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五年级道德与法治阶段学科素养作业答案
一、我会选择
C 2. C 3. C 4. B 5. A 6. C
二、我会填空
委员；承担班级
烟；酒
生活方式；立场（或角度）
自主选择课余生活
课余生活；合作（或责任）
三、我会判断
× 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. ×
四、生活课堂
1. 同学的想法不对
每个人的意见都有价值，不存在 “幼稚、可笑” 的说法，大胆表达是参与班级事务的表现。
解决办法：鼓励自己勇敢发言，即使想法不成熟也没关系；可以先简单说出想法，再倾听大家的反馈，慢慢提升表达信心。
2. 对小方做法的看法
小方的做法不正确，担任卫生员是他通过竞选承担的班级责任，不能因麻烦就放弃。
承担班级职务不仅是为班级服务，还能培养自己的责任感和坚持的品质，应该尽职尽责完成任务，若有困难可向同学或老师求助，而不是逃避。
五、阅读材料回答问题
(1) 小学生远离烟酒、拒绝毒品的方法
坚决拒绝陌生人递来的烟酒、零食等可疑物品，不轻易相信网友的教唆。
不进入网吧、KTV 等不适宜未成年人进入的场所，远离不良环境诱惑。
遇到他人胁迫、怂恿吸毒或接触烟酒时，及时告诉家长、老师或警察，寻求帮助。
树立正确的是非观，知道烟酒和毒品的危害，从根源上抵制诱惑。
(2) 课余生活基本要求填空
① 在图书馆或阅览室时，保持安静，不大声喧哗，爱护书籍，遵守借阅规则。② 外出游玩时，不乱扔垃圾，不随地吐痰，尊重当地风俗习惯，遵守公共秩序。③ 户外活动时，遵守警示牌提示，远离危险区域，不单独行动，爱护自然环境。
(3) 其他课余生活举例
参加兴趣班（如绘画、书法、编程）
帮助家长做家务、参与社区志愿活动

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