积的三分之二。资料三 阅读示意图我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图(图1)、我国沿36°N附近地形剖面示意图(图2)。探究思考:(1)从我国地势三级阶梯中任选一个阶梯,写出其主要地形类型。(2)简要分析我国地势对河流、降水的影响。(3)指出我国部分大型水电站分布与地势的关系。(4)从农业、采矿业、交通运输业和旅游业中,任选两方面简要说明我国地形特点对其发展的影响。11.阅读有关材料,回答下列问题。近地面过冷(略低于0℃)的水滴(非固态雪)降到地面,与低于O℃的物体(植物、道路、车辆、电线等)碰撞立即冻结为冰的现象称为冻雨。如果冻雨持续时间长,物体表面会形成光滑厚冰层,造成灾害。今年1月30日-2月3日,如图1所示三个城市中,有一个城市及周边出现历史罕见的冻雨灾害(如图2)。(1)出现历史罕见冻雨灾害的城市是数码 。(2)根据图2,列举冻雨灾害的两方面表现。(3)如果你处在冻雨灾害发生地,请列举一项安全防护措施。(4)推测2月3日后几日冻雨灾害严重程度可能的变化,并说明理由。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【期末高效提分】人教地理八上期末强化训练02(原题).doc 【期末高效提分】人教地理八上期末强化训练02(解析).doc