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第二章　生物的遗传与变异
第四节　人的性别决定
男女染色体的差别
1.男性肌肉细胞中的性染色体组成是 (　　)
A.X B.Y C.XX D.XY
2.女性正常卵细胞中的性染色体是 (　　)
A.X B.Y
C.XX D.X或Y
3.女性产生的一个卵细胞中,含有的性染色数目为 (　　)
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
4.人的卵细胞中不可能含有 (　　)
A.常染色体 B.性染色体
C.X染色体 D.Y染色体
5.人的性别决定。
(1)正常人的体细胞中有　　　　对染色体,其中1对与性别有关,这对染色体叫作　　　　,其余22对称为　　　　。男性染色体组成可表示为22对+XY,女性可表示为　　　　。
(2)人的精子或卵细胞中只有　　　　条染色体。包括　　　　条常染色体和　　　　条性染色体。男性的生殖细胞中的染色体组成可以表示为22条+X或22条+Y,而女性可以表示为　　　　。
生男生女的奥秘
6.一对夫妇已育有两个男孩,如果再生育一个孩子,是女孩的可能性为 (　　)
A.100% B.50%
C.25% D.12.5%
7.在模拟精子与卵细胞随机结合的实验过程中,每次抓取“精子”并记录后,要将其放回原袋中,再进行下一次抓取,这样做的主要目的是 (　　)
A.保证抓取次数足够多
B.确保含X和含Y的“精子”数量相等
C.确保“精子”和“卵细胞”数量相等
D.保证“精子”和“卵细胞”能够随机结合
8.人的性别决定发生在 (　　)
A.青春期 B.胚胎发育时
C.胎儿出生时 D.受精卵形成时
9.一个母亲生了一男一女的双胞胎,其原因是 (　　)
A.一个受精卵发育成两个独立的个体
B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和一个精子受精
D.两个受精卵发育而成的两个独立个体
10.仔细观察下图后,回答下列问题:
图1　　　　　图2
图3
(1)图1和图2是人类体细胞染色体图像,其中图　　　　表示的是女性。第23对染色体与性别有关,称为　　　　染色体。
(2)图3中①形成的精子有两种,分别是含有X染色体的精子和②含有　　　　的精子,受精卵③的性染色体组成是　　　　,④的性别表现为　　　　(填“男”或“女”)性,因此,与卵细胞结合的　　　　类型决定了男女的性别。
(3)由于含有X染色体的精子与含有Y染色体的精子　　　　相同,且它们与卵细胞结合的机会　　　　,因此,生男生女是　　　　的,且机会均等。人的性别是由　　　　决定的。
1.(2025云南中考)如图为某人的性染色体扫描电镜图,下列相关叙述正确的是 (　　)
A.图中染色体为女性的性染色体
B.①为Y染色体,②为X染色体
C.①染色体来源于母亲
D.②染色体能遗传给女儿
2.现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体。图1是某人体细胞中染色体排序图,图2是图1中任意一条染色体的结构模式图,下列分析正确的是 (　　)
图1　　　　　　　　图2　　　　
A.由图1中染色体推测此人是男性
B.所有细胞中染色体都是成对存在的
C.据图2分析,③主要由①和②构成
D.若图2所示为Y染色体,则其上只有控制性别的基因
3.果蝇是遗传学中经常选择的实验材料,在生物学的研究及发展中发挥了无可替代的作用。如图表示果蝇体细胞的染色体组成。那么该果蝇产生的生殖细胞的染色体组成为 (　　)
A.3对+XY
B.3对+Y
C.3条+Y
D.3条+X或3条+Y
4.如图为某女孩家庭的性别遗传示意图,如果女孩的一条X染色体来自奶奶,另一条X染色体来自外公的可能性为 (　　)
A.1/2 B.1/4
C.1/8 D.0
5.我国第七次人口普查结果显示,全国人口中男性占51.24%,女性占48.76%。男女性别比例较上次人口普查略有降低,性别结构持续改善。下列关于性别决定的叙述,不正确的是 (　　)
A.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
B.男孩体细胞的X染色体一定来自母亲
C.父亲产生的精子中不含Y染色体的可能性是50%
D.普查结果显示我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律
6.(科学探究)某班同学用围棋子作材料来探究生男生女的比例问题。探究过程如下:
a.甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋中混合装入白色、黑色围棋子各50粒。
b.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子、1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。
c.统计全班5个小组的实验结果如下表所示:
组合方式 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组
A 12 8 11 13 9
B 8 12 9 7 11
根据上述过程,回答下列问题:
(1)乙袋中的围棋子模拟的生殖细胞是　　　　,将黑色围棋子和白色围棋子组合在一起模拟的是　　　　过程。
(2)A、B模拟的细胞是　　　　,组合A表示所生“孩子”的性别为　　　　,其性染色体组成为XY。
(3)每完成一次组合后,取出的围棋子应做怎样的处理 　　　　　　　　　　。
【详解答案】
基础达标
1.D　2.A　3.A　4.D
5.(1)23　性染色体　常染色体
22对+XX
(2)23　22　1　22条+X
6.B　7.B　8.D　9.D
10.(1)1　性
(2)Y染色体　XY　男　精子
(3)数量　均等　随机　性染色体的组成
能力提升
1.C　解析:图中两条性染色体形态不同,应为男性的性染色体(XY),A错误。较大的①为X染色体,较小的②为Y染色体,B错误。男性的X染色体(①)来自母亲,Y染色体(②)来自父亲,C正确。Y 染色体(②)只能遗传给儿子,不会遗传给女儿,D错误。故选C。
2.A　解析:女性体细胞中的性染色体形态、大小基本相同,性染色体组成为XX,男性体细胞的性染色体中,较大的一条称为X染色体,较小的一条称为Y染色体,由图1中染色体推测此人是男性,A正确。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞(精子或卵细胞)中的染色体是体细胞的一半,不是成对存在的,B错误。①染色体易被碱性染料染成深色,由②蛋白质和③DNA组成,是遗传物质的主要载体,C错误。Y染色体上除了有控制性别的基因外,还含有其他基因,如与精子生成相关的基因等,D错误。故选A。
3.D　解析:果蝇的性别决定方式为XY型,其体细胞中有4对(8条)染色体,其中3对为常染色体,1对为性染色体。在形成生殖细胞时,经过特殊的分裂,染色体数目减半。3对常染色体彼此分离,分别进入不同的生殖细胞,性染色体XY也分离,所以生殖细胞中会含有3条常染色体和1条性染色体,即3条+X或3条+Y,D符合题意,故选D。
4.A　解析:由图可知,女孩体内的XX染色体一条来自母亲,一条来自父亲;母亲体内的XX染色体一条来自外公,一条来自外婆;父亲体内的X染色体一定来自奶奶。因此女孩的一条X染色体来自奶奶,另一条X染色体来自外公的可能性为1/2,A符合题意,故选A。
5.D　解析:卵细胞中含有X染色体,在形成受精卵时,如果是含X染色体的精子与卵细胞结合,就产生性染色体组成为XX的受精卵并发育为女性;如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合,就产生性染色体组成为XY的受精卵并发育为男性。所以,一个人的性别在形成受精卵时就已经确定,A正确。父亲传给儿子的性染色体一定是Y染色体,母亲传给儿子的性染色体一定是X染色体,B正确。父亲产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,其中不含Y染色体的可能性是50%,C正确。理论上精子与卵细胞的结合是随机的,生男生女的机会各占50%,即生男生女的比例是1∶1,一个地区,甚至一个国家,实际生活中由于各种原因造成男女性别的比例可能不是1∶1,所以这不能说明我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律,D错误。故选D。
6.(1)精子　受精　(2)受精卵　男性
(3)放回原袋并混匀
解析:(1)在人类生殖过程中,男性产生含X染色体和含Y染色体的两种精子,女性只产生含X染色体的卵细胞。因为男性产生的两种精子数量基本相等,所以乙袋中混合装入白色、黑色围棋子各50粒模拟男性产生的两种精子,那么黑色围棋子模拟的生殖细胞是含Y染色体的精子,白色围棋子模拟的生殖细胞是含X染色体的精子;甲袋中装入100粒白色围棋子,模拟的生殖细胞是含X染色体的卵细胞。可见将黑色围棋子和白色围棋子组合在一起模拟的是受精过程,即精子与卵细胞的结合。(2)精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。该实验中A、B模拟的细胞是受精卵。在受精卵中,若含有XY染色体,则表示所生孩子的性别为男性,因此组合A表示所生“孩子”的性别为男性。(3)为了保证模拟实验准确、可靠,每次从袋中摸出的围棋子组合都能代表一次新的受精作用,取出的围棋子应该放回原袋中并充分混匀,这样可以确保每次摸出的围棋子组合都是随机的,从而保证实验结果的准确性和可靠性。

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