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浙江省绍兴市上虞区2023-2024学年三年级上册期末考试科学试卷
一、第一关：智慧填一填
1．（2024三上·上虞期末）　 　是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是　 　的水，有一定的形状和体积。
2．（2024三上·上虞期末）我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称为　 　。
3．（2024三上·上虞期末）天气指的是一个地方在某一　 　里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。　 　是指一个地方长期的天气平均状况。
二、第二关：对错判一判
4．（2024三上·上虞期末）“酒香不怕巷子深”，可以说明空气是会流动的。(　　)
5．（2024三上·上虞期末）使用水温计测量水温时，水温计可以碰到容器的底与壁。(　　)
6．（2024三上·上虞期末）找不到火柴，可以试着用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。(　　)
7．（2024三上·上虞期末）食盐、红糖、小苏打、味精都会溶解在水中。(　　)
8．（2024三上·上虞期末）在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。(　　)
9．（2024三上·上虞期末）被压瘪的乒乓球放入热水中，有的可以通过球内气体热胀复原。(　　)
10．（2024三上·上虞期末）水烧开后冒出的白雾是由许多小水滴组成的。(　　)
11．（2024三上·上虞期末）相同条件下，粗盐会比细盐溶解得更快一些。(　　)
12．（2024三上·上虞期末）油锅着火了，可以用盖锅盖的方式来灭火。(　　)
13．（2024三上·上虞期末）我们通常根据一个地方12小时降雨量多少来确定降雨量等级。(　　)
三、第三关：疑难选一选
14．（2024三上·上虞期末）下列纸的变化中，变化后不再是原来物质的是（　　）。
A．烧成灰 B．撕成碎片 C．折成纸飞机
15．（2024三上·上虞期末）用注射器抽取一些空气后，堵住入口，用力推活塞，（　　）。
A．推不动
B．推到一定程度推不动
C．能推到底
16．（2024三上·上虞期末）要制作一个简易雨量器来测降水量，同学们应该选用（　　）容器
A． B． C．
17．（2024三上·上虞期末）探索温度与溶解快慢的关系实验，下列操作不正确的是（　　）。
A．两个烧杯里加的热水和冷水要一样多
B．两份相同质量的食盐同时分别加到冷水和热水中
C．搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌
18．（2024三上·上虞期末）虞小科同学在一个灵敏的电子秤上先称出一个充足气的皮球质量，然后放出皮球里一部分空气，再称出质量，两次质量相比（　　）。
A．第一次重 B．两次一样重 C．第二次重
19．（2024三上·上虞期末）如图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，甲乙是两根吸管，如果从乙管向里面吹气，会出现（　　）现象。
A．无明显现象 B．水面冒泡 C．甲管口有水流出
20．（2024三上·上虞期末）制作天气预报的步骤，正确的顺序是（　　）。
①天气会商 ②数据收集 ③气象员做出预报
④生成数值天气预报 ⑤发布天气预报
A．②④①③⑤ B．①②③④⑤ C．②③①④⑤
21．（2024三上·上虞期末）分离食盐和水实验时，下列操作不正确的是（　　）。
A．将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上，用酒精灯加热。
B．边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温慢慢烘干。
C．为防止打破蒸发皿，立即用手拿下蒸发皿放到桌面上。
22．（2024三上·上虞期末）我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是（　　）。
A．张衡 B．竺可桢 C．徐光宪
23．（2024三上·上虞期末）在出现雾霾天气的日子里，我们应该（　　）。
A．清晨到公园跑步 B．减少室外活动 C．多到室外锻炼身体
四、第四关：对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。）
24．（2024三上·上虞期末）对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。）
简易天平 气温计 蒸发皿 风向标
测量质量 蒸发液体 测量气温 观测风向
五、第五关：研究试一试
25．（2024三上·上虞期末）水的变化
水蒸发了：如图，虞小科同学取了3杯同样多的水，1号杯不加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子 三天后杯子里的水量最少的是　 　。
26．（2024三上·上虞期末）水沸腾了：如图，给烧杯里的水加热。
（1）烧杯下面使用了　 　，可以让烧杯加热时受热更均匀（填写实验器材名称）。
（2）观察水温计读数时，眼睛应　 　水温计液面，观测到这时的水温是　 　。
（3）一般情况下，水沸腾的温度是　 　左右
27．（2024三上·上虞期末）水结冰了：如图，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，用水温计测量试管中水的温度。水结冰了，一般情况下，水结冰时的温度是　 　左右 试管中冰面位置比原来的水面位置　 　（选填“高”或“低”）。
28．（2024三上·上虞期末）自制“热气球”。
如图4，虞小科开展自制“热气球”实验。
（1）用纸筒罩住蜡烛可以（　　）。
A．减缓空气加热速度
B．更集中地加热空气
C．使“热气球”结构完整
（2）纸筒下方的小孔可以（　　）。
A．让冷空气流进来
B．加固底座
C．随时观察纸筒内部情况
（3）“热气球”升空是因为加热后（　　）。
A．塑料袋变轻了
B．袋子里的空气变轻了 C。袋子里的空气烧没了
（4）有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是（　　）。
①袋子太轻了 ②袋子破了
③蜡烛火力不够 ④袋子太小了
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（5）“热气球”和我们古代的　 　的科学原理是一样的。
29．（2024三上·上虞期末）观测天气。
虞小科做了一份12月的天气日历，下表是12月25日的天气情况。
时间 气温 降水量 风向 风速 云量
12月25日 ﹣3℃—9℃ 无 （　　） （　　）级 晴
（1）根据以下信息在表格中填写相应内容。
（1）风向：天上的云向东南方向飘去。
（2）风速：学校里的国旗经常全部展开（选填“0”“1”或“2”）。
（2）当天的最高气温是　 　，一般会出现在　 　，当天的最低气温读作　 　。
（3）下面三种图表示当天的云量，最合适的是（　　）。
A． B． C．
（4）当天最有可能出现的云的类型是（　　）。
A．层云 B．积云 C．卷云
答案解析部分
1．【答案】水蒸气；固态
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水以液态形式存在时，没有固定的形态，却有着确定的体积；水蒸气作为气态的水，既不存在固定的形态，也没有确定的体积，它潜藏在空气之中。而冰、雪这类物质，则是水的固态表现形式，它们既有固定的形态，也具备确定的体积。
2．【答案】大气层
【知识点】认识空气
【解析】【分析】地球被一层厚重的空气所环绕，这层空气被称作大气层。大气层由多种气体构成，其中主要包含氮气、氧气、二氧化碳等。它像一层防护罩，能保护地球上的生命免受太阳发出的有害辐射的侵害，同时还能对地球的温度起到调节作用。
3．【答案】短时间；气候
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气，指的是某一地区在较短的一段时间内，大气所呈现出的寒冷或温暖、晴朗或阴雨、是否降雨降雪以及风力大小等状况。而气候，则是特定区域经过长年累月的气象观测后，总结得出的具有概括性的气象特征。像 “四季如春”“冬季寒冷干燥”“夏季炎热多雨” 等表述，都是常用于描述气候的词语。
4．【答案】正确
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气拥有流动的特性，那些处于流动状态的空气便是风。“酒香不怕巷子深” 这句俗语，恰好能证明空气是可以流动的 —— 即便巷子幽深，酒的香气也能借助流动的空气扩散开来，被人们闻到。
5．【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】在用温度计对液体温度进行测量时，其液泡必须完全没入液体里，而且有个关键要点是，绝对不能让液泡碰到容器的底部或者侧壁。由此来看，题目中的表述是不正确的。
6．【答案】错误
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精属于易挥发且易燃的液体，使用酒精灯时有几点注意事项必须遵守：熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴去吹，而要用灯帽将其盖灭；进行加热操作时，应使用酒精灯的外焰；另外，千万不能用正在燃烧的酒精灯去点燃另一只酒精灯，避免酒精溢出后引发燃烧，进而造成火灾。
7．【答案】正确
【知识点】溶解
【解析】【分析】溶解是指物质均匀且稳定地分散到水中，既不会自行沉淀下来，也无法通过过滤的方式将溶液中的物质分离开来。像食盐、红糖、味精、小苏打这类物质，都是能够溶解在水里的。
8．【答案】错误
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离指的是借助特定方法将混合物里的各种成分拆分开来，常用的分离方法包括沉淀、过滤、结晶等。由于混合物中各物质的性质存在差异，所采用的分离手段也会有所不同。需要注意的是，对于已经溶解在水中的物质，过滤的方法无法将其分离出来，而蒸发结晶法则能够实现对溶于水的物质的分离。
9．【答案】正确
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】热胀冷缩是物体所具备的一种基本属性，在通常情况下，物体受热时会发生膨胀，受冷时则会出现收缩现象。绝大多数物体都拥有这样的性质。气体同样具有热胀冷缩的特性，比如把一只压瘪的乒乓球放进热水里，乒乓球内部的气体因受热而体积膨胀，原本瘪掉的乒乓球就能恢复原状。
10．【答案】正确
【知识点】凝结
【解析】【分析】水在不同状态之间转化时，需要吸收热量或者释放热量，这主要由温度的改变来决定。从水的三态变化知识来看，水沸腾时冒出的 “白气” 并非水蒸气本身，而是水蒸气遇到周围较冷的空气后，凝结形成的细小水滴。
11．【答案】错误
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】从加速物质溶解的各类手段中，我们能总结出决定溶解速率的几大关键条件：温度高低、是否进行搅拌、溶质颗粒的粗细程度。这些结论并非凭空得出，而是通过严格控制变量的对比实验逐步验证的。比如，当我们将等量的粗盐与细盐分别投入两杯温度相同、水量一致的水中时，会明显观察到细盐的溶解进程更快 —— 这正是由于细盐的颗粒更为细碎，与水的接触面积更大，从而加速了溶解反应的进行 。
12．【答案】正确
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】烹饪菜肴时，火焰的充分燃烧离不开空气的助力 —— 空气中的氧气是维持燃烧的关键条件。一旦油锅意外起火，迅速用锅盖盖住锅口是有效的灭火方法：锅盖能像一道屏障，切断锅内与外界空气的流通。随着锅内原本含有的氧气被火焰逐渐耗尽，失去了燃烧必需的氧气支持，火焰便会自行熄灭。这种灭火原理核心在于隔绝助燃物（氧气），这也是生活中应对小型油火最便捷的方式，既避免了火势蔓延，又能最大限度减少对厨具的损坏。
13．【答案】错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】雨量器作为专门计量降水量的工具，其测量结果以毫米为单位。在气象观测中，判定降雨量等级的常见标准，是依据某一区域在连续 24 小时内所累积的降雨量数值来划分的。这一测量方式和等级划分标准，能帮助我们直观了解降雨的强度 —— 比如小雨、中雨、大雨等不同级别，为农业生产、防汛抗旱等工作提供重要的参考数据。
14．【答案】A
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】在摆弄纸张的各种玩法里，像把纸撕成碎末或是折成纸飞机，这些操作仅仅让纸张的外形、尺寸出现了改变，构成纸张的基本物质成分却始终没变。可要是把纸点燃烧成灰烬，情况就完全不同了 —— 这个过程中生成了全新的物质。正因为如此，选项 A 才是符合题目要求的答案。
15．【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气具备可压缩的特性，不过无论怎样压缩，都无法将其体积减至零。被压缩后的空气还会呈现出弹性。当我们用注射器吸入空气，再封住管口用力按压活塞时，活塞只能被推动到某一位置就再也无法移动了。基于这些现象，正确答案应该选 B。
16．【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】雨量器是专门用于测定降水量的仪器。它的集水漏斗起着汇集雨水的作用，而容器中雨水的高度，便是所测量的降水量数值。实际上，我们也能利用直筒且底部平整的透明杯子自制雨量器。需要注意的是，选项 B 中的杯子底部不平整，选项 C 的杯子形状上小下大，这两种都不符合制作要求，所以正确答案是 A。
17．【答案】C
【知识点】加快溶解；对比实验
【解析】【分析】该实验旨在研究温度对溶解速率的影响，按照实验设计的单一变量原则，必须保证除温度外的其他所有条件完全一致，这样才能让实验结果真实反映温度这一变量的作用。若在实验中仅对其中一个烧杯进行搅拌，而另一个始终不搅拌，那么 “搅拌” 这一操作就会成为新的干扰因素 —— 因为搅拌本身会加快溶解速度，这就导致实验结果同时受到温度和搅拌两个变量的影响，无法准确判断究竟是温度变化还是搅拌作用导致了溶解速率的差异。因此，这种操作是错误的，即 “搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌” 这一做法不正确，答案选 C。
18．【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】尽管空气的重量很轻，但它确实拥有质量。当虞小科给皮球充足气时，皮球内部填充了更多空气，其总质量会随之增加；之后若放掉一部分气，皮球内空气减少，质量自然会有所下降。由此可见，充足气时的皮球（第一次）与放掉部分气后的皮球（第二次）相比，第一次的质量更大、更重。所以正确答案是 A。
19．【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气具有流动性，并且会占据一定的空间。当从乙管往装置里吹气时，瓶内的空气量会增多，其占据的空间也随之变大，这就会对瓶内的水产生挤压，将水推入甲管，最终使水从甲管流出。因此，正确答案是 C。
20．【答案】A
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】②数据收集：是天气预报的第一步，气象部门会通过气象卫星、雷达、地面气象站、探空气球等设备，收集气温、气压、湿度、风向风速等各类气象数据。④生成数值天气预报：将收集到的气象数据输入提前编写好的气象数值模式中，通过计算机运算，模拟出未来天气的变化情况，得到数值预报结果。①天气会商：气象预报员会集合数值预报的结果，结合当地的气候特点、地形因素等，一起讨论分析，修正数值预报可能存在的误差。③气象员做出预报：在会商的基础上，气象员综合所有信息，确定最终的天气预报结果。⑤发布天气预报：确定好的预报结果，会通过电视、广播、APP、短信等渠道向公众发布。故顺序为：②④①③⑤。故选A。
21．【答案】C
【知识点】溶解；物质的分离
【解析】【分析】加热后的蒸发皿温度极高，这时候要是直接用手去拿，极易造成严重的烫伤。正确的处理方式是：熄灭酒精灯后，不能马上触碰蒸发皿，要么让它在空气中自然降温一段时间，要么把它放到石棉网上慢慢冷却。这样做不仅能避免烫伤，还能防止蒸发皿因温度急剧变化而出现破损。所以这道题的答案是 C。
22．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】我国杰出的气象学家竺可桢，始终坚持对每日气象数据进行观测与记录。他所积累的这些宝贵资料，为国家的防灾减灾工作以及各项建设事业提供了重要的基础依据。张衡是杰出的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。 徐光宪被誉为“中国稀土之父”。 因此，本题的正确答案是 B。
23．【答案】B
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】雾霾是雾与霾的组合称呼，它的形成是特定气候状况和人类活动共同作用的产物，属于一种大气污染引发的天气现象。在雾霾天气里，空气中含有大量污染物和有害颗粒，此时应尽量减少外出活动，更多选择在室内进行运动。因此，清晨去公园跑步、到室外锻炼身体等行为都不适合，正确的做法是避免这类室外活动。所以本题答案选 B。
24．【答案】
【知识点】认识气温计；风的大小和方向；天平
【解析】【分析】工具的类型五花八门，不同类型的工具有着截然不同的用途，而恰当地选用工具能极大地提升做事的效率。从给出的图片来看，第一幅展示的是蒸发皿，它的主要功能是对液体进行蒸发处理；第二幅是简易天平，专门用于称量物体的质量；第三幅为风向标，其作用是测定风的来向；第四幅是气温计，用来测量周围环境的温度。
25．【答案】1号杯
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】三个杯子中，1 号杯未加盖，2 号杯盖了 1 层，3 号杯盖了 2 层。由于 1 号杯完全暴露在空气中，杯内的水会持续蒸发，水汽以水蒸气的形式扩散到周围空气中，导致水量不断减少。而加盖的杯子能在一定程度上阻挡水汽逃逸，层数越多，阻挡效果相对越好。因此，经过三天后，水量最少的必然是没有任何遮盖的 1 号杯。
26．【答案】（1）石棉网
（2）平视；96℃
（3）100℃
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水在标准状态下加热到 100℃时会出现沸腾现象。当水处于沸腾状态时，我们能观察到烧杯底部不断产生大量气泡，这些气泡会向上浮动，并且在上升过程中逐渐变大，最终到达水面后破裂，其中的水蒸气便会扩散到空气中。（1）在对水进行加热沸腾的实验里，烧杯下方垫有石棉网，其作用是让烧杯在受热过程中温度分布更均匀，避免局部过热导致烧杯损坏。
（2）读取水温计时，平视液面是为了确保温度数值的准确性。若从上方往下看或从下方往上看，由于视线与液面存在夹角产生视差，会使读出的温度与实际值不符。当观测到水温为 96℃时，说明水已经接近沸点，但尚未进入完全沸腾的状态。
（3）在标准大气压环境中，水的沸点固定为 100℃。当水温升高到这一数值时，水就会开始沸腾，此时会有大量气泡生成。这些气泡上升到水面后破裂，释放出内部的蒸汽。值得注意的是，水在沸腾阶段，即便持续加热，其温度也不会再继续上升。
（1）在水加热沸腾实验中，烧杯下面使用了石棉网，可以让烧杯加热时受热更均匀。
（2）平视水温计液面是为了准确读取温度。如果从上往下或从下往上看，会因为视差的原因导致读数不准确。观测到的水温是96℃，这表明水即将达到沸点，但还未完全沸腾。
（3）水的沸点在标准大气压下是100℃。当水温达到沸点时，水开始沸腾，产生大量气泡。这些气泡上升至水面并破裂，释放出蒸汽。在沸腾过程中，即使继续加热，水温也不会升高。
27．【答案】0℃；高
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】在一般状况下，水的凝固温度为 0℃。这意味着当环境温度降至 0℃时，水会启动结冰过程，从液态转化为固态。水凝结成冰后，我们能看到冰柱的高度超过了原本的水面，这一现象清晰地表明，水结冰后其体积发生了膨胀。具体到实验中的试管里，冰面的位置会比结冰前的水面位置更高。这种体积变化是由于水分子在结冰时排列方式发生改变，形成了更疏松的晶体结构，从而占据了更大的空间。这一特性在生活中也有体现，比如冬季水管因水结冰体积膨胀而破裂，正是基于这一原理。
28．【答案】（1）B
（2）A
（3）B
（4）B
（5）孔明灯
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气被加热后，体积会发生膨胀，此时它所受到的浮力也随之增大，于是便会向上攀升，进而带动热气球升至空中。然而，随着时间推移，空气逐渐冷却，体积收缩变小，浮力也跟着减弱，推动热气球上升的动力不足，它就会因自身的重量慢慢向下降落。
（1）用纸质圆筒将蜡烛罩住，能够更集中地对空气进行加热。纸筒的功能在于引导并汇聚蜡烛火焰释放的热量，让空气在纸筒内部被充分加热。如此一来，热空气体积膨胀，密度减小，进而产生向上的浮力。所以答案选 B。（2）纸筒下方的小孔能够让冷空气流入。这个小孔的作用是使周围的冷空气进入纸筒底部，替代那些被加热后上升的空气。这一设计十分必要，因为要是热空气无法排出，新的冷空气又不能进入，纸筒内的热空气就难以产生足够的浮力，“热气球” 自然也就无法升空。因此选 A。
（3）“热气球” 之所以能升空，是因为袋子里的空气经过加热后变轻了。被加热的空气密度降低，比周围的冷空气更轻，所以会向上运动。答案选 B。
（4）有些小组的 “热气球” 始终无法飞起来，可能的原因包括②袋子破损、③蜡烛火力不足、④袋子尺寸太小。如果袋子破了，热空气会向外泄漏，无法形成足够的浮力；蜡烛火力不够的话，加热空气的效果就会很差，浮力也就不足以支撑升空；而袋子太小的话，即便空气被加热，其体积膨胀产生的浮力也可能无法克服 “热气球” 的总重量。①袋子太轻并不会造成问题，因为轻质的袋子反而有利于升空。所以选 B。
（5）“热气球” 与我国古代的孔明灯，其背后的科学原理是相同的。孔明灯和自制 “热气球” 都运用了热空气比冷空气轻的原理：当灯内的空气被加热后，它会比周围的空气更轻，从而产生浮力，带动灯向上飞升。
（1）用纸筒罩住蜡烛可以更集中地加热空气。纸筒的作用是引导和集中蜡烛火焰产生的热量，使空气在纸筒内部被加热。这样，热空气的体积膨胀，密度减小，从而产生上升的浮力。故选B。
（2）纸筒下方的小孔可以让冷空气流进来。小孔的作用是让周围的冷空气进入纸筒底部，替换被加热后上升的空气。这是必要的，因为如果热空气不能逸出，新的冷空气不能进入，那么纸筒内的热空气就不会产生足够的浮力来使“热气球”升空。故选A。
（3）热气球”升空是因为加热后袋子里的空气变轻了。加热后的空气密度降低，变得比周围的冷空气轻，因此上升了。故选B。
（4）有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是②袋子破了、③蜡烛火力不够、④袋子太小了。如果袋子破了，热空气会泄漏，无法产生足够的浮力；如果蜡烛火力不够，那么加热空气的效果不佳，浮力不足；如果袋子太小，那么即使空气被加热，其体积膨胀产生的浮力也可能不足以克服“热气球”的总重量。①袋子太轻了不会导致问题，因为轻质袋子有助于升空。故选B。
（5）“热气球”和我们古代的孔明灯的科学原理是一样的。孔明灯和自制“热气球”都利用了热空气比冷空气轻的原理。当灯内的空气被加热后，它变得轻于周围的空气，从而产生浮力使灯上升。
29．【答案】（1）（1）西北风；（2）2级
（2）9℃；下午2时；零下三摄氏度
（3）A
（4）C
【知识点】测量气温；风的大小和方向；云量；整理我们的天气日历
【解析】【分析】天气，指的是某个地区在较短时间内，大气所呈现出的冷热状况、阴晴变化、雨雪现象以及风力等情况。（1）风向的定义是风的来向，而非去向。题目中 “天上的云向东南方向飘去” 这一信息，既然云往东南方向移动，说明风是从西北方向吹来的，因此风向为西北风。“学校里的国旗经常全部展开”，这一现象表明风力不小。在风速等级划分中，0 级是无风，1 级为轻风，2 级则是介于轻风与中风之间的风力。国旗能完全展开，通常意味着风速至少达到 2 级。
（2）当天的气温区间是 - 3℃至 9℃，其中最高气温为 9℃，最低气温是 - 3℃，读作零下三摄氏度。依据日常生活经验，一天之中的最高气温一般出现在下午 2 时左右。
（3）晴天时云量极少，仅占天空面积的四分之一，位于四分之一到四分之三中间为多云，超过四分之三为阴天。题目说明当天是晴天，所以最符合的云量图是代表晴天的图 A。
（4）晴天常见的云是卷云，因为卷云多在高空单独出现，不会遮挡阳光，与晴天的特征相符。而层云和积云往往和较多的云量或多变的天气联系在一起，不符合晴天的描述。因此选 C。
（1）题目信息指出“天上的云向东南方向飘去”。在气象学中，风向是指风从哪个方向吹来，而不是吹向哪个方向。因此，如果云向东南方向飘去，那么风是从西北方向吹来的，所以风向是西北风。
“学校里的国旗经常全部展开”，这表明风力较大。在风速等级中，0级表示无风，1级表示轻风，2级表示轻到中等风。国旗全部展开通常意味着风速至少是2级。
（2）当天的气温范围是-3℃到9℃。最高气温是9℃，最低气温是-3℃，读作零下三摄氏度。根据日常经验，一天中的最高气温通常出现在下午2时左右。
（3）题目中提到当天是晴天，晴天的云量很少只占天空的四分之一，所以最合适的云量图是表示晴的图，即图A。
（4）在晴天，常见的云类型是卷云，因为卷云通常在高空单独出现，不会遮挡阳光，符合晴天的特征。层云和积云通常与较多云量或多变天气相关，不符合晴天的描述。故选C。
1 / 1浙江省绍兴市上虞区2023-2024学年三年级上册期末考试科学试卷
一、第一关：智慧填一填
1．（2024三上·上虞期末）　 　是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是　 　的水，有一定的形状和体积。
【答案】水蒸气；固态
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水以液态形式存在时，没有固定的形态，却有着确定的体积；水蒸气作为气态的水，既不存在固定的形态，也没有确定的体积，它潜藏在空气之中。而冰、雪这类物质，则是水的固态表现形式，它们既有固定的形态，也具备确定的体积。
2．（2024三上·上虞期末）我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称为　 　。
【答案】大气层
【知识点】认识空气
【解析】【分析】地球被一层厚重的空气所环绕，这层空气被称作大气层。大气层由多种气体构成，其中主要包含氮气、氧气、二氧化碳等。它像一层防护罩，能保护地球上的生命免受太阳发出的有害辐射的侵害，同时还能对地球的温度起到调节作用。
3．（2024三上·上虞期末）天气指的是一个地方在某一　 　里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。　 　是指一个地方长期的天气平均状况。
【答案】短时间；气候
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气，指的是某一地区在较短的一段时间内，大气所呈现出的寒冷或温暖、晴朗或阴雨、是否降雨降雪以及风力大小等状况。而气候，则是特定区域经过长年累月的气象观测后，总结得出的具有概括性的气象特征。像 “四季如春”“冬季寒冷干燥”“夏季炎热多雨” 等表述，都是常用于描述气候的词语。
二、第二关：对错判一判
4．（2024三上·上虞期末）“酒香不怕巷子深”，可以说明空气是会流动的。(　　)
【答案】正确
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气拥有流动的特性，那些处于流动状态的空气便是风。“酒香不怕巷子深” 这句俗语，恰好能证明空气是可以流动的 —— 即便巷子幽深，酒的香气也能借助流动的空气扩散开来，被人们闻到。
5．（2024三上·上虞期末）使用水温计测量水温时，水温计可以碰到容器的底与壁。(　　)
【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】在用温度计对液体温度进行测量时，其液泡必须完全没入液体里，而且有个关键要点是，绝对不能让液泡碰到容器的底部或者侧壁。由此来看，题目中的表述是不正确的。
6．（2024三上·上虞期末）找不到火柴，可以试着用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。(　　)
【答案】错误
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精属于易挥发且易燃的液体，使用酒精灯时有几点注意事项必须遵守：熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴去吹，而要用灯帽将其盖灭；进行加热操作时，应使用酒精灯的外焰；另外，千万不能用正在燃烧的酒精灯去点燃另一只酒精灯，避免酒精溢出后引发燃烧，进而造成火灾。
7．（2024三上·上虞期末）食盐、红糖、小苏打、味精都会溶解在水中。(　　)
【答案】正确
【知识点】溶解
【解析】【分析】溶解是指物质均匀且稳定地分散到水中，既不会自行沉淀下来，也无法通过过滤的方式将溶液中的物质分离开来。像食盐、红糖、味精、小苏打这类物质，都是能够溶解在水里的。
8．（2024三上·上虞期末）在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。(　　)
【答案】错误
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离指的是借助特定方法将混合物里的各种成分拆分开来，常用的分离方法包括沉淀、过滤、结晶等。由于混合物中各物质的性质存在差异，所采用的分离手段也会有所不同。需要注意的是，对于已经溶解在水中的物质，过滤的方法无法将其分离出来，而蒸发结晶法则能够实现对溶于水的物质的分离。
9．（2024三上·上虞期末）被压瘪的乒乓球放入热水中，有的可以通过球内气体热胀复原。(　　)
【答案】正确
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】热胀冷缩是物体所具备的一种基本属性，在通常情况下，物体受热时会发生膨胀，受冷时则会出现收缩现象。绝大多数物体都拥有这样的性质。气体同样具有热胀冷缩的特性，比如把一只压瘪的乒乓球放进热水里，乒乓球内部的气体因受热而体积膨胀，原本瘪掉的乒乓球就能恢复原状。
10．（2024三上·上虞期末）水烧开后冒出的白雾是由许多小水滴组成的。(　　)
【答案】正确
【知识点】凝结
【解析】【分析】水在不同状态之间转化时，需要吸收热量或者释放热量，这主要由温度的改变来决定。从水的三态变化知识来看，水沸腾时冒出的 “白气” 并非水蒸气本身，而是水蒸气遇到周围较冷的空气后，凝结形成的细小水滴。
11．（2024三上·上虞期末）相同条件下，粗盐会比细盐溶解得更快一些。(　　)
【答案】错误
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】从加速物质溶解的各类手段中，我们能总结出决定溶解速率的几大关键条件：温度高低、是否进行搅拌、溶质颗粒的粗细程度。这些结论并非凭空得出，而是通过严格控制变量的对比实验逐步验证的。比如，当我们将等量的粗盐与细盐分别投入两杯温度相同、水量一致的水中时，会明显观察到细盐的溶解进程更快 —— 这正是由于细盐的颗粒更为细碎，与水的接触面积更大，从而加速了溶解反应的进行 。
12．（2024三上·上虞期末）油锅着火了，可以用盖锅盖的方式来灭火。(　　)
【答案】正确
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】烹饪菜肴时，火焰的充分燃烧离不开空气的助力 —— 空气中的氧气是维持燃烧的关键条件。一旦油锅意外起火，迅速用锅盖盖住锅口是有效的灭火方法：锅盖能像一道屏障，切断锅内与外界空气的流通。随着锅内原本含有的氧气被火焰逐渐耗尽，失去了燃烧必需的氧气支持，火焰便会自行熄灭。这种灭火原理核心在于隔绝助燃物（氧气），这也是生活中应对小型油火最便捷的方式，既避免了火势蔓延，又能最大限度减少对厨具的损坏。
13．（2024三上·上虞期末）我们通常根据一个地方12小时降雨量多少来确定降雨量等级。(　　)
【答案】错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】雨量器作为专门计量降水量的工具，其测量结果以毫米为单位。在气象观测中，判定降雨量等级的常见标准，是依据某一区域在连续 24 小时内所累积的降雨量数值来划分的。这一测量方式和等级划分标准，能帮助我们直观了解降雨的强度 —— 比如小雨、中雨、大雨等不同级别，为农业生产、防汛抗旱等工作提供重要的参考数据。
三、第三关：疑难选一选
14．（2024三上·上虞期末）下列纸的变化中，变化后不再是原来物质的是（　　）。
A．烧成灰 B．撕成碎片 C．折成纸飞机
【答案】A
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】在摆弄纸张的各种玩法里，像把纸撕成碎末或是折成纸飞机，这些操作仅仅让纸张的外形、尺寸出现了改变，构成纸张的基本物质成分却始终没变。可要是把纸点燃烧成灰烬，情况就完全不同了 —— 这个过程中生成了全新的物质。正因为如此，选项 A 才是符合题目要求的答案。
15．（2024三上·上虞期末）用注射器抽取一些空气后，堵住入口，用力推活塞，（　　）。
A．推不动
B．推到一定程度推不动
C．能推到底
【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气具备可压缩的特性，不过无论怎样压缩，都无法将其体积减至零。被压缩后的空气还会呈现出弹性。当我们用注射器吸入空气，再封住管口用力按压活塞时，活塞只能被推动到某一位置就再也无法移动了。基于这些现象，正确答案应该选 B。
16．（2024三上·上虞期末）要制作一个简易雨量器来测降水量，同学们应该选用（　　）容器
A． B． C．
【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】雨量器是专门用于测定降水量的仪器。它的集水漏斗起着汇集雨水的作用，而容器中雨水的高度，便是所测量的降水量数值。实际上，我们也能利用直筒且底部平整的透明杯子自制雨量器。需要注意的是，选项 B 中的杯子底部不平整，选项 C 的杯子形状上小下大，这两种都不符合制作要求，所以正确答案是 A。
17．（2024三上·上虞期末）探索温度与溶解快慢的关系实验，下列操作不正确的是（　　）。
A．两个烧杯里加的热水和冷水要一样多
B．两份相同质量的食盐同时分别加到冷水和热水中
C．搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解；对比实验
【解析】【分析】该实验旨在研究温度对溶解速率的影响，按照实验设计的单一变量原则，必须保证除温度外的其他所有条件完全一致，这样才能让实验结果真实反映温度这一变量的作用。若在实验中仅对其中一个烧杯进行搅拌，而另一个始终不搅拌，那么 “搅拌” 这一操作就会成为新的干扰因素 —— 因为搅拌本身会加快溶解速度，这就导致实验结果同时受到温度和搅拌两个变量的影响，无法准确判断究竟是温度变化还是搅拌作用导致了溶解速率的差异。因此，这种操作是错误的，即 “搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌” 这一做法不正确，答案选 C。
18．（2024三上·上虞期末）虞小科同学在一个灵敏的电子秤上先称出一个充足气的皮球质量，然后放出皮球里一部分空气，再称出质量，两次质量相比（　　）。
A．第一次重 B．两次一样重 C．第二次重
【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】尽管空气的重量很轻，但它确实拥有质量。当虞小科给皮球充足气时，皮球内部填充了更多空气，其总质量会随之增加；之后若放掉一部分气，皮球内空气减少，质量自然会有所下降。由此可见，充足气时的皮球（第一次）与放掉部分气后的皮球（第二次）相比，第一次的质量更大、更重。所以正确答案是 A。
19．（2024三上·上虞期末）如图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，甲乙是两根吸管，如果从乙管向里面吹气，会出现（　　）现象。
A．无明显现象 B．水面冒泡 C．甲管口有水流出
【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气具有流动性，并且会占据一定的空间。当从乙管往装置里吹气时，瓶内的空气量会增多，其占据的空间也随之变大，这就会对瓶内的水产生挤压，将水推入甲管，最终使水从甲管流出。因此，正确答案是 C。
20．（2024三上·上虞期末）制作天气预报的步骤，正确的顺序是（　　）。
①天气会商 ②数据收集 ③气象员做出预报
④生成数值天气预报 ⑤发布天气预报
A．②④①③⑤ B．①②③④⑤ C．②③①④⑤
【答案】A
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】②数据收集：是天气预报的第一步，气象部门会通过气象卫星、雷达、地面气象站、探空气球等设备，收集气温、气压、湿度、风向风速等各类气象数据。④生成数值天气预报：将收集到的气象数据输入提前编写好的气象数值模式中，通过计算机运算，模拟出未来天气的变化情况，得到数值预报结果。①天气会商：气象预报员会集合数值预报的结果，结合当地的气候特点、地形因素等，一起讨论分析，修正数值预报可能存在的误差。③气象员做出预报：在会商的基础上，气象员综合所有信息，确定最终的天气预报结果。⑤发布天气预报：确定好的预报结果，会通过电视、广播、APP、短信等渠道向公众发布。故顺序为：②④①③⑤。故选A。
21．（2024三上·上虞期末）分离食盐和水实验时，下列操作不正确的是（　　）。
A．将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上，用酒精灯加热。
B．边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温慢慢烘干。
C．为防止打破蒸发皿，立即用手拿下蒸发皿放到桌面上。
【答案】C
【知识点】溶解；物质的分离
【解析】【分析】加热后的蒸发皿温度极高，这时候要是直接用手去拿，极易造成严重的烫伤。正确的处理方式是：熄灭酒精灯后，不能马上触碰蒸发皿，要么让它在空气中自然降温一段时间，要么把它放到石棉网上慢慢冷却。这样做不仅能避免烫伤，还能防止蒸发皿因温度急剧变化而出现破损。所以这道题的答案是 C。
22．（2024三上·上虞期末）我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是（　　）。
A．张衡 B．竺可桢 C．徐光宪
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】我国杰出的气象学家竺可桢，始终坚持对每日气象数据进行观测与记录。他所积累的这些宝贵资料，为国家的防灾减灾工作以及各项建设事业提供了重要的基础依据。张衡是杰出的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。 徐光宪被誉为“中国稀土之父”。 因此，本题的正确答案是 B。
23．（2024三上·上虞期末）在出现雾霾天气的日子里，我们应该（　　）。
A．清晨到公园跑步 B．减少室外活动 C．多到室外锻炼身体
【答案】B
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】雾霾是雾与霾的组合称呼，它的形成是特定气候状况和人类活动共同作用的产物，属于一种大气污染引发的天气现象。在雾霾天气里，空气中含有大量污染物和有害颗粒，此时应尽量减少外出活动，更多选择在室内进行运动。因此，清晨去公园跑步、到室外锻炼身体等行为都不适合，正确的做法是避免这类室外活动。所以本题答案选 B。
四、第四关：对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。）
24．（2024三上·上虞期末）对应连一连（请将下列对应的实验器材、名称和用途连起来。）
简易天平 气温计 蒸发皿 风向标
测量质量 蒸发液体 测量气温 观测风向
【答案】
【知识点】认识气温计；风的大小和方向；天平
【解析】【分析】工具的类型五花八门，不同类型的工具有着截然不同的用途，而恰当地选用工具能极大地提升做事的效率。从给出的图片来看，第一幅展示的是蒸发皿，它的主要功能是对液体进行蒸发处理；第二幅是简易天平，专门用于称量物体的质量；第三幅为风向标，其作用是测定风的来向；第四幅是气温计，用来测量周围环境的温度。
五、第五关：研究试一试
25．（2024三上·上虞期末）水的变化
水蒸发了：如图，虞小科同学取了3杯同样多的水，1号杯不加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子 三天后杯子里的水量最少的是　 　。
【答案】1号杯
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】三个杯子中，1 号杯未加盖，2 号杯盖了 1 层，3 号杯盖了 2 层。由于 1 号杯完全暴露在空气中，杯内的水会持续蒸发，水汽以水蒸气的形式扩散到周围空气中，导致水量不断减少。而加盖的杯子能在一定程度上阻挡水汽逃逸，层数越多，阻挡效果相对越好。因此，经过三天后，水量最少的必然是没有任何遮盖的 1 号杯。
26．（2024三上·上虞期末）水沸腾了：如图，给烧杯里的水加热。
（1）烧杯下面使用了　 　，可以让烧杯加热时受热更均匀（填写实验器材名称）。
（2）观察水温计读数时，眼睛应　 　水温计液面，观测到这时的水温是　 　。
（3）一般情况下，水沸腾的温度是　 　左右
【答案】（1）石棉网
（2）平视；96℃
（3）100℃
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水在标准状态下加热到 100℃时会出现沸腾现象。当水处于沸腾状态时，我们能观察到烧杯底部不断产生大量气泡，这些气泡会向上浮动，并且在上升过程中逐渐变大，最终到达水面后破裂，其中的水蒸气便会扩散到空气中。（1）在对水进行加热沸腾的实验里，烧杯下方垫有石棉网，其作用是让烧杯在受热过程中温度分布更均匀，避免局部过热导致烧杯损坏。
（2）读取水温计时，平视液面是为了确保温度数值的准确性。若从上方往下看或从下方往上看，由于视线与液面存在夹角产生视差，会使读出的温度与实际值不符。当观测到水温为 96℃时，说明水已经接近沸点，但尚未进入完全沸腾的状态。
（3）在标准大气压环境中，水的沸点固定为 100℃。当水温升高到这一数值时，水就会开始沸腾，此时会有大量气泡生成。这些气泡上升到水面后破裂，释放出内部的蒸汽。值得注意的是，水在沸腾阶段，即便持续加热，其温度也不会再继续上升。
（1）在水加热沸腾实验中，烧杯下面使用了石棉网，可以让烧杯加热时受热更均匀。
（2）平视水温计液面是为了准确读取温度。如果从上往下或从下往上看，会因为视差的原因导致读数不准确。观测到的水温是96℃，这表明水即将达到沸点，但还未完全沸腾。
（3）水的沸点在标准大气压下是100℃。当水温达到沸点时，水开始沸腾，产生大量气泡。这些气泡上升至水面并破裂，释放出蒸汽。在沸腾过程中，即使继续加热，水温也不会升高。
27．（2024三上·上虞期末）水结冰了：如图，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，用水温计测量试管中水的温度。水结冰了，一般情况下，水结冰时的温度是　 　左右 试管中冰面位置比原来的水面位置　 　（选填“高”或“低”）。
【答案】0℃；高
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】在一般状况下，水的凝固温度为 0℃。这意味着当环境温度降至 0℃时，水会启动结冰过程，从液态转化为固态。水凝结成冰后，我们能看到冰柱的高度超过了原本的水面，这一现象清晰地表明，水结冰后其体积发生了膨胀。具体到实验中的试管里，冰面的位置会比结冰前的水面位置更高。这种体积变化是由于水分子在结冰时排列方式发生改变，形成了更疏松的晶体结构，从而占据了更大的空间。这一特性在生活中也有体现，比如冬季水管因水结冰体积膨胀而破裂，正是基于这一原理。
28．（2024三上·上虞期末）自制“热气球”。
如图4，虞小科开展自制“热气球”实验。
（1）用纸筒罩住蜡烛可以（　　）。
A．减缓空气加热速度
B．更集中地加热空气
C．使“热气球”结构完整
（2）纸筒下方的小孔可以（　　）。
A．让冷空气流进来
B．加固底座
C．随时观察纸筒内部情况
（3）“热气球”升空是因为加热后（　　）。
A．塑料袋变轻了
B．袋子里的空气变轻了 C。袋子里的空气烧没了
（4）有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是（　　）。
①袋子太轻了 ②袋子破了
③蜡烛火力不够 ④袋子太小了
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（5）“热气球”和我们古代的　 　的科学原理是一样的。
【答案】（1）B
（2）A
（3）B
（4）B
（5）孔明灯
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气被加热后，体积会发生膨胀，此时它所受到的浮力也随之增大，于是便会向上攀升，进而带动热气球升至空中。然而，随着时间推移，空气逐渐冷却，体积收缩变小，浮力也跟着减弱，推动热气球上升的动力不足，它就会因自身的重量慢慢向下降落。
（1）用纸质圆筒将蜡烛罩住，能够更集中地对空气进行加热。纸筒的功能在于引导并汇聚蜡烛火焰释放的热量，让空气在纸筒内部被充分加热。如此一来，热空气体积膨胀，密度减小，进而产生向上的浮力。所以答案选 B。（2）纸筒下方的小孔能够让冷空气流入。这个小孔的作用是使周围的冷空气进入纸筒底部，替代那些被加热后上升的空气。这一设计十分必要，因为要是热空气无法排出，新的冷空气又不能进入，纸筒内的热空气就难以产生足够的浮力，“热气球” 自然也就无法升空。因此选 A。
（3）“热气球” 之所以能升空，是因为袋子里的空气经过加热后变轻了。被加热的空气密度降低，比周围的冷空气更轻，所以会向上运动。答案选 B。
（4）有些小组的 “热气球” 始终无法飞起来，可能的原因包括②袋子破损、③蜡烛火力不足、④袋子尺寸太小。如果袋子破了，热空气会向外泄漏，无法形成足够的浮力；蜡烛火力不够的话，加热空气的效果就会很差，浮力也就不足以支撑升空；而袋子太小的话，即便空气被加热，其体积膨胀产生的浮力也可能无法克服 “热气球” 的总重量。①袋子太轻并不会造成问题，因为轻质的袋子反而有利于升空。所以选 B。
（5）“热气球” 与我国古代的孔明灯，其背后的科学原理是相同的。孔明灯和自制 “热气球” 都运用了热空气比冷空气轻的原理：当灯内的空气被加热后，它会比周围的空气更轻，从而产生浮力，带动灯向上飞升。
（1）用纸筒罩住蜡烛可以更集中地加热空气。纸筒的作用是引导和集中蜡烛火焰产生的热量，使空气在纸筒内部被加热。这样，热空气的体积膨胀，密度减小，从而产生上升的浮力。故选B。
（2）纸筒下方的小孔可以让冷空气流进来。小孔的作用是让周围的冷空气进入纸筒底部，替换被加热后上升的空气。这是必要的，因为如果热空气不能逸出，新的冷空气不能进入，那么纸筒内的热空气就不会产生足够的浮力来使“热气球”升空。故选A。
（3）热气球”升空是因为加热后袋子里的空气变轻了。加热后的空气密度降低，变得比周围的冷空气轻，因此上升了。故选B。
（4）有些小组“热气球”始终飞不起来的原因可能是②袋子破了、③蜡烛火力不够、④袋子太小了。如果袋子破了，热空气会泄漏，无法产生足够的浮力；如果蜡烛火力不够，那么加热空气的效果不佳，浮力不足；如果袋子太小，那么即使空气被加热，其体积膨胀产生的浮力也可能不足以克服“热气球”的总重量。①袋子太轻了不会导致问题，因为轻质袋子有助于升空。故选B。
（5）“热气球”和我们古代的孔明灯的科学原理是一样的。孔明灯和自制“热气球”都利用了热空气比冷空气轻的原理。当灯内的空气被加热后，它变得轻于周围的空气，从而产生浮力使灯上升。
29．（2024三上·上虞期末）观测天气。
虞小科做了一份12月的天气日历，下表是12月25日的天气情况。
时间 气温 降水量 风向 风速 云量
12月25日 ﹣3℃—9℃ 无 （　　） （　　）级 晴
（1）根据以下信息在表格中填写相应内容。
（1）风向：天上的云向东南方向飘去。
（2）风速：学校里的国旗经常全部展开（选填“0”“1”或“2”）。
（2）当天的最高气温是　 　，一般会出现在　 　，当天的最低气温读作　 　。
（3）下面三种图表示当天的云量，最合适的是（　　）。
A． B． C．
（4）当天最有可能出现的云的类型是（　　）。
A．层云 B．积云 C．卷云
【答案】（1）（1）西北风；（2）2级
（2）9℃；下午2时；零下三摄氏度
（3）A
（4）C
【知识点】测量气温；风的大小和方向；云量；整理我们的天气日历
【解析】【分析】天气，指的是某个地区在较短时间内，大气所呈现出的冷热状况、阴晴变化、雨雪现象以及风力等情况。（1）风向的定义是风的来向，而非去向。题目中 “天上的云向东南方向飘去” 这一信息，既然云往东南方向移动，说明风是从西北方向吹来的，因此风向为西北风。“学校里的国旗经常全部展开”，这一现象表明风力不小。在风速等级划分中，0 级是无风，1 级为轻风，2 级则是介于轻风与中风之间的风力。国旗能完全展开，通常意味着风速至少达到 2 级。
（2）当天的气温区间是 - 3℃至 9℃，其中最高气温为 9℃，最低气温是 - 3℃，读作零下三摄氏度。依据日常生活经验，一天之中的最高气温一般出现在下午 2 时左右。
（3）晴天时云量极少，仅占天空面积的四分之一，位于四分之一到四分之三中间为多云，超过四分之三为阴天。题目说明当天是晴天，所以最符合的云量图是代表晴天的图 A。
（4）晴天常见的云是卷云，因为卷云多在高空单独出现，不会遮挡阳光，与晴天的特征相符。而层云和积云往往和较多的云量或多变的天气联系在一起，不符合晴天的描述。因此选 C。
（1）题目信息指出“天上的云向东南方向飘去”。在气象学中，风向是指风从哪个方向吹来，而不是吹向哪个方向。因此，如果云向东南方向飘去，那么风是从西北方向吹来的，所以风向是西北风。
“学校里的国旗经常全部展开”，这表明风力较大。在风速等级中，0级表示无风，1级表示轻风，2级表示轻到中等风。国旗全部展开通常意味着风速至少是2级。
（2）当天的气温范围是-3℃到9℃。最高气温是9℃，最低气温是-3℃，读作零下三摄氏度。根据日常经验，一天中的最高气温通常出现在下午2时左右。
（3）题目中提到当天是晴天，晴天的云量很少只占天空的四分之一，所以最合适的云量图是表示晴的图，即图A。
（4）在晴天，常见的云类型是卷云，因为卷云通常在高空单独出现，不会遮挡阳光，符合晴天的特征。层云和积云通常与较多云量或多变天气相关，不符合晴天的描述。故选C。
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