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2026人教高中政治必修3
题型整合练二　模块融合类试题
1.(甄选真题)(2025湖南高考)2025年4月30日通过的《中华人民共和国民营经济促进法》将“毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”和“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”写入其中。该法的出台(　　)
①科学合理配置了民营企业的权力与责任
②能稳定民营经济发展预期、提振市场信心
③有利于引导和规范民营经济组织的经营活动
④完善了法律体系,确保民营企业高质量发展
A.①③　　　B.①④　　　
C.②③　　　D.②④
2.(甄选真题)(2025陕晋青宁高考)阅读材料,完成下列要求。
　　习近平指出,人民代表大会制度走过了不平凡的历程,已经牢牢扎根中国大地,深深融入中国特色社会主义伟大实践。
为充分发挥人大代表作用,某地人大代表联络站建设“代表联络站—代表联络点—网格联络服务点”三级网格体系;开通“智慧人大”平台,将代表履职延伸到“线上”;加强与政务服务机关的工作联系,与“公检法司”等部门信息共享、平台共建、会商共办。2024年,该地人大代表联络站共接待群众3 000余人次,收集意见建议1 400余件,协调解决群众急难愁盼问题389件。
人大代表联络站,“站”在人民之中,“联”在群众心里,成为人大代表联系群众的“连心桥”。
结合材料,运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识,分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中,‘联’在群众心里”的。(9分)
3.(2025湖南长郡中学二模)党的二十届三中全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。人类社会发展的事实证明,依法治理是最可靠、最稳定的治理。中国式现代化是一项探索性事业,还有许多未知领域,需要通过改革来推动事业发展,改革离不开法治。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央坚持改革和法治相统一,在法治下推进改革,在改革中完善法治。党的二十届三中全会将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一。新征程上,我们要高举全面依法治国的大旗毫不动摇,在法治轨道上进一步全面深化改革、推进中国式现代化。
结合材料,运用《中国特色社会主义》《政治与法治》的知识,说明党中央作出“法治是中国式现代化的重要保障”这一论断所蕴含的道理。
题型整合练二　模块融合类试题
1.C　必修3+必修2。该法主要是从促进民营经济发展的角度出发,为民营经济营造良好的发展环境,并非针对民营企业权力与责任的配置,且“权力”主要适用于国家机关,①错误。该法以法律的形式明确了对民营经济的支持态度,利于稳定民营经济发展预期,提振市场信心,②正确。法律具有引导和规范作用,该法的出台为民营经济组织的经营活动提供了明确的法律依据和行为准则,有利于引导和规范其经营活动,③正确。民营企业的高质量发展受到多种因素的影响,如市场环境、企业自身的管理和创新能力等,法律只是其中一个重要的保障因素,④中“确保”说法太绝对。
2.答案　①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。某地人大代表联络站坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,坚持制度自信,以人民为中心,拓宽了民意反映渠道,践行全过程人民民主,确保人民当家作主,把制度优势转化为治理效能。
②人大代表代表人民。密切联系群众,建设三级网格体系,拓宽了代表联系群众的渠道,同人民群众保持密切联系,倾听人民群众的声音。
③搭建“智慧人大”工作平台,实现“线上+线下”联动,提升人大代表工作效率和履职效能,与政府、公检法司等部门协作,真正做到“联”在群众心里,使人大代表联络站成为代表联系群众的“连心桥”。
解析　必修3+必修1。材料通过“总—分—总”的形式概述了人大代表联络站是如何开展工作、发挥作用的。
第一段材料引述了领导人讲话。
第二段材料分三层描述人大代表联络站具体开展工作的方法:一是建设三级网格体系,二是将代表履职延伸到“线上”,三是加强与政务服务机关的工作联系。
第三段材料用一个形象的比喻界定了人大代表联络站的地位与性质。
3.答案　①党的领导是中国式现代化的根本特征,中国共产党坚持依法执政,以法治推进改革,为实现中国式现代化提供根本保证。
②习近平法治思想深化了对中国式现代化建设规律的认识,坚持以法治保障实现中国式现代化,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。
③法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,改革是决定中国式现代化成败的关键一招,以全面深化改革推进中国式现代化,必须发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。
解析　必修3+必修1。答题时需紧扣材料提供的关键词句(如最可靠、最稳定的治理,探索性,改革和法治统一,重大原则,法治轨道),运用教材知识(如法治的保障作用、改革与法治关系、习近平法治思想、治理现代化、中国式现代化本质要求等)进行论证。
导师点睛　模块融合类试题
新课程强调学科的整体性,新高考与之配合,对问题的理解和回答不是落在一个或几个点上,而是既需要在特定背景下对知识准确理解,又需要贯通知识之间的纵横联系,灵活应用。
(1)必修1与必修3的融合考查
①必修1中的中国共产党的知识(初心与使命、指导思想、党的建设伟大工程等)可以与必修3第一单元“中国共产党的领导”的知识融合考查。
②必修1中的党的领导、习近平新时代中国特色社会主义思想等,可以与必修3的全部知识站在推进国家治理等角度进行融合考查。
(2)必修2与必修3的融合考查
必修2中的政府相关知识(政府的经济职能和作用等)可以与必修3法治政府、严格执法的知识融合考查。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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