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2025-2026学年第一学期12月核心素养评价
八年级道德与法治
(满分：100分时间：90分钟)
第I卷（选择题共42分)
一、
单选题（每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想道德资源。古圣先贤的平等思想观念，无疑是我国
平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思想来源。下列古语或名言中，体现践行平等的有
()
①有教无类②法者，天下之公器也③刑过不辟大臣，赏善不遗匹夫④王子犯法，与庶民同罪
A.①②③
B.②@③④
C.①②④
D.①③④
2.2025年是极具特殊意义的一年，不仅是《北京宣言》和《行动纲领》通过30周年，也是
《联合国安理会第1325号决议》通过25周年的重要历史节点。性别平等作为推动社会繁荣、
经济发展与持续维护和平的重要力量，成为博鳌亚洲论坛2025年年会“女性圆桌”会议核心
议题，来自世界各地的杰出女性代表齐聚一堂，围绕“北京+30”这一主题共议性别平等与女
性发展。对此，下列说法正确的是()
①平等是社会发展的永恒主题
②践行平等，需要平等对待男性和女性的合法权利
③实现性别平等，需要共同建设平等有序的社会
④实现性别平等，需要社会各界尊重和认同女性特权
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.在广州某公司举行的“爱子有方”育儿大课堂上，有专家提醒家长：健康的亲子关系比让
孩子掌握知识和技能更重要，尤其在六岁以前。亲子关系中，“平等”和“沟通”最重要。
下列对平等或平等待人理解正确的是()
①平等主要指公民在人格和法律地位上平等
②平等待人要求我们不因家境、身体等方面的
差异而轻视他人 不欺生、不凌弱是平等待人的表现④平等就是“等贵贱，均贫富”
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
载
4.卢梭说：
“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这一名言可以论证的观点是()
A.
拥有自由能增强个人幸福感
B.自由能够激发每个人的活力
C.自由推动社会的进步与繁荣
D.必要的限制是对自由的保护
5.
2025年5月，某中学学生小浩在乘坐城市轨道交通时，为赶时问翻越站台安全护栏，导致
列车临时停运5分钟，影响了后续多趟列车的正常运行。最终，小浩因扰乱公共交通秩序，
被公安机关予以警告处罚，学校也对其进行了纪律处分。这警示我们()
料
①我国公民在生活中享有的自由是非常有限的②行使权利有界限，不能滥用权利
孙
③违反规则的行为都应当受到法律处罚④自由的实现不得触碰法律的红线
①②
B.③④
C.②④
D.①③
6.我们之所以要努力构建公平的社会，是因为()
①公平是社会稳定和进步的重要基础②公平有利于化解社会矛盾，减少社会冲突
③公平有利于协调社会各方面的利益关系
八年级道德与法治第1页共6页

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参考答案
一、单选题（每题 2 分，共 42 分） 1-5: D A B D C 6-10: C B C D A 11-15: D C B D C 16-20: C C D A D
21: D
二、非选择题（共 58 分）
22.（16 分）
(1) ①女乘客挺身而出制止辱骂行为，维护了邻座乘客的人格尊严，践行了平等友善的价值
观；②她的行为维护了地铁乘车秩序，是正义的表现；③她主动安抚受辱乘客，传递了温暖
与善意，彰显了社会责任感（每点 2 分，共 6 分）
(2) ①要遵守社会规则，不做危害公共安全的行为；②要对自己的行为负责，承担行为带来
的后果；③要增强安全意识，了解沼气爆炸等安全常识（任答两点，4 分）
(3) ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；②珍视自由，必须依法行使权利，
不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益；③珍视自由，要自觉守法，树立
守法光荣、违法可耻的法治意识（每点 2 分，共 6 分）
23.（21 分）
(1) 公平（3 分）
(2) ①正义是社会文明的尺度，体现人们对美好社会的期待和追求；②正义是法治追求的基
本价值目标之一，保障人们的正当权利；③正义是社会制度的重要价值，促进社会公平；
④正义是社会和谐的基本条件，维护社会稳定（任答三点，每点 2 分，共 6 分）
(3) ①坚持依法治国，完善法律法规，为维护公平正义提供法律保障；②司法机关要公正司
法，严格执法，维护法律尊严；③国家要健全公平正义的制度保障，保障公民合法权益；
④全社会要营造公平正义的氛围，引导公民守护正义（任答两点，4 分）
(4) ①自觉排队，不插队，维护排队秩序；②客观公正填写问卷，不弄虚作假；③与商家协
商退换，或向消费者协会投诉；④不随意转发，核实信息真实性后再传播（每点 2 分，共 8
分）
24.（21 分）
(1) ①大部分同学能在学校和家庭中承担责任，遵守规则、关爱家人；②部分同学在社会层
面承担责任的意识较弱，参与公益、维护社会秩序的积极性有待提高（每点 2 分，共 4 分）
(2) ①奉献精神；②责任意识；③艰苦奋斗；④服务意识；⑤创新精神（任答三点，3 分）
(3) ①对个人：提升实践能力，实现人生价值，丰富人生阅历；②对西部：助力西部发展，
促进当地经济、文化、教育进步；③对社会：传递公益精神，营造奉献社会的良好氛围；
④对国家：推动区域协调发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量（每点 2 分，共 8 分）
(4) ①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合；②努力学习科学文化知识，提高自身
素质；③主动承担社会责任，参与公益活动；④增强爱国意识，听党话、跟党走，践行社会
主义核心价值观（任答三点，每点 2 分，共 6 分）

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