5-7单元 计算题和解答题 专题练 2025-2026学年小学数学人教版五年级上册期末复习

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5-7单元 计算题和解答题 专题练 2025-2026学年小学数学人教版五年级上册期末复习

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5-7单元 计算题和解答题 专题练 2025-2026学年
小学数学人教版五年级上册期末复习
一、计算题
1.直接写出结果。
1.8×0.5= 2.4×3=
9.6÷0.6= 0.24÷8= 1.7÷0.1=
2.计算下面各题,能简算的要简算。


3.解方程。


4.求下面阴影部分或多边形的面积(单位:cm)。
(1)(2)(3)
5.看图列方程,并求出方程的解。
6.看图列方程,并求出方程的解。
二、解答题
7.一个花圃的形状与平行四边形相似(如图),它的面积大约是多少平方米?
8.一条输电线路原有61根电线杆,每相邻两根电线杆间的距离是50米,经过调整现在只需41根电线杆(两端的电线杆不动)。调整之后每相邻两根电线杆之间的距离应为多少米?
9.小敏爸爸的办公室在写字楼的第12层,他走到4层用了60秒。照这样计算,他如果步行还要走多少秒才能走到12层?
10.36个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间都是2米,这个圆圈的周长是多少米?
11.园林工人沿一段长210米的公路一侧植树,一共种了36棵(两端要种)。每两棵树之间的距离是多少?
12.同学们在一条长100米的跑道两侧插彩旗,每隔2米插一面(两端都要插)。共要插多少面彩旗?
13.一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样计算,n张桌子并成一排可以坐多少人?(请用你喜欢的方法写出解答的过程)
14.为改善居民的生活环境,全面提升居民的舒适感、幸福度、满意率,凤凰小区在门口的梯形空地上建个“小花园”,种植了一片花卉。同时为了便于居民观赏,修建了两条3米宽的小路(如图),花卉的种植面积是多少平方米?
15.利用围墙和篱笆围一个鸡圈(如图),共用去篱笆76米。这个鸡圈的面积是多少?
16.一个平行四边形停车场,底50米,高21米。如果平均每个车位占地15平方米,那么这个停车场一共可以停多少辆车?
17.如图,E是梯形下底边的中点,且四边形是平行四边形,有几个三角形与图中阴影部分的面积相等,请至少写出两个并说明理由。
18.实验小学有2800名学生,比实验幼儿园人数的5倍多300人,实验幼儿园有多少人?
19.甲、乙两地相距936千米,两辆汽车同时从两地出发,从甲地开往乙地的汽车每小时行66千米,从乙地开往甲地的汽车每小时行78千米,几小时后两辆汽车相遇?
20.夏末的傍晚,李奶奶站在新开垦长方形的菜地旁,望着菜地发愁。前些天播种的白菜苗刚冒头,就被小动物踩倒了好几棵。她决定用仓库里的66米旧竹篱笆,把这块长方形菜地严严实实围起来。可当她量得菜地的长是25米后,却发现忘记标记菜地的宽度,你能帮李奶奶算出来吗?
21.某食堂今天购进白菜90千克,是购进黄瓜的3倍,购进的黄瓜有多少千克?(先根据题意画出线段图,再解答)
22.一台电风扇原价130元,现在便宜16元,现在售价是多少元?(先根据题意画出线段图,再解答)
23.在下面的两个填入相同的数,使等式成立,请把你的解答过程写出来。
61-
参考答案
1.;;0.9;7.2
16;;0.03;17
【解析】略
2.6.9;2.31;70.3
32;10;12500
【分析】,先算乘法,再算除法;
,根据乘法结合律,将后两个数进行结合,2.31×(0.25×4),先算小括号里的乘法,再算括号外的乘法;
,逆用乘法分配律,先算(11.8-1.8),再与7.03相乘;
,从左往右算;
,交换中间两个乘数的位置,转化成,同时算出两边小括号里的乘法和除法,最后算括号外的乘法;
,逆用乘法分配律,先算(99+1),再与125相乘。
【详解】
=2.31×(0.25×4)
=2.31×1
=2.31
=7.03×(11.8-1.8)
=7.03×10
=70.3
=12.8÷0.4
=32
=(99+1)×125
=100×125
=12500
3.;;
;;
【分析】,根据等式的性质1,两边同时-6.5即可;
,根据等式的性质2,两边同时÷2.4即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时+7,再同时÷5即可;
,根据等式的性质2,两边同时×6即可;
,先将左边合并成,根据等式的性质2,两边同时÷3.3即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时÷3,再同时-6.3即可。
【详解】
解:
解:
解:
解:
解:
解:
4.(1)40cm2;(2)40cm2;(3)42cm2
【分析】(1)阴影部分面积=上底16cm,下底10cm,高是8cm的梯形面积-底16cm,高8cm的三角形面积;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2;三角形面积=底×高÷2,代入数据,即可解答。
(2)组合图形的面积=底是10cm,高是5cm的三角形面积+底是3cm,高是10cm的三角形面积,据此根据三角形面积公式,求出组合体的面积。
(3)如图:,组合图形的面积=长9cm,宽4cm的长方形面积+底(8-4)cm,高是(9-6)cm的三角形面积,根据长方形面积公式、三角形面积公式,求出组合图形的面积。
【详解】(1)(16+10)×8÷2-16×8÷2
=26×8÷2-16×8÷2
=208÷2-128÷2
=104-64
=40(cm2)
阴影部分面积是40cm2。
(2)10×5÷2+3×10÷2
=50÷2+30÷2
=25+15
=40(cm2)
图形面积是40cm2。
(3)9×4+(8-4)×(9-6)÷2
=9×4+4×3÷2
=36+12÷2
=36+6
=42(cm2)
图形面积是42cm2。
5.x=3.9
【分析】由图可知,3个x与x的和是15.6,列方程为3x+x=15.6,先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以4,即可求得方程的解。
【详解】3x+x=15.6
解:4x=15.6
4x÷4=15.6÷4
x=3.9
所以,方程的解是x=3.9。
6.x=9
【分析】2个7的和可以表示为7×2,2个x的和可以表示为2x,列方程为7×2+2x=32,先把方程化为14+2x=32,再利用等式的性质1,方程两边同时减去14,最后利用等式的性质2,方程两边同时除以2,即可求得方程的解。
【详解】7×2+2x=32
解:14+2x=32
14+2x-14=32-14
2x=18
2x÷2=18÷2
x=9
所以,方程的解是x=9。
7.480平方米
【分析】已知花圃的形状与平行四边形相似,根据平行四边形的面积=底×高,代入数据计算,求出它的面积。
【详解】24×20=480(平方米)
答:它的面积大约是480平方米。
8.75米
【分析】本题属于两端都栽的植树问题,间隔数=棵数-1,先根据“总长=间距×间隔数”求出这条输电线路的总长度,再根据“间距=总长÷间隔数”求出现在两根电线杆之间的距离,据此解答。
【详解】(61-1)×50
=60×50
=3000(米)
3000÷(41-1)
=3000÷40
=75(米)
答:调整之后每相邻两根电线杆之间的距离应为75米。
9.160秒
【分析】从1层到4层需要爬4-1=3层楼梯,用时60秒,用60÷3可求出每层平均时间。再从4层到12层需爬12-4=8层楼梯,用每层时间乘层数即得还需时间。
【详解】60÷(4-1)×(12-4)
=60÷3×8
=20×8
=160(秒)
答:他如果步行还要走160秒才能走到12层。
10.72米
【分析】因是环形的,所以间隔数和人数是相等的,用间隔数乘每两个同学之间的距离,就是这个圆圈的周长.据此解答.
【详解】36×2=72(米)
答:这个圆圈的周长是72米.
11.6米
【分析】根据植树问题的解题方法,两端都植,段数=棵数-1,据此确定段数,总长度÷段数=间距。
【详解】210÷(36-1)
=210÷35
=6(米)
答:每两棵树之间的距离是6米。
12.102面
【详解】(100÷2+1)×2 =102(面)
13.(4n + 2)人
【分析】
如图,一张桌子坐6人,6=1×4+2;两张桌子并起来坐10人,10=2×4+2;三张桌子并起来坐14人,14=3×4+2……由此可知,坐的人数=桌子张数×4+2,据此解答。
【详解】一张桌子:6人,1×4+2=4+2=6
两张桌子:10人,2×4+2=8+2=10
三张桌子:14人,3×4+2=12+2=14
……
n张桌子:n×4+2=(4n + 2)人
答:n张桌子并成一排可以坐(4n + 2)人。
14.105平方米
【分析】根据图可知,花卉的种植面积等于上底是18米,下底是24米,高是7米的梯形面积,减去2个底是3米,高是7米的平行四边形的面积和;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形面积=底×高,代入数据,即可解答。
【详解】(18+24)×7÷2-3×7×2
=42×7÷2-3×7×2
=294÷2-21×2
=147-42
=105(平方米)
答:花卉的种植面积是105平方米。
15.434平方米
【分析】根据图可知,鸡圈是一个梯形,一面靠墙;所以用篱笆的长度-14,求出这个梯形鸡圈的上底与下底和;高是14米;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据,即可解答。
【详解】(76-14)×14÷2
=62×14÷2
=868÷2
=434(平方米)
答:这个鸡圈的面积是434平方米。
16.70辆
【分析】根据平行四边形面积=底×高,求出停车场面积,停车场面积÷每个车位占地面积=可以停放的车辆数,据此列式解答。
【详解】50×21÷15
=1050÷15
=70(辆)
答:这个停车场一共可以停70辆车。
17.见详解
【分析】根据题意可知,E是梯形ABCD下底边BC的中点,则BE=EC;据此判断三角形ABE,三角形AEC、三角形DEC底是否相等;三角形ABE,三角形AEC、三角形DEC的高与梯形ABCD的高的关系,再根据三角形面积=底×高÷2,进行解答。
【详解】E是梯形ABCD下底边BC的中点,则BE=EC;由此可知,三角形ABE的底=三角形AEC的底=三角形DEC的底;
三角形ABE的高=三角形AEC的高=三角形DEC的高=梯形ABCD的高;
所以三角形ABE的面积=三角形AEC的面积=三角形DEC的面积;
即三角形ABE的面积、三角形AEC的面积与阴影部分面积相等(答案不唯一)。
18.500人
【分析】把实验幼儿园的人数设为未知数,等量关系式:实验幼儿园的人数×5+300人=实验小学的人数,先列方程,再利用等式的性质1和等式的性质2求出未知数,据此解答。
【详解】解:设实验幼儿园有x人。
5x+300=2800
5x+300-300=2800-300
5x=2500
5x÷5=2500÷5
x=500
答:实验幼儿园有500人。
19.6.5小时
【分析】速度×时间=路程,设x小时后两辆汽车相遇,根据甲地开往乙地的汽车速度×相遇时间+从乙地开往甲地的汽车速度×相遇时间=总路程,列出方程解答即可。
【详解】解:设x小时后两辆汽车相遇。
66x+78x=936
144x=936
144x÷144=936÷144
x=6.5
答:6.5小时后两辆汽车相遇。
20.8米
【分析】由题意可知,把菜地的宽度设为未知数,菜地的周长是66米,菜地的长是25米,根据“(长+宽)×2=长方形的周长”列方程求出菜地的宽度,据此解答。
【详解】解:设菜地的宽度是x米。
(25+x)×2=66
(25+x)×2÷2=66÷2
25+x=33
25+x-25=33-25
x=8
答:菜地的宽度是8米。
21.线段图见详解;30千克
【分析】先画出一条线段表示购进黄瓜的质量,然后在下方画出3条同样的线段表示购进白菜的质量,最后在线段图上标出已知条件和所求问题;把购进黄瓜的质量设为未知数,等量关系式:购进黄瓜的质量×3=购进白菜的质量,据此列方程解答。
【详解】线段图如下:
解:设购进的黄瓜有x千克。
3x=90
3x÷3=90÷3
x=30
答:购进的黄瓜有30千克。
22.图见详解;114元
【分析】用现在售价+便宜的钱数=电风扇原价,据此画图;设现在售价是x元,现在便宜16元,即现在售价+便宜的钱数=电风扇原价,列方程:x+16=130,解方程,即可解答。
【详解】如图:
解:设现在售价是x元。
x+16=130
x+16-16=130-16
x=114
答:现在售价是114元。
23.2;过程见详解
【分析】
把看作未知数,先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以35,据此求出的未知数就是方框里面应该填的数。
【详解】
分析可知,把看作a。
61a-a×26=70
解:61a-26a=70
35a=70
35a÷35=70÷35
a=2
答:里面应该填2。
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