资源简介

太湖部分学校联考2025-2026学年上学期八年级12月月考试卷
道德与法治
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.超市里有琳琅满目的商品，我经常在里面购买生活用品；博物馆里有丰富的文物展品，我经常周末去里面探寻历史：图书馆里有各种各样的藏书，我喜欢在里面阅读文学……由此，我们可以看出（　　）
A. 社会生活空间不断扩展 B. 社会的发展离不开个人的努力
C. 社会生活是绚丽多彩的 D. 人人都能成为合格的社会成员
2.社会生活具有丰富多彩、不断变化发展和公共性的特点。下列体现“公共性”的是（　　）
A. 独自在家学习 B. 个人收藏自己爱好物品
C. 在家观看电影 D. 共同维护公共场所秩序
3.对如图内容解读正确的有（　　）
①社会是个人的有机组成部分
②人的生存和发展离不开社会
③亲社会行为是在人际交往中养成的
④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.学习“网络生活新空间”以后，某班同学搜集到这样的两个观点。观点一：大量冗余信息干扰人们的选择，耗费时间。信息泄露、窥秘偷拍等侵犯个人隐私的行为防不胜防。观点二：有了网络，我们可以看新闻，发邮件，在线学习，为社会发展建言献策，充分利用时间。请你为这两个观点选择一个恰当的主题（　　）
A. 网络是把双刃剑 B. 网络促进交往学习 C. 网络谣言影响恶劣 D. 网络滋生虚假信息
5.近年来，在不少公共事件中，有关部门要花费大量精力辟谣。下列辨别网络谣言的方法与技能正确的是（　　）
①看信息是否是名人所发，名人所发的就认可
②看信息的来源是否是权威媒体和部门官方网站，是就可信
③看信息的传播范围，传播范围广的就可信
④看信息的内容，过度夸大、耸人听闻的信息往往不可靠
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.孙某经常将自己的货车停放于自家门口的马路边，王某驾驶无号牌三轮摩托车经过此路段时，不慎撞上孙某货车的右后方，导致王某出血过多，抢救无效死亡。人民法院结合案件情况及《中华人民共和国通路交通安全法》等，认定由孙某承担在扣除交强险应赔数额后不足部分20%的赔偿责任。上述案件说明（　　）
①在社会环境中我们享有停车自由
②违反社会规则要承担相应的后果
③不遵守社会规则可能会受到法律的制裁
④道德是调节人们行为的主要社会规则之一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.法治中国建设离不开公民法治素养的提升。下列同学的行为具有较强法治素养的是（　　）
A. 小川在体育馆看比赛时，起哄并向场内投掷矿泉水瓶
B. 小北发现自己自行车被盗，便推走旁边没有上锁的自行车
C. 小凡为了帮助同学走出情绪低谷，偷看他的微信聊天记录
D. 小南发现自己的原创作文被某公众号盗用，要求道歉并删除
8.下列两则信息共同说明了（　　）
信息一 考虑用药安全风险和线上线下一致性管理要求，处方药网络销售从不登记信息改为实名制。
信息二 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》针对网络犯罪、未成年人违法、新型公共安全风险等社会治理新挑战，作出系统性回应。
A. 随着社会发展，要制定尽善尽美的规则 B. 违反规则的行为一定会受到法律的制裁
C. 规则不是一成不变的，要积极完善规则 D. 原有规则失去存在的合理性，需要废除
9.温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如表），受到各方好评。这一活动告诉我们要（　　）
发现
观察到“铺张浪费”等现象
确定“移风易俗”研究主题 调查
研究政策实施调查
了解情况做好记录 建议
运用知识分析原因
提出建议形成报告
①培养亲社会行为
②关心家乡的发展建设
③积极参与所有社会实践活动
④保护青少年合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这就需要我们（　　）
①主动融入社会生活，塑造健康人格
②积极参与志愿服务，与时代同心同向
③努力投身社会实践，在社会课堂中成长
④重视生活经验积累，减少学习课本知识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.下列选项中三组概念间的关系符合图示要求的是（　　）
A. ①社会秩序②社会规则③法律
B. ①社会关系②地缘关系③邻居
C. ①道德②文明有礼③诚实守信
D. ①诉讼②法律援助③行政诉讼
12.某教育机构突然毫无征兆的停业，涉及千名家长，千万课时费。受害家长应该如何维权？（　　）
①通过图1机构获得法律帮助
②直接向图2机构提起诉讼
③通过图3机构寻求法律救济
④依法到图4机构控告举报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题：本大题共5小题，共56分。
13.（6分）小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，约定早上8点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”小方说：“让他们等一会吧，偶尔迟到一次不算什么！”小方迟到10分钟到校门口，引发了同学的抱怨。请你对小方的话进行辨析。
14.（10分）主题情境“社会生活百态”主题采访某校八年级（1）班围绕“社会生活百态”组织了一次对不同职业者的主题采访活动，请你参与其中。
参与社会实践是学生参与公共生活的表现，多数同学以积极主动的态度参与本次活动，展现了良好的公共意识和公共精神。但是有些同学以种种理由推脱，不愿意参加社会实践活动
(1) 假如你是班主任，针对班级里部分不愿意参加本次活动的学生，请你劝导他们积极参与。（4分）
[开展采访]
在老师的号召下，同学们对不同职业者进行了采访。以下是部分受访者的发言：
刘老师 作为从教数十年的老教师，我亲身经历了教育事业的蓬勃发展。回想当年，每件教具都需要亲手制作，学校的硬件设施也相对简陋。而如今，现代化的教学设备一应俱全，校园基础设施焕然一新。更让我欣慰的是，国家还为我们提供了系统化的教师培训。看着教育教学环境日新月异，我的内心充满了喜悦与自豪。
王先生 20年前刚当消防员时，条件特别艰苦，那时候连像样的防火服都没有，有些破拆工具还是老班长们自己焊的。现在的消防车，有能穿透浓烟的热成像仪、会自动调节水压的水枪。智能模拟系统是国家专门配发的，现在装备好了，训练也更专业了，每次出警都能更快、更安全地救人。
(2) 结合受访者的发言，请你描述社会生活的特点。（4分）
[体悟成长]
活动结束后，小强分享了自己在此次活动中的收获：
今天的经历让我想起梁启超先生说过的一句话：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关……
(3) 根据小强的分享，谈谈梁启超的话带给你的感悟（2分）
15.（12分）2025年5月是第五个“民法典宣传月”，河南省各地开展了一系列以“美好生活，民法典相伴”为主题的宣传活动。
材料一：小雅从学校开展的法治讲座中明白了民法典是我们生活的百科全书，为我们的人生保驾护航。将“人格权”单独入编民法典，有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷。将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘车行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。将“保护生态环境”写入民法典，有利于树立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系，维护公民享有宜居的生存环境的权利。小雅作为一名普通公民，也应树立法治信仰
(1) 结合所学知识，谈一谈我们为什么要树立法治观念？（4分）
材料二：小雅认真听了讲座中的案例：林先生发现某设计平台未经授权出售其数字绘画作品用于商业海报制作。与该平台协商未果后，林先生将涉事平台及三家代理商诉至互联网法院。法院最终判决涉事方侵权、共赔偿林先生28万元经济损失
(2) 小雅陷入思考：当我们合法权益遇到侵害时，我们应该怎样维权？（4分）
材料三：活动结束后，小雅积极和同学们分享了此次法治活动的心得。很多同学对生活中的一些不良行为进行交流讨论，充分认识到：玩笑不可随便开；不能吃霸王餐；网络购物要理智；不当微信群里的“骂人精”；“霸座”“霸铺”“霸凌”切莫碰等等。同学们纷纷表示要增强法治观念，以法为友，与法同行，做守法护法的好少年
(3) 我们青少年应怎样以法为友，与法同行，做到依法办事？（4分）
16.（14分）材料一在当今数字化时代，网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活：借助网络，动动手指，在手机或电脑上登录相关政务服务平台就能轻松完成各类业务办理，大大节约时间成本；通过社交软件，我们能随时随地与远在异国他乡的亲朋好友视频通话，还能在各类兴趣小组结识志同道合之人；电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中，直播带货成为新的销售热潮……
(1) 结合材料和所学知识，请你说明网络给我们带来的积极影响。（4分）
(2) 结合所学知识，请你谈谈在当今网络时代，我们应如何合理利用网络？ （6分）
材料二回顾 2024年，中国网络媒体在传递正能量、弘扬主旋律方面取得了令人瞩目的成绩。既追求“一屏传万家”的广泛传播，也注重“一图胜万言”的直观表达，努力让网络空间成为传播正能量、弘扬主旋律的坚实主阵地。
(3) 结合自身实际，请你谈谈新时代的青少年可以通过哪些实际行动传播网络正能量。（4分）
17.（14分）八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下：
流程一：设计调查问卷
亲爱的同学：你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！ 个人基本信息（略） ①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？ A．到博物馆做义务讲解员 B．_____________________ C．_____________________ ②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？ A．提高了沟通和团队协作能力 B．_____________________ C．_____________________ ③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？ A．促进文化传承和交流 B．_____________________ C．_____________________ 问卷其他部分略。 再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。
(1)请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。（6分）
流程二：学榜样我践行
在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段：
小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？”
志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该……
(2)请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚的发言补充完整。（2分）
采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。
(3)要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？（6分）太湖部分学校联考2025-2026学年上学期八年级12月月考试卷
道德与法治
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1. C 2. D 3. D 4. A 5. C 6. C 7. D
8. C 9. A 10. A 11. B 12. B
二、非选择题：本大题共5小题，共56分。
13. 小方的做法错误。①小方的做法是不诚信的做法。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。③小方应树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事，做老实人。（6分）
14. （1）①参与社会实践活动能让我们走出课堂，融入社会生活，丰富个人阅历，拓宽视野，增长见识；②在实践中我们能参与社会实践，关注社会变化，了解不同职业的特点，加深对社会的认识；③通过实践活动，还能提高我们的沟通能力、合作能力等综合素养，促进个人成长；④参与社会实践也是培养公共意识和公共精神的重要途径，有助于我们更好地适应社会（4分）
（2）①社会生活是不断发展变化的，从教育教学环境、消防装备的更新等可以看出，社会在硬件设施、技术条件等方面持续进步；②社会生活的发展能为人们的工作、生活提供更优质的条件和保障，推动个人更好地开展工作、实现价值（4分）
（3）①个人是社会的有机组成部分，不能孤立生存，需要在社会群体中才能形成完整人格；②我们要主动融入社会，与他人建立联系，在“我们”的集体中实现个人成长与发展（2分）
15. （1）①我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为（4分）
（2）①当我们的合法权益受到侵害时，要勇于依法维权；②维权时要通过合法的途径，如协商、调解、仲裁、诉讼等方式解决纠纷；③我们要增虽法律意识，学会运用法律武器维护自身合法权益（4分）
（3）①依法办事，自觉守法，就要遵守各种法律、法规。②遇事找法。在合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织或机构。③解决问题靠法。遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。④依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者（4分）
16. （1）①网络让我们的生活更加便利，如通过政务服务平台办理业务节约时间，电商平台促进农产品销售；②网络打破了人际交往的时空限制，方便我们与亲友沟通，还能结识志同道合之人；③网络为经济发展注入新活力，直播带货等新形式推动了销售模式创新。 （4分）
（2）①要提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②要学会“信息节食”，合理安排上网时间，避免沉迷网络；③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 （6分）
（3）①积极在网络平台分享身边的正能量事迹，如好人好事、社会正能量新闻；②参与网络公益活动，如线上捐款、为公益项目点赞转发，助力公益事业发展（4分）
17. (1)①B.参加社区垃圾分类宣传活动； C.去敬老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天。
②B.增强了社会责任感； C.提升了自己解决问题的能力。
③B.帮助弱势群体，改善他们的生活状况； C.促进社会和谐，营造良好的社会氛围。（6分）
(2)不言代价与回报，在承担责任中成长，通过自己的努力为中非友好交流贡献力量，让世界变得更美好。（2分）
(3)①努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，如学习外语，提升沟通能力；②积极参加社会实践活动，积累服务社会的经验，培养团队协作精神和应变能力；③关注国际时事和中非文化差异，了解相关背景知识，以便更好地为论坛服务。（6分）

展开更多......

收起↑