资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学八上 第四单元测试一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.钱塘江潮被誉为“天下第一大潮”,其潮水最后会汇入东海,潮水入海属于水循环中的A.降水 B.地表径流 C.植物蒸腾 D.水汽输送2.地球上水的总储量约为 它以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中。下列相关说法不正确的是A.人类利用较多的淡水资源是河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水B.我国水资源在空间、时间上分布不均匀C.分布在陆地上的水不参与水循环D.海洋水可以通过蒸发变成大气水3.生活废水经下列操作后,其中得到的水最纯净的是( )A.用净水装置处理B.加明矾静置C.蒸馏D.过滤4.如图为水循环的示意图,关于水循环和水资源,以下说法不正确的是( )A.通过人工“地下暗河”从千岛湖引水入杭,作为杭州第二水源,“地下暗河”类似环节⑤B.水循环的环节②③①使陆地淡水不断得到补充,因此夏季风能到达的地区降水比较丰富C.我国水资源在地区分布上不均匀,南多北少;在时间分布上不均匀,夏季丰富,冬季欠缺D.水循环将地球上的水、大气、岩石和生物联系起来,共同构成了人类生存的自然环境5.下列有关溶液说法正确的是 ( )A.澄清石灰水属于纯净物B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C.均一、稳定的液体不一定是溶液D.由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂6.我们所吃的食盐晶体有一部分是人们把海水引入盐田,经过风吹日晒得到的。下列相关说法中,正确的是( )A.食盐晶体析出的过程中,海水为不饱和溶液B.在风吹日晒的过程中,海水中的溶剂变少C.让海水风吹日晒的目的是加快食盐的蒸发D.风吹日晒的海水中食盐的溶解度变化很大7.海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水的成分变化进行分析,正确的是 ( )A.溶质的质量增加 B.溶剂的质量减少C.溶液的质量不变 D.以上三种情况都有可能8.20℃时,氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下,饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是( )A. B. C. D.9.我国研制的水下滑翔机“海燕—X”,将世界深海下潜最大深度“刷新”到了10619米.如图所示是水下滑翔机的模型,机身上搭载的油囊可在油泵的控制下进行收缩或膨胀.当油囊收缩时滑翔机下潜,当油囊膨胀时滑翔机上浮.下列说法正确的是( )A.滑翔机是通过改变自身重力来实现浮沉的B.油囊收缩过程中滑翔机所受的浮力逐渐减小C.油囊膨胀时滑翔机所受的浮力小于滑翔机的重力D.滑翔机下潜时排开水的重力大于上浮时排开水的重力10.一定温度下,向烧杯中加入一定质量水,仅有部分晶体溶解,所得溶液与原溶液相比,说法正确的是( )A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色不变C.溶质的质量增加,溶液颜色变深D.溶质溶解度不变,溶液颜色变深11.甲物质在20℃和30℃时的溶解度分别为30g和40g。20℃时,将20g 甲物质加入100g水中,并对所得溶液进行如图所示的操作,下列说法中,不正确的是( )A.①中溶质与溶液的质量比为1:6B.①到②的过程中甲物质的溶解度增大C.①②③中溶液的溶质质量分数最大的为③D.②中的溶液为饱和溶液12.甲、乙体积相同, 乙、丙质量相等,将它们放入水中静止时如图所示,其中丙为沉底,则下列说法正确的是 ( )A.甲所受的浮力大于甲所受的重力B.乙物体受到的浮力最大C.丙物体的平均密度最小D.若三个物体均由同种材料制成,则丙一定实心13.温度不变,对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验(如图所示)。实验一将烧杯甲中溶液转移出50 mL到烧杯乙中。实验二把5g 水和5g 氯化钠分别加入甲、乙烧杯中,则下列结论中,不正确的是 ( )A.实验二中,乙溶液的溶质质量分数增大B.实验一中,甲、乙溶液溶质质量分数相等C.实验二中,甲溶液变为不饱和溶液D.实验二中,甲、乙溶液中溶质质量相等14.小科自制“浮力秤”,用来称量物体的质量,如图所示。它是由浮体和外简构成的,浮体包括小筒和秤盘。已知小筒的质量为50g,简内装入100g的细砂,底面积为20cm2,可浸入水中的最大深度为20cm,秤盘的质量为10g,外筒是足够高的透明大筒,容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是( )A.不放物体时,小筒底部受到的压力是1.6NB.该秤能称出物体的最大质量是400gC.小筒上的表示质量的刻度线是均匀的,且刻度的特点是上小下大D.若想增大该浮力秤的最大测量值,可以减小透明大简中液体的密度15.把木块放入装满水的溢水杯,溢出水的体积为V1,如图甲所示。用细针缓慢将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为V2,如图乙所示,忽略细针的体积。下列说法中,正确的是 ( )A.木块被全部压入水中静止时,细针对木块的压力大小为B.木块的质量为ρ水V2C.木块的密度为D.木块被压入水中的过程中,溢水杯杯底受到水的压强先增大后不变二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)16.海洋是地球上最大的储水库,从海水中可提取许多应用于生活、生产等方面的物质和原料。(1)如图甲所示为海水淡化的常见方法,图中水蒸气的形成涉及的物态变化是 。(2)图乙为采用膜分离技术的海水淡化装置,对右侧海水加压后,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的溶质离子不能透过淡化膜,从而得到淡水。加压后,图乙装置右侧的海水中氯化钠的溶质质量分数 (填“变小”“不变”或“变大”)。17.水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的义务。(1)如图1所示为水循环示意图,图中各序号表示水循环中相应的环节,其中③表示 。(2)我国正在加快海绵城市建设, “海绵城市”是指在城市中布置若干地块,用吸水材料(如图 2)作为海绵体,雨水能够被收集和过滤,汇入蓄水池,雨水可被再次利用。下列具体做法属于“海绵城市”建设的是 。①建立风力发电场 ②公路两侧设置植草沟和雨水沟③采用透水材料铺装城市绿道 ④建设“生态湿地”公园(3)想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响,需要进行对照比较,如图3所示的7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是____(选填字母)。A.②⑤⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.②③④⑥ D.①③④⑦18.如图为小科配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作过程。请回答:(1)图示实验操作中有一处明显错误的是 (填序号) 。(2)小科应选取规格为 (填“10毫升” “50毫升”或“100毫升”) 的量筒,若他在量取水的体积时,俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大” “偏小”或“不变”) 。19.“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品,都可以获知天气冷暖变化。(1)图甲为“天气瓶”,当外界温度降低时,瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而 。(2)图乙为“彩球温度计”,当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。某时,只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则此时的气温范围为 ℃。(3)图乙中漂浮的“24℃”小球重5克,则其所受浮力为 牛。(g取10牛/千克)20.(2025八上·柯桥期末)“直将煮海作耕田”,说的是浙江省考古发现的某盐业遗址,其中制盐过程主要过程包括:(1)依据盐(氯化钠)的溶解度特点,盐卤煎盐是利用 (选填“蒸发结晶”或“冷却热饱和溶液结晶”)。(2)盐场经上述过程制得的盐是 (选填“纯净物”或“混合物”)。(3)上述制盐过程与粗盐提纯实验操作相似。下图粗盐提纯实验操作示意图,正确的顺序为 (填操作示意图的序号)。21.如图(a)所示,重为5牛的长方体物块漂浮在水中,其下表面积为: 米2,则下表面受到水的压力方向为 ,压强大小为 帕。若将长方体物块以图(b)所示方式放置,比较图(a)(b)中物块的下表面所受压力F 和 Fb的大小,则F Fb(填“大于”“等于”或“小于”)。22.如表所示为硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题:温度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246(1)现有一杯刚配制好的 饱和硝酸钾溶液,请写出能使该溶液的溶质质量分数变大的方法: 。(2)20℃时,在100g水中加入40g硝酸钾固体,所得溶液的质量为 g。(3)若想从饱和硝酸钾溶液中得到纯净的硝酸钾,可采用 的方法。三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23.小璐同学从学校附近的河里取出一些浑浊的水样进行实验。、(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是 (填序号) 。a.用玻璃棒引流b.滤纸边缘高出漏斗c.漏斗末端颈尖紧靠烧杯内壁d.将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速率(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的 性除去杂质和异味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于硬水。生活中常用 (填“煮沸” “静置沉淀”或“过滤”) 的方法进行杀菌消毒,并起到降低水的硬度的作用。(4)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法有利于保护水资源的是____ (填字母) 。A.生活污水直接排放 B.提倡使用节水器具C.工业上冷却水重复利用 D.园林浇灌用滴灌、喷灌24.古代晒盐法的主要步骤包括引卤、过箩、储卤、蒸发结晶和铲出。盐湖水的主要成分是氯化钠,还含有泥沙和一定量的硫酸钠等。此表为氯化钠、硫酸钠在不同温度下的溶解度:温度 (℃) 0 10 20 30 40溶解度 (g) 氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6硫酸钠 4.9 9.1 19.5 40.8 48.4(1)引卤:盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,溶液中溶质的质量分数 , (填“增大”或“减小”)得到一定浓度的卤水。(2)过“箩”:将上述卤水降温冷却,结晶,析出的固体就是所谓的“箩”,“箩”主要是 晶体。(3)晒盐:过“箩” 4-5次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干, 目的是 。25.古代劳动人民采用盐水选种(如图甲)的方法挑选出饱满的种子。选小麦种子时应配制盐水的密度在1.16g/cm3(对应溶质质量分数为22%)以上。(1)小科想要配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量为 克。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,___________ (填字母)。A.先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡B.先在左盘添加所需的食盐,再向右盘加减砝码并移动游码直到天平平衡(3)如图乙是配制中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是 。(4)用配制好的溶液进行选种时,发现空瘪的种子也下沉,说明所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。①氯化钠固体中有泥沙②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数④量好的水倒入烧杯时,有水溅出26.小明在厨房帮妈妈煮饺子,发现饺子刚入锅时沉在水底,一段时间后会鼓起来,煮熟后漂浮在水面上。小明猜想,物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关,于是设计实验进行探究。他把适量沙子装入气球,并充入少量空气,制成一个“饺子”,进行了如图所示的实验。实验中充入“饺子”的空气的质量忽略不计。(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出“饺子”的重力G= N。(2)如图乙所示,将“饺子”浸入水中,“饺子”沉底,它受到的浮力 F乙与其重力 G 的大小关系为 F乙 (填“>”“<”或“=”)G。(3)用弹簧测力计把“饺子”竖直拉离水底,在水中静止,弹簧测力计的示数如图丙所示,则“饺子”受到的浮力 (4)向“饺子”中充入适量空气,使它体积变大,再次浸入水中,弹簧测力计的示数如图丁所示,此时它受到的浮力为 F丁,则F丁与F丙的大小关系为F丁 F丙。(5)向“饺子”中充入更多的空气,再次浸入水中,“饺子”排开水的体积更大,最终漂浮在水面上,如图戊所示。至此,小明验证了自己的猜想,即物体受到的浮力大小与它排开液体的体积有关,且排开液体的体积越大,浮力越 。27.如图甲所示为伽利略彩球温度计,观察发现里面的小球在一天中不同时刻所处的位置会发生变化。小东感到好奇,于是进行了研究制作。〔原理分析〕彩球温度计中的特殊液体的密度会随温度的变化而变化,导致小球浮沉状态发生变化,当小球悬浮时,标记的温度与液体温度相等。〔项目研究〕小东用a、b、c三个体积不变的小球和特殊液体制成简易温度计,用以研究液体密度与温度的关系。〔观察记录〕在 时,a、b、c三个小球的浮沉状态如图乙所示。〔信息处理〕(1)小球c 对应的温度标记为 (填“15℃”“19 ℃”或“23 ℃”)。(2)液体温度在15~23 ℃范围内,小球b 所受浮力与液体温度关系的图像,正确的是 (填字母)。(3)由实验可得出的结论是 。(4)当环境温度为25 ℃时,请在图乙D中画出三个小球的浮沉状态。四、解答题(本大题共5小题,共35分)28.(本题6分,每空1分)请分析“水循环示意图”和表中信息,回答下列问题:紧缺程度 人均水资源拥有量/(米3/年)轻度缺水 1700~3000中度缺水 1000~1699重度缺水 500~999极度缺水 <500(1)写出图中水循环环节的名称:① ;③ 。(2)目前,许多城市正在应用“雨水银行”新技术,即在雨季过滤并储蓄雨水,然后在非雨季浇灌绿地。在雨季过滤并储蓄雨水,主要影响的是 (填序号)环节。(3)某年杭州人均水资源拥有量为 1834 米3/年,据上表资料分析,杭州属于 缺水城市。(4)从水循环的角度理解,“百川东到海”体现的是 。下列对水循环重要意义的叙述,正确的是 (多选,填序号)。①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移②使全球各地的降水量保持不变③使陆地径流增多,海洋蒸发量减少④使水资源形成不断更新的统一系统29.(本题6分,每题2分)弹簧测力计能测力的大小,也能”测”物体密度。如图用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,先后在空气中、浸没在水和盐水中测量,示数分别为F1=2.7N、F2=1.7N、F3=1.5N。请完成以下问题。(1)规格相同的两个烧杯加入体积相同且适量的水和盐水,如图所示,物体浸没在水和盐水中,烧杯底部受到液体的压强p水 P盐水。(选填”大于”“等于”或”小于”)(2)金属块在水中受到的浮力为 。(3)求金属块的密度。30.(本题7分,第1-2每小题2分,第3题3分)“曹冲称象”是家喻户晓的典故,小强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”,可以方便地称量物体的质量,其构造由小筒和秤盘两部分组成,如图甲所示,已知小筒底面积为20 cm2,高度为 20 cm,小筒和秤盘总质量为0.1 kg。(g取:(1)如图甲所示,当秤盘不放物体时,“浮力秤”受到的浮力是多少 此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少 (2)如图乙所示,在秤盘上放一石块后,小筒浸入水中的深度为15 cm,则该石块的质量是多少 (3)通过实验,小强把“浮力秤”的读数均匀地刻在了小筒上,小强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的 31.(本题8分,每空2分)如图1是某品牌的“一摇就冰”功能饮料,饮用前转动旋钮开关,使储水包的水与固体接触即可获得冰凉饮料。根据所给资料回答:(1)“一摇冰”饮料在炎热的夏天解渴,其罐底的固体是____。A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠(2)我们在喝饮料(含有二氧化碳气体)后,常出现打嗝现象,是因为气体的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。(3)喝完饮料后。取出罐体底部的水溶液,称其质量为200克,若此溶液的质量分数为20%则溶液中溶质的质量是 克(4)现欲继续通过蒸发的方法将溶液中的溶质和水分离开,则有关实验操作正确的是 ____。A.用酒精灯的外焰加热B.加热过程中不断用玻璃棒进行搅拌C.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯D.加热结束后,立即用手将蒸发皿取下来32.(本题8分,每题2分)溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解性不同。如表所示为硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。(ρ水 =1g/cm3)温度/℃ 0 20 40 60 80 100硝酸钾/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246氯化钠/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8(1)60 ℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。(2)请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法: 。(3)20℃时,将20g 氯化钠放入50g中,所得溶液的质量为 g。(4)20℃时,把100g质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需加水多少毫升 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学八上 第四单元测试一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.钱塘江潮被誉为“天下第一大潮”,其潮水最后会汇入东海,潮水入海属于水循环中的A.降水 B.地表径流 C.植物蒸腾 D.水汽输送【答案】B【解析】水循环是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地球引力等的作用下,通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节,不断发生的周而复始的运动过程(水相不断转变的过程)。【解答】水循环是指地球上各种形态的水在太阳辐射、地球引力等的作用下,通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节不断发生的周而复始的运动过程。钱塘江潮被誉为“天下第一大潮”,其潮水最后会汇入东海,潮水入海属于水循环中的地表径流。故选B。2.地球上水的总储量约为 它以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中。下列相关说法不正确的是A.人类利用较多的淡水资源是河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水B.我国水资源在空间、时间上分布不均匀C.分布在陆地上的水不参与水循环D.海洋水可以通过蒸发变成大气水【答案】C【解析】水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河、湖泊水和浅层地下水。【解答】人类利用较多的淡水资源是河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水;我国水资源在空间分布上具有东南多,西北少的分布特点;时间上具有夏秋多,冬春少的分布特点;分布在陆地上的水参与水循环;海洋水可以通过蒸发变成大气水。故C错误符合题意,而A、B、D正确不合题意。故选C。3.生活废水经下列操作后,其中得到的水最纯净的是( )A.用净水装置处理B.加明矾静置C.蒸馏D.过滤【答案】C【解析】根据净化水的方法与原理来分析。【解答】A.该简易净水器可以除去水中的难溶性杂质,色素和异味,但不能除去水中的可溶性杂质以及微生物;B.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能除去所有难溶性杂质、可溶性杂质、色素和异味以及微生物;C.蒸馏可以除去水中的所有杂质;D.过滤只能除去水中的难溶性杂质。由此可知,得到的水最纯净的是C。故选C。4.如图为水循环的示意图,关于水循环和水资源,以下说法不正确的是( )A.通过人工“地下暗河”从千岛湖引水入杭,作为杭州第二水源,“地下暗河”类似环节⑤B.水循环的环节②③①使陆地淡水不断得到补充,因此夏季风能到达的地区降水比较丰富C.我国水资源在地区分布上不均匀,南多北少;在时间分布上不均匀,夏季丰富,冬季欠缺D.水循环将地球上的水、大气、岩石和生物联系起来,共同构成了人类生存的自然环境【答案】A【解析】海陆间水循环的环节有蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等。水循环的地理意义:维持全球水量平衡、更新陆地淡水资源;联系四大圈层,进行物质迁移和能量转换;调节全球热量平衡;塑造地表形态。【解答】A、通过人工“地下暗河”从千岛湖引水入杭,作为杭州第二水源,“地下暗河”类似环节⑥地下径流,⑤是地表径流,观点错误,但符合题意。B、水循环的环节②③①使海洋水输送到陆地,使陆地淡水不断得到补充,因此夏季风能到达的地区降水比较丰富,观点正确,不符合题意。C、根据课本内容可知,我国水资源在地区分布上不均匀,南多北少;在时间分布上不均匀,夏季丰富,冬季缺乏,观点正确,不符合题意。D、根据课本内容可知,通过水循环过程,地球上的水、大气、岩石和生物发生了密切的联系,共同构成了人类生存的自然环境,观点正确,不符合题意。故答案为:A。5.下列有关溶液说法正确的是 ( )A.澄清石灰水属于纯净物B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C.均一、稳定的液体不一定是溶液D.由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂【答案】C【解析】(1)溶液的基本概念:溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,具有均一、稳定的特征,但均一、稳定的液体不一定是溶液(如纯净的水是纯净物,不是溶液)。(2)溶液的相关性质:饱和溶液与不饱和溶液的浓度:同一溶质的饱和溶液浓度不一定比不饱和溶液大,因为浓度还与温度有关(如低温下的饱和溶液可能比高温下的不饱和溶液浓度小);溶质与溶剂的判断:由水和酒精构成的溶液中,通常水是溶剂,酒精是溶质,溶剂具有相对性,但水作溶剂时一般不将其作为溶质。【解答】A、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,由氢氧化钙和水两种物质组成,属于混合物,并非纯净物。故该选项错误。B、同一溶质的饱和溶液浓度受温度影响,若温度不同,饱和溶液的浓度可能比不饱和溶液小(如 20℃时的饱和硝酸钾溶液,浓度可能小于 80℃时的不饱和硝酸钾溶液)。故该选项错误。C、均一、稳定的液体可能是纯净物(如蒸馏水),而溶液是混合物,因此均一、稳定的液体不一定是溶液。故该选项正确。D、由水和酒精构成的溶液中,通常规定水为溶剂,酒精为溶质,不能将酒精作为溶剂(水作溶剂时,一般以水为基准)。故该选项错误。故答案为:C。6.我们所吃的食盐晶体有一部分是人们把海水引入盐田,经过风吹日晒得到的。下列相关说法中,正确的是( )A.食盐晶体析出的过程中,海水为不饱和溶液B.在风吹日晒的过程中,海水中的溶剂变少C.让海水风吹日晒的目的是加快食盐的蒸发D.风吹日晒的海水中食盐的溶解度变化很大【答案】B【解析】根据海水晒盐的原理、结晶的方法,进行分析解答。【解答】A、在食盐晶体析出的过程中,海水不能继续溶解食盐,为食盐的饱和溶液,故选项说法错误。B、海水在风吹日晒的过程中,海水中的溶剂变少,故选项说法正确。C、让海水风吹日晒的目的是加快水的蒸发,故选项说法错误。D、食盐的溶解度受温度的影响变化不大,故选项说法错误。故答案为:B。7.海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水的成分变化进行分析,正确的是 ( )A.溶质的质量增加 B.溶剂的质量减少C.溶液的质量不变 D.以上三种情况都有可能【答案】B【解析】根据题意,膜分离技术的原理:对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变,进而进行分析判断.【解答】A、加压后,溶质不能通过淡化膜,加压后的右侧海水中溶质不变,故选项说法错误。B、加压后水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化,故加压后的右侧海水中溶剂质量减小,故选项说法正确。C、加压后,溶质不能通过淡化膜,加压后的右侧海水中溶质不变,溶剂质量减少,溶液质量减少,故选项说法错误。D、根据ABC选项的分析,AC说法错误,故该选项说法错误。故答案为:B。8.20℃时,氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下,饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】根据溶解度的定义分析判断。【解答】20℃时氯化钠的溶解度是36g,它的意义为:20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,那么该温度下饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比为36g:100g。故A正确,而B、C、D错误。故选A。9.我国研制的水下滑翔机“海燕—X”,将世界深海下潜最大深度“刷新”到了10619米.如图所示是水下滑翔机的模型,机身上搭载的油囊可在油泵的控制下进行收缩或膨胀.当油囊收缩时滑翔机下潜,当油囊膨胀时滑翔机上浮.下列说法正确的是( )A.滑翔机是通过改变自身重力来实现浮沉的B.油囊收缩过程中滑翔机所受的浮力逐渐减小C.油囊膨胀时滑翔机所受的浮力小于滑翔机的重力D.滑翔机下潜时排开水的重力大于上浮时排开水的重力【答案】B【解析】(1)根据油囊的作用分析滑翔机实现浮沉的原理;(2)根据阿基米德原理分析浮力的变化;(3)物体上浮时,浮力要大于自身的重力;(4)根据物体的浮沉条件分析。【解答】A、机身上搭载的油囊可在油泵的控制下进行收缩或膨胀,则油馕排开的水的体积不同,受到的浮力不同,所以能实现浮沉,故A错误;B、油囊收缩时,排开的水的体积变小,水的密度不变,根据阿基米德原理可知,滑翔机受到的浮力减小,故B正确;C、油囊膨胀时,滑翔机会上浮,根据物体的浮沉条件可知,滑翔机所受的浮力大于滑翔机的重力,故C错误;D、滑翔机本身的重力不变,上浮时滑翔机排开水的重力大于滑翔机的重力,下潜时排开水的重力小于滑翔机的重力,所以上浮时滑翔机排开水的重力大于下潜时排开水的重力,故D错误。故答案为:B。10.一定温度下,向烧杯中加入一定质量水,仅有部分晶体溶解,所得溶液与原溶液相比,说法正确的是( )A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色不变C.溶质的质量增加,溶液颜色变深D.溶质溶解度不变,溶液颜色变深【答案】B【解析】(1)溶解度的影响因素:固体物质的溶解度只与温度有关,温度不变时,溶解度不变。(2)饱和溶液的浓度与颜色:温度不变时,向饱和硫酸铜溶液中加水,部分晶体溶解后,溶液仍为该温度下的饱和溶液(因为有晶体剩余),因此溶质质量分数不变,溶液颜色(由溶质浓度决定)也不变。【解答】A、加水后溶剂质量增加,但溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,溶液颜色不变,并非变浅。故该选项错误。B、温度不变,硫酸铜的溶解度不变;所得溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变,因此溶液颜色不变。故该选项正确。C、加水后部分晶体溶解,溶质质量增加,但溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变,溶液颜色不变,并非变深。故该选项错误。D、溶解度不变,但溶液仍为饱和溶液,颜色不变,并非变深。故该选项错误。故答案为:B。11.甲物质在20℃和30℃时的溶解度分别为30g和40g。20℃时,将20g 甲物质加入100g水中,并对所得溶液进行如图所示的操作,下列说法中,不正确的是( )A.①中溶质与溶液的质量比为1:6B.①到②的过程中甲物质的溶解度增大C.①②③中溶液的溶质质量分数最大的为③D.②中的溶液为饱和溶液【答案】B【解析】A. 根据溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量;B.溶解度大小随温度的变化而变化;C.饱和溶液的溶质质量分数=;D.如果溶液中存在未溶的固体,那么溶液肯定饱和。【解答】A.20℃时的溶解度分别为30克,20g甲能全部溶解在100g水中,所以①中溶质与溶液的质量比为20g:120g=1:6,故A正确不符合题意;B.由图可知,①到②过程中温度不变,甲物质的溶解度不变,故B错误符合题意;C.由图可知,①是20℃时的不饱和溶液,②是20℃时的饱和溶液,所以溶液的溶质质量分数②>①,③比②溶解得溶多,故溶液的溶质质量分数③>②,所以溶液③的溶质质量分数最大,故C正确不符合题意;D.由图可知,②烧杯内还有未溶解的固体,所以是饱和溶液,故D正确不合题意。故选D。12.甲、乙体积相同, 乙、丙质量相等,将它们放入水中静止时如图所示,其中丙为沉底,则下列说法正确的是 ( )A.甲所受的浮力大于甲所受的重力B.乙物体受到的浮力最大C.丙物体的平均密度最小D.若三个物体均由同种材料制成,则丙一定实心【答案】B【解析】A.根据物体的浮沉条件分析浮力与重力的关系。B.根据阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排判断浮力的大小,结合浮沉条件比较它们受到的浮力大小;C.根据物体的浮沉条件比较密度大小;D.根据三者密度大小确定实心的分布情况。【解答】A.甲处于漂浮状态,所以甲所受的浮力等于甲所受的重力,故A错误;B.甲、乙体积相同,由F浮=ρ液gV排可知,F乙浮>F甲浮,乙、丙质量相等,所以乙、丙所受的重力相等,但是丙沉底,所以丙所受浮力小于丙的重力,即F丙浮<F乙浮,所以乙受到的浮力最大,故B正确;C.甲处于漂浮,甲的密度小于水,乙处于悬浮,乙的密度等于水,丙沉底,所以丙的密度大于水的密度,所以丙物体的密度最大,故C错误;D.若三个物体均由同种材料制成,甲、乙体积相同,甲排出水的体积小于乙,所以甲一定为空心,但是丙为沉底,也可能是丙中空心的部分最小,甲中的空心部分最大,故D错误。故选B。13.温度不变,对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验(如图所示)。实验一将烧杯甲中溶液转移出50 mL到烧杯乙中。实验二把5g 水和5g 氯化钠分别加入甲、乙烧杯中,则下列结论中,不正确的是 ( )A.实验二中,乙溶液的溶质质量分数增大B.实验一中,甲、乙溶液溶质质量分数相等C.实验二中,甲溶液变为不饱和溶液D.实验二中,甲、乙溶液中溶质质量相等【答案】A【解析】溶解度与温度有关,温度不变,溶解度不变,溶液达饱和后不再继续溶解该溶质。【解答】A、溶液为饱和溶液,继续添加氯化钠,不能继续溶解,可知溶质的质量分数不变,故A错误,符合题意;B、溶液均一、稳定,倒出一部分,溶液中溶质的质量分数不变,故B正确,不符合题意;C、甲中加入溶剂,可知溶液将转化为不饱和溶液,故C正确,不符合题意;D、实验二中甲加的是水,溶质的质量不变,乙中加氯化钠,不能继续溶解,可知溶质的质量也不变,则甲乙溶液中溶质的质量相同,故D正确,不符合题意。故答案为:A。14.小科自制“浮力秤”,用来称量物体的质量,如图所示。它是由浮体和外简构成的,浮体包括小筒和秤盘。已知小筒的质量为50g,简内装入100g的细砂,底面积为20cm2,可浸入水中的最大深度为20cm,秤盘的质量为10g,外筒是足够高的透明大筒,容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是( )A.不放物体时,小筒底部受到的压力是1.6NB.该秤能称出物体的最大质量是400gC.小筒上的表示质量的刻度线是均匀的,且刻度的特点是上小下大D.若想增大该浮力秤的最大测量值,可以减小透明大简中液体的密度【答案】A【解析】A.不放物体时,小筒、秤盘和沙子漂浮,此时它们受到的浮力等于重力,据此结合浮力产生的原因计算即可;B.根据V排=Sh计算小筒排开水的最大体积,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排计算出小筒受到的最大浮力,根据G物=G浮力-G计算称量物体的最大重力,进而计算出物体的最大质量;C.根据漂浮条件和阿基米德原理找到物体质量随浸入水的深度的关系式,据此分析判断;D.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析判断。【解答】A.不放物体时,小筒、秤盘和沙子漂浮,此时它们受到的浮力等于重力。根据浮力产生的原因F浮=F下-F上可知,此时底部受到压力等于浮力,故F=G=(0.01kg+0.05kg+0.1kg)×10N/kg=1.6N,故A正确;B.根据题意可知,该小筒的底面积为20cm2,可浸入水中的最大深度为20cm,则它排开水的最大体积V排=Sh=20cm2×20cm=400cm3=4×10-4m3;则小筒受到的最大浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N;则物体的最大重力G物=G浮力-G=4N-1.6N=2.4N,则称量物体的最大质量为:,故B错误;C.当小筒漂浮时,浮力等于总重力,即mg+1.6N=ρ水gSh,故质量m与h是一次函数关系,故刻度均匀,而浸入的深度越大,质量越大,故刻度是上大下小,故C错误;D.想增大该浮力秤的最大测量值,必须增大最大浸入时的浮力,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,在体积不变时,只能增大液体的密度,故D错误。故选A。15.把木块放入装满水的溢水杯,溢出水的体积为V1,如图甲所示。用细针缓慢将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为V2,如图乙所示,忽略细针的体积。下列说法中,正确的是 ( )A.木块被全部压入水中静止时,细针对木块的压力大小为B.木块的质量为ρ水V2C.木块的密度为D.木块被压入水中的过程中,溢水杯杯底受到水的压强先增大后不变【答案】A【解析】AB.木块漂浮在水面上时,对木块进行受力分析,由平衡条件求出木块所受的重力,然后由浮力公式的变形公式求出木块的质量;当木块刚好全部没入水中时,木块受到的浮力等于木块重加上对木块的压力,据此求出细针对木块的压力;C.根据密度公式求出木块的密度;D.缓慢下压木块的过程中,溢水杯中水的深度不变,由p=ρgh分析压强变化。【解答】AB.木块漂浮在水面上时,由漂浮条件可知F浮=G木;因为木块所受到的浮力F浮=ρ水gV1,所以ρ水gV1=mg,则木块的质量m木=ρ水V1,故B错误;木块完全浸没时受到的浮力:F浮=ρ水gV2,木块完全浸没时,由力的平衡条件可得:F浮=F压+G木,所以细针对木块的压力(最大压力):F压=F浮-G木=ρ水gV2-mg=ρ水gV2-ρ水V1g=ρ水g(V2-V1),故A正确;C.木块的密度为:,故C错误;D.缓慢下压木块的过程中,溢水杯中水的深度不变,由p=ρgh可知,溢水杯底部受到水的压强不变,故D错误。故选A。二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)16.海洋是地球上最大的储水库,从海水中可提取许多应用于生活、生产等方面的物质和原料。(1)如图甲所示为海水淡化的常见方法,图中水蒸气的形成涉及的物态变化是 。(2)图乙为采用膜分离技术的海水淡化装置,对右侧海水加压后,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的溶质离子不能透过淡化膜,从而得到淡水。加压后,图乙装置右侧的海水中氯化钠的溶质质量分数 (填“变小”“不变”或“变大”)。【答案】(1)汽化(2)变大【解析】(1)根据图甲信息分析;(2)根据分析。氯离子能与银离子结合生成不溶于稀硝酸的氯化银沉淀;【解答】(1)图甲中海水变成水蒸气,是液态水变为气态水的过程,所涉及的物态变化是汽化(蒸发是汽化的一种形式)。(2)海水淡化时,利用膜分离技术,水分子能透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的溶质离子不能通过淡化膜。右侧海水中氯化钠的质量不变。由于部分水分子进入左侧淡水池,右侧海水中溶剂(水)的质量减少。,右侧海水中氯化钠的质量分数变大。17.水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的义务。(1)如图1所示为水循环示意图,图中各序号表示水循环中相应的环节,其中③表示 。(2)我国正在加快海绵城市建设, “海绵城市”是指在城市中布置若干地块,用吸水材料(如图 2)作为海绵体,雨水能够被收集和过滤,汇入蓄水池,雨水可被再次利用。下列具体做法属于“海绵城市”建设的是 。①建立风力发电场 ②公路两侧设置植草沟和雨水沟③采用透水材料铺装城市绿道 ④建设“生态湿地”公园(3)想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响,需要进行对照比较,如图3所示的7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是____(选填字母)。A.②⑤⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.②③④⑥ D.①③④⑦【答案】(1)水汽输送(2)②③④(3)B【解析】(1)水循环的主要环节主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。(2)海绵城市建设应遵循生态优先等原则,将自然途径与人工措施相结合,提升城市生态系统功能和减少城市洪涝灾害的发生。(3)根据科学研究中样本采集的要求解答。【解答】( 1 )结合图中信息可知,①是降水,②是蒸发,③是水汽输送,④为降水,⑤为地表径流,⑥是地下径流。(2)根据题意可知,②③④的措施属于在海绵城市建设中合理开发的措施,建立风力发电场不属于在海绵城市建设中合理开发的措施。故选②③④。(3)由分析可知,根据图中7个可能的水样采集点,应该在水未被污染之前①水样采集,在化工厂排放的废水的流向经过②分支成③和④,因此在②处水样采集即可,再根据水的流经途径⑤和⑦进行水样采集,因为⑥和⑤处相同,没有必要,因此,其中最重要的采集点应该是①②⑤⑦,故选B。18.如图为小科配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作过程。请回答:(1)图示实验操作中有一处明显错误的是 (填序号) 。(2)小科应选取规格为 (填“10毫升” “50毫升”或“100毫升”) 的量筒,若他在量取水的体积时,俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大” “偏小”或“不变”) 。【答案】(1)①(2)100毫升;偏大【解析】(1)根据固体药品的取用方法进行分析判断。(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量。【解答】(1)取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,故选图①;(2)100g质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=100g×10%=10g则所需水的质量=100g-10g=90g(合90mL)。应该选择规格为100mL的量筒量取水的体积。用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。19.“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品,都可以获知天气冷暖变化。(1)图甲为“天气瓶”,当外界温度降低时,瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而 。(2)图乙为“彩球温度计”,当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。某时,只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则此时的气温范围为 ℃。(3)图乙中漂浮的“24℃”小球重5克,则其所受浮力为 牛。(g取10牛/千克)【答案】(1)减小(2)20℃~22℃(3)0.05【解析】(1)晶体析出,说明溶解度减小,根据描述分析解答;(2)根据“ 当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起 ”分析解答;(3)根据漂浮时,浮力等于重力进行计算。【解答】(1)根据题意可知,当外界温度降低时,瓶中晶体增多,由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而减小。(2)当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则温度大于“20℃”,另外分析可知“22℃”、“24℃”的小球上浮,则温度小于“22℃”,故此时的气温范围为20℃~22℃。(3)图乙中漂浮的“24℃”小球重5克,根据漂浮条件可知,它受到的浮力:F浮=G=mg=0.005千克×10牛/千克=0.05牛。20.(2025八上·柯桥期末)“直将煮海作耕田”,说的是浙江省考古发现的某盐业遗址,其中制盐过程主要过程包括:(1)依据盐(氯化钠)的溶解度特点,盐卤煎盐是利用 (选填“蒸发结晶”或“冷却热饱和溶液结晶”)。(2)盐场经上述过程制得的盐是 (选填“纯净物”或“混合物”)。(3)上述制盐过程与粗盐提纯实验操作相似。下图粗盐提纯实验操作示意图,正确的顺序为 (填操作示意图的序号)。【答案】(1)蒸发结晶(2)混合物(3)①③④②【解析】(1)根据氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,进行分析解答。(2)根据盐场经上述过程制得的盐的成分,进行分析解答。(3)根据粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,进行分析解答。【解答】(1)氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,盐卤煎盐是利用的是蒸发结晶。(2)盐场经上述过程制得的盐中含有氯化钠,还含有泥沙、可溶性杂质等,属于混合物。(3)粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)能得到精盐,正确的操作顺序是①③④②。21.如图(a)所示,重为5牛的长方体物块漂浮在水中,其下表面积为: 米2,则下表面受到水的压力方向为 ,压强大小为 帕。若将长方体物块以图(b)所示方式放置,比较图(a)(b)中物块的下表面所受压力F 和 Fb的大小,则F Fb(填“大于”“等于”或“小于”)。【答案】竖直向上;1000;等于【解析】由浮力产生的原因知下表面积所受压力的大小就等于浮力,方向相同,据此判断出压力的方向;知道受力面积,利用压强公式求该表面所受水的压力;物体漂浮时浮力等于重力。【解答】长方体物块漂浮在水中,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,由浮力产生的原因知下表面积所受压力的大小就等于浮力,方向相同,所受压力方向竖直向上;下表面所受压强为;若将长方体物块以图(b)所示放置,长方体物块仍漂浮在水中,受到的浮力仍等于物块的重力,物块的重力不变,所以浮力不变,由浮力产生的原因知图(a)(b)中物块的下表面所受压力Fa=Fb。故答案为:竖直向上;1000;等于。22.如表所示为硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题:温度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246(1)现有一杯刚配制好的 饱和硝酸钾溶液,请写出能使该溶液的溶质质量分数变大的方法: 。(2)20℃时,在100g水中加入40g硝酸钾固体,所得溶液的质量为 g。(3)若想从饱和硝酸钾溶液中得到纯净的硝酸钾,可采用 的方法。【答案】(1)加入硝酸钾并升温(2)131.6(3)冷却热饱和溶液【解析】(1)根据表中信息进行分析,温度不变,人溶解度不变,饱和溶液中不能继续溶解硝酸钾。(2)2、固体溶解度指的是某温度下,100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量。(3)物质的溶解度随温度变化较大的物质,通常采用冷却热饱和溶液的方式获得晶体,溶解度随温度变化不大的物质,通常采用蒸发结晶的方式获得晶体。【解答】(1)由表中信息可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,可知要使饱和的硝酸钾溶液的质量分数变大,应向溶液中加硝酸钾并升温(2)由表中信息可知,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,即100g水中,最多可以溶解31.6g的硝酸钾,所以所得溶液的质量为100g+31.6g=131.6g。(3)硝酸钾的溶解度随温度变化较大,所以应采用冷却热饱和溶液的方式获得晶体。三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23.小璐同学从学校附近的河里取出一些浑浊的水样进行实验。、(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是 (填序号) 。a.用玻璃棒引流b.滤纸边缘高出漏斗c.漏斗末端颈尖紧靠烧杯内壁d.将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速率(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的 性除去杂质和异味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于硬水。生活中常用 (填“煮沸” “静置沉淀”或“过滤”) 的方法进行杀菌消毒,并起到降低水的硬度的作用。(4)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法有利于保护水资源的是____ (填字母) 。A.生活污水直接排放 B.提倡使用节水器具C.工业上冷却水重复利用 D.园林浇灌用滴灌、喷灌【答案】(1)be(2)吸附(3)煮沸(4)B;C;D【解析】(1)根据过滤操作的注意事项来分析;(2)根据活性炭的性质来分析;(3)根据硬水软化的方法来分析;(4)保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。【解答】(1)a.过滤时要用玻璃棒引流,故a正确不合题意;b.滤纸边缘不能高出漏斗,故b错误符合题意;c.漏斗末端颈尖紧靠烧杯内壁,故c正确不合题意;d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁,故d正确不合题意;e.不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度,以防滤纸破损,故e正确不合题意。故选be;(2)活性炭具有吸附性,向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味;(3)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌,并起到降低水的硬度的作用;(4)A.生活污水直接排放会造成水污染,故A不合题意;B.提倡使用节水器具可以节约用水,故B符合题意;C.工业上冷却水重复利用可以节约用水,故C符合题意;D.园林浇灌用滴灌,喷灌可以节约用水,故D符合题意;故选BCD。24.古代晒盐法的主要步骤包括引卤、过箩、储卤、蒸发结晶和铲出。盐湖水的主要成分是氯化钠,还含有泥沙和一定量的硫酸钠等。此表为氯化钠、硫酸钠在不同温度下的溶解度:温度 (℃) 0 10 20 30 40溶解度 (g) 氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6硫酸钠 4.9 9.1 19.5 40.8 48.4(1)引卤:盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,溶液中溶质的质量分数 , (填“增大”或“减小”)得到一定浓度的卤水。(2)过“箩”:将上述卤水降温冷却,结晶,析出的固体就是所谓的“箩”,“箩”主要是 晶体。(3)晒盐:过“箩” 4-5次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干, 目的是 。【答案】(1)增大(2)硫酸钠(3)防止杂质析出,提高食盐纯度【解析】(1)根据分析。(2)根据表格数据分析。(3)如果将水全部蒸干,卤水中含有的少量杂质(如硫酸钠等)也会结晶析出,从而使得到的食盐晶体中混有杂质,导致食盐纯度降低。【解答】(1)盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,在这个过程中,溶质的质量不变,溶剂的质量减少。根据,溶剂质量减少,溶质质量不变,所以溶液中溶质的质量分数增大。(2)将上述卤水降温冷却,氯化钠的溶解度受温度影响较小,硫酸钠的溶解度受温度影响较大,且随温度降低溶解度减小。所以降温时,硫酸钠的溶解度迅速减小,会大量结晶析出,因此 “箩” 主要是硫酸钠晶体。(3)过 “箩” 4 - 5 次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干,因为如果将水全部蒸干,卤水中含有的少量杂质(如硫酸钠等)也会结晶析出,从而使得到的食盐晶体中混有杂质,导致食盐纯度降低。所以目的是防止杂质析出,提高食盐纯度。25.古代劳动人民采用盐水选种(如图甲)的方法挑选出饱满的种子。选小麦种子时应配制盐水的密度在1.16g/cm3(对应溶质质量分数为22%)以上。(1)小科想要配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量为 克。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,___________ (填字母)。A.先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡B.先在左盘添加所需的食盐,再向右盘加减砝码并移动游码直到天平平衡(3)如图乙是配制中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是 。(4)用配制好的溶液进行选种时,发现空瘪的种子也下沉,说明所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。①氯化钠固体中有泥沙②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数④量好的水倒入烧杯时,有水溅出【答案】(1)66(2)A(3)玻璃棒(4)①③【解析】(1)食盐是溶质,溶质质量等于溶液质量与溶质质量的乘积。(2)按计划称量药品的质量时,要先将砝码和游码调好,再通过调节药品的质量来调平天平。(3)配制溶液时用玻璃棒搅拌可以加快溶解速度。(4)溶质质量分数偏小,可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大。【解答】(1)配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量=300克×22%=66克。故答案为:66。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡。故答案为:A。(3)上图中,配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒。故答案为:玻璃棒。(4)①氯化钠固体中有泥沙,称量的氯化钠的质量偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;②装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的溶质质量分数,选项错误;③量取水时,仰视读数,读数小于水的实际体积数,即量取的水的体积偏多,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;④量好的水倒入烧杯时,有水溅出,即溶液中水的体积偏小,所配制溶液的溶质质量分数偏大,选项错误。故答案为:①③。26.小明在厨房帮妈妈煮饺子,发现饺子刚入锅时沉在水底,一段时间后会鼓起来,煮熟后漂浮在水面上。小明猜想,物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关,于是设计实验进行探究。他把适量沙子装入气球,并充入少量空气,制成一个“饺子”,进行了如图所示的实验。实验中充入“饺子”的空气的质量忽略不计。(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出“饺子”的重力G= N。(2)如图乙所示,将“饺子”浸入水中,“饺子”沉底,它受到的浮力 F乙与其重力 G 的大小关系为 F乙 (填“>”“<”或“=”)G。(3)用弹簧测力计把“饺子”竖直拉离水底,在水中静止,弹簧测力计的示数如图丙所示,则“饺子”受到的浮力 (4)向“饺子”中充入适量空气,使它体积变大,再次浸入水中,弹簧测力计的示数如图丁所示,此时它受到的浮力为 F丁,则F丁与F丙的大小关系为F丁 F丙。(5)向“饺子”中充入更多的空气,再次浸入水中,“饺子”排开水的体积更大,最终漂浮在水面上,如图戊所示。至此,小明验证了自己的猜想,即物体受到的浮力大小与它排开液体的体积有关,且排开液体的体积越大,浮力越 。【答案】(1)1.6(2)<(3)0.6(4)>(5)大【解析】(1)重力的方向竖直向下,在实验前,弹簧测力计应在竖直方向调零;先确定弹簧测力计的分度值,再根据指针位置读数;(2)根据物体的浮沉条件,浮力小于重力,沉底;(3)由图丙读出弹簧测力计的示数,根据称重法测浮力的大小求得F浮=G-F示;(4)由图丁读出弹簧测力计的示数,根据称重法测浮力的大小求得F浮=G-F示;然后与F丙比较即可;(5)根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论。【解答】(1)重力的方向竖直向下,在实验前,弹簧测力计应在竖直方向调零。由图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N,则“饺子”的重力大小G=F示数=1.6N;(2)根据物体的浮沉条件可知,当物体在液体受到的浮力小于其重力时,物体沉底,因此F乙<G;(3)由图丙可知,弹簧测力计的示数为1.0N,即拉力的大小F拉1=1.0N,此时“饺子”受到的浮力:F丙=G-F拉1=1.6N-1.0N=0.6N;(4)向“饺子”中充入适量空气,使其体积变大再浸入水中,测力计的示数如图丁所示,拉力大小:F拉2=0.7N,因此此时“饺子”受到的浮力:F丁=G-F拉2=1.6N-0.7N=0.9N,F丁与F丙的大小关系为F丁>F丙;(5)向“饺子”中充入更多的空气,浸入水中,“饺子”排开的液体体积更大,最终漂浮,说明浮力等于重力,与之前相比,浮力明显增大,由此可知,物体受到的浮力大小与它排开液体的体积有关,液体密度不变时,物体排开液体的体积越大,浮力越大。27.如图甲所示为伽利略彩球温度计,观察发现里面的小球在一天中不同时刻所处的位置会发生变化。小东感到好奇,于是进行了研究制作。〔原理分析〕彩球温度计中的特殊液体的密度会随温度的变化而变化,导致小球浮沉状态发生变化,当小球悬浮时,标记的温度与液体温度相等。〔项目研究〕小东用a、b、c三个体积不变的小球和特殊液体制成简易温度计,用以研究液体密度与温度的关系。〔观察记录〕在 时,a、b、c三个小球的浮沉状态如图乙所示。〔信息处理〕(1)小球c 对应的温度标记为 (填“15℃”“19 ℃”或“23 ℃”)。(2)液体温度在15~23 ℃范围内,小球b 所受浮力与液体温度关系的图像,正确的是 (填字母)。(3)由实验可得出的结论是 。(4)当环境温度为25 ℃时,请在图乙D中画出三个小球的浮沉状态。【答案】(1)15 ℃(2)C(3)液体的密度随温度的升高而减小(4)【解析】(1)由题知,当小球悬浮时,挂牌温度与液体温度相等,据此判断出小球c对应的温度;(2)液体温度从15℃升高到23℃过程中,b球由漂浮变为悬浮,再下沉,且b球的重力不变,由物体的浮沉条件可知b球受到浮力的变化,据此判断图像;(3)由物体的浮沉条件可知液体温度升高时b球受到浮力的变化以及V排的变化,再根据F浮=ρ液gV排分析液体密度的变化,从而可知液体的密度随温度变化的规律;(4)根据(3)的结论,利用阿基米德原理和浮沉条件进行推测。【解答】(1)图1中环境温度(即液体温度)为15℃,且小球c悬浮,由题知,当小球悬浮时,挂牌温度与液体温度相等,所以小球c对应的温度应标记为15℃;(2)由图可知,液体温度从15℃升高到23℃过程中,b球由漂浮变为悬浮,再下沉,且b球的重力不变,由浮沉条件可知b球的浮力先不变,再减小,故C图符合题意;(3)当液体温度升高时,小球b先漂浮,再悬浮,这一过程中b球的浮力不变,但浸入液体中的体积逐渐增大,由F浮=ρ液gV排可知液体的密度变小;b球由悬浮到沉底过程中,根据浮沉条件可知其受到的浮力减小,但浸没后V排不变,根据F浮=ρ液gV排可知液体的密度变小,所以实验可得出的结论是液体的密度随温度的升高而减小;(4)由(3)可知,液体的密度随温度的升高而减小,且环境温度为23℃时,小球a悬浮,则当环境温度升高为25℃时,液体密度变小,根据F浮=ρ液gV排可知小球a所受浮力变小,浮力小于其重力,所以小球a应沉底,此时b、c两球也是沉底的,如下图所示:。四、解答题(本大题共5小题,共35分)28.(本题6分,每空1分)请分析“水循环示意图”和表中信息,回答下列问题:紧缺程度 人均水资源拥有量/(米3/年)轻度缺水 1700~3000中度缺水 1000~1699重度缺水 500~999极度缺水 <500(1)写出图中水循环环节的名称:① ;③ 。(2)目前,许多城市正在应用“雨水银行”新技术,即在雨季过滤并储蓄雨水,然后在非雨季浇灌绿地。在雨季过滤并储蓄雨水,主要影响的是 (填序号)环节。(3)某年杭州人均水资源拥有量为 1834 米3/年,据上表资料分析,杭州属于 缺水城市。(4)从水循环的角度理解,“百川东到海”体现的是 。下列对水循环重要意义的叙述,正确的是 (多选,填序号)。①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移②使全球各地的降水量保持不变③使陆地径流增多,海洋蒸发量减少④使水资源形成不断更新的统一系统【答案】(1)水汽输送;蒸发(2)⑥(3)轻度(4)海陆间循环;①④【解析】(1)水循环的环节,包括水汽输送、蒸发、降水、地表径流等。(2)人类活动对水循环环节的影响,如 “雨水银行” 对地表径流等环节的影响。(3)根据人均水资源拥有量判断缺水程度的标准。(4)水循环的类型(海陆间循环等)以及水循环的意义。【解答】(1)在水循环示意图中,①是水汽输送,它将海洋上空的水汽输送到陆地上空;③是蒸发,海洋中的水通过蒸发变成水汽进入大气。(2)“雨水银行” 在雨季过滤并储蓄雨水,主要影响的是⑥地表径流环节,储蓄雨水减少了雨季地表径流的量。(3)杭州人均水资源拥有量为1834米3/ 年,根据表格,人均水资源拥有量在1700 - 3000米3/ 年之间属于轻度缺水城市,所以杭州属于轻度缺水城市。(4)“百川东到海” 体现的是海陆间循环,河流将陆地上的水输送到海洋。水循环的意义:①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移;④使水资源形成不断更新的统一系统。而②使全球各地的降水量保持不变是错误的,降水量会因地区、季节等因素变化;③使陆地径流增多,海洋蒸发量减少也是错误的,水循环是一个动态平衡的过程。所以正确的是①④。29.(本题6分,每题2分)弹簧测力计能测力的大小,也能”测”物体密度。如图用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,先后在空气中、浸没在水和盐水中测量,示数分别为F1=2.7N、F2=1.7N、F3=1.5N。请完成以下问题。(1)规格相同的两个烧杯加入体积相同且适量的水和盐水,如图所示,物体浸没在水和盐水中,烧杯底部受到液体的压强p水 P盐水。(选填”大于”“等于”或”小于”)(2)金属块在水中受到的浮力为 。(3)求金属块的密度。【答案】(1)小于(2)1N(3)解:金属块的体积V=V排==1×10-4m3金属块的重力G=F1,则m==0.27kg密度ρ==2。7×103kg/m3【解析】(1)根据液体压强公式p=ρ液gh比较烧杯底部受到水的压强大小;(2)根据F浮=G-F拉计算金属块在水中受到的浮力;(3)根据 V=V排= 计算金属块的体积,再根据计算金属块的质量,根据计算金属块的密度;【解答】(1)相同的烧杯内加入体积相同的水和盐水,则二者液面高度相同。当物体浸没在水中和盐水中时,它排开液体的体积相同,则液面升高相同的高度,则两个烧杯内液面高度相同。根据液体压强公式p=ρ液gh可知,烧杯底部受到水的压强p水(2)根据图片可知,金属块浸没在水中受到的浮力:F浮=G-F拉=F1-F2=2.7N-1.7N=1N。30.(本题7分,第1-2每小题2分,第3题3分)“曹冲称象”是家喻户晓的典故,小强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”,可以方便地称量物体的质量,其构造由小筒和秤盘两部分组成,如图甲所示,已知小筒底面积为20 cm2,高度为 20 cm,小筒和秤盘总质量为0.1 kg。(g取:(1)如图甲所示,当秤盘不放物体时,“浮力秤”受到的浮力是多少 此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少 (2)如图乙所示,在秤盘上放一石块后,小筒浸入水中的深度为15 cm,则该石块的质量是多少 (3)通过实验,小强把“浮力秤”的读数均匀地刻在了小筒上,小强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的 【答案】(1)解:当秤盘不放物体时,它受到的浮力等于重力,即“浮力秤”受到的浮力 g=0.1kg×10N/ kg=1N;由 可得,小筒浸入水中的深度 0.05 m=5cm。(2)解:在秤盘上放一石块后,小筒浸入水中的深度是未放石块前的3倍,排开水的体积是之前的3倍,则小筒受到的浮力所以石块的质量 =0.2kg。(3)解:“浮力秤”的零刻度线是秤盘里不放物体时,小筒浸入水中的深度,即5cm 处;所测最大质量是放入物体后使小筒下降到水面刚好到达小筒最上端时,秤盘里所放物体的质量。【解析】(1)小筒在水中漂浮受到的浮力等于小筒和秤盘总重力;(2)再利用公式F浮=ρgV排可求小筒排开水的体积,进一步求出小筒浸入水中的深度;根据小筒浸入的深度求出小筒此时受到的浮力,小筒受到的浮力等于小筒和秤盘以及石块的总重力,进一步求出石块的质量;(3)当不放任何物体时小筒与水面接触的地方即为0刻线;当放上物体后,水面恰好到达小筒的最上端,此时物体的质量就是所能测量的物体的最大质量。31.(本题8分,每空2分)如图1是某品牌的“一摇就冰”功能饮料,饮用前转动旋钮开关,使储水包的水与固体接触即可获得冰凉饮料。根据所给资料回答:(1)“一摇冰”饮料在炎热的夏天解渴,其罐底的固体是____。A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠(2)我们在喝饮料(含有二氧化碳气体)后,常出现打嗝现象,是因为气体的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。(3)喝完饮料后。取出罐体底部的水溶液,称其质量为200克,若此溶液的质量分数为20%则溶液中溶质的质量是 克(4)现欲继续通过蒸发的方法将溶液中的溶质和水分离开,则有关实验操作正确的是 ____。A.用酒精灯的外焰加热B.加热过程中不断用玻璃棒进行搅拌C.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯D.加热结束后,立即用手将蒸发皿取下来【答案】(1)B(2)减小(3)40(4)A;B【解析】(1)根据所给各物质溶解时温度的变化情况分析;(2)根据气体溶解度随温度的升高而减小分析;(3)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数分析;(4)根据酒精灯的使用方法、蒸发操作的注意事项分析。【解答】(1)氢氧化钠溶解时放热,A错误;硝酸铵溶解时吸热,B正确;氯化钠溶解时温度无明显变化,C错误。(2)喝饮料时体内温度高,出现打嗝现象,说明气体溶解度随温度升高而减小。(3)200g溶质质量分数为20%的溶液中溶质质量为200g×20%=40g.(4)酒精灯外焰温度最高,加热时要用外焰,A正确;加热过程中不断用玻璃棒搅拌,以防止局部受热液体外溅,B正确;蒸发时当出现较多固体中就熄灭酒精灯,然后用余温蒸干,C错误;加热结束后,要用坩埚钳将蒸发以下来,D错误。故答案为:(1)B;(2)减小;(3)40;(4)AB。32.(本题8分,每题2分)溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解性不同。如表所示为硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。(ρ水 =1g/cm3)温度/℃ 0 20 40 60 80 100硝酸钾/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246氯化钠/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8(1)60 ℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。(2)请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法: 。(3)20℃时,将20g 氯化钠放入50g中,所得溶液的质量为 g。(4)20℃时,把100g质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需加水多少毫升 【答案】(1)52.4%(2)加入硝酸钾(或降低温度等合理均可)(3)68(4)解:20℃时,把100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成 5%的硝酸钾溶液,稀释后硝酸钾的溶液质量为:;需加水的质量 m =需加水的体积【解析】(1)根据饱和溶液中溶质质量分数=,进行分析解答。(2)根据大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,进行分析解答。(3)根据20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,进行分析解答。(4)首先根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算出溶质质量,再根据“溶液质量=”计算出稀释后溶液质量,然后减去原来溶液质量得到加水的质量,最后根据计算加水的体积。【解答】(1)60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,则60℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为。(2)硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采用加入硝酸钾、蒸发溶剂、降低温度等方法。(3)20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,含义是20℃时,100g水中最多溶解36.0g氯化钠,溶液达到饱和状态,则20℃时,将20g氯化钠放入50g水中,最多能溶解18g,所得溶液的质量是18g+50g=68g。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版科学八上 第四单元测试 培优(原卷版).doc 浙教版科学八上 第四单元测试 培优(解析版).doc