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《2025-2026学年度七年级第一次月考地理考试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D D B A A B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D A C B A A A D B
题号 21 22 23 24 25
答案 B D C B B
26．(1) 赤道 纬线 东西
(2)地轴
(3) 北极（北极点） 南极（南极点）
(4) 低 90°E 南半球和东半球
27．(1)恒星
(2)太阳
(3) 火星 木星
(4) 赤道面与公转轨道面的夹角 自转周期
(5)垃圾分类、节约用纸、节约用电用水、宣传环保知识等
(6)微重力导致骨骼脱钙、肌肉萎缩；真空环境缺乏氧气，无法直接呼吸；昼夜温差极大，对设备耐冷热性能要求高；太阳高能粒子与宇宙射线辐射强烈等。
28．(1)地轴
(2)太阳
(3)昼
(4) 自西向东 逆时针 日落
(5)西方
(6)昼夜交替；时间的差异等。
答案第1页，共2页■
邵阳广益2025-2026学年七年级第一次考地理答题卡
1.保持答题卡卷面清洁，不折叠、破损、
注
污染，不能在非填涂区域乱写乱画。
姓
名：
意
2.选择题用2B铅笔正确填涂，非选择题用
事
黑色签字笔或钢笔填写，答题不得超出答
条码粘贴区
班
级：
项
题框
（缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。）
考
号：
一、选择题（每题2分，共50分）
1
2
34
5
6
7
89
10
12
15
■
AA
A
A
A
AAA
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
■
B
B
B
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BBB
B

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哥
哥
D
D
D
D
D
23
25
A
A
A
A
B

B
B
g
a

a
■
D
D
D
D
二、综合题（非选择题，
共3道题，共50分)
26.(18分)
(每空2分)》
(1)
(2)
(3)
(4)
27.(16分)
(每空2分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
000000000
28.(16分)
(每空2分
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
考生请勿在此区域内答题
■
■邵阳广益2025-2026学年七年级第一次月考地理试卷
考试范围：七年级上册第一章1-2节+地球的自转 时间：60分钟 满分：100分
单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
2024年3月20日，我国鹊桥二号中继卫星成功发射。这一新“鹊桥”将为嫦娥四号、六号等探月任务提供地月间的中继通信支持，回答1-3题。
1．中国航天与古代神话相辉映，“嫦娥”对应的是（ ）
A．探日工程 B．探月工程 C．火星探测 D．行星际探测
2．人类探索月球方式的一般先后顺序是（ ）
①人类登月②卫星降落月球③卫星绕月观测④卫星从月面携带月球物质返回
A．②①④③ B．③②①④ C．①②③④ D．②①③④
3．我国开展太空探索的意义有（ ）
①抢占宇宙资源②推动科技创新③探索生命起源④了解宇宙起源与演化
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
4．“神秘地球”科普展览在校园科技节中拉开帷幕,同学们纷纷前往,学习地理知识,探究地球奥秘。“探索认知”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程,现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．地球大气层像保护伞一样保护着地球及地球上的生命，地球上大气层存在的原因是（ ）
A．绿色植物光合作用的结果 B．地球距离太阳远近适中
C．太阳系中各天体的共同作用 D．地球质量和体积适中
2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。读宇宙天体系统示意图，完成6-7小题。
6．进入太空的神舟二十号载人飞船所属的最高级别的天体系统是（ ）
A．太阳系 B．可观测宇宙
C．银河系 D．地月系
7．距离运行中的神舟二十号载人飞船最近的恒星是（ ）
A．太阳 B．火星 C．地球 D．月球
为了验证地理课本中的相关事例，纪老师带着地理社团的学生们去户外进行考察活动，请结合所学知识完成8-12小题。
8．下列工具在社团学生们进行地理考察时需要携带的有（ ）
①指南针②地图③望远镜④跳绳
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．学生们去到海边，做了一个实验，如左图。该实验能够揭示的地理事实是（ ）
A．天圆如张盖 B．地球是个球体
C．地方如棋局 D．地球是水的行星
10．地球是人类的家园。下列事例不能证明地球是个球体的是（ ）
A．人造卫星拍摄的地球照片 B．16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功
C．成熟的苹果从树上落下 D．远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身
11．休息的时候，学生们在讨论地球的形状和大小，下面说法正确的是（ ）
A．地球的平均半径是6378千米 B．地球的赤道周长是4万米
C．地球是个标准的球体 D．地球是个不规则的球体
12．其中一个学生突发奇想，要给地球做一件“外衣”，那需要多少布料（ ）
A．4万平方千米 B．6371千米
C．6378千米 D．5.1亿平方千米
地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的教具。观察如图经纬网模型教具完成13-14小题。
13．在制作过程中，伞的结构与经纬网的构成搭配不当的是（ ）
A．伞骨表示纬线
B．伞顶表示北极点
C．伞柄表示地轴
D．伞面表示地球部分表面
14．根据所制的经纬网模型，A点的地理坐标为（ ）
A．（30°S，60°E）
B．（30°S，60°W ）
C．（30°N，60°E）
D．（30°N，60°W）
15．在学习了地球仪之后，几位同学对研究地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。你知道谁的说法是错误的吗 （ ）
A．地球仪是我们学习和研究地球的好帮手
B．地轴与地球表面相交的两点位于赤道上
C．地球仪上的地轴在地球上并不存在
D．地球上的地理事物在地球仪上用不同颜色、符号和文字表示
小明在外出旅游入住酒店时看见大堂四个城市的时钟，完成16-18小题。
16．同一时刻四个城市时间不同的原因是（ ）
A．地球的自转 B．地球的公转 C．地球的形状 D．地球的大小
17．东京的时间比北京____小时，这是因为东京在北京的____方向（ ）
A．早1；东 B．早23；东
C．晚23；北 D．晚1；西
18．北京和东京的时间差异小，这是因为两地（ ）
A．经度相差小 B．纬度相差小
C．文化差异小 D．经济差距小
夏至日当天，宁夏某校开展测量日影变化的实践活动。读日影观测示意图，完成19-20小题。
19．测量发现，一天中旗杆影子长短变化的规律是（ ）
A．长—长—短 B．短—长—短
C．短—短—长 D．长—短—长
20．产生这种变化规律的主要原因是（ ）
A．板块运动 B．地球自转
C．地球公转 D．人类活动
地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。如图为地球仪示意图。读右图，完成21-22小题。
21．地球仪（ ）
①有底座②有经纬线③标注了公转轨道④地轴是倾斜的
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．两条相对的经线组成一个经线圈，与图中120°E共同组成经线圈的经线度数是（ ）
A．120°W B．180°
C．60°E D．60°W
23．宇航员在太空中看到地球的自转方向，正确的是（ ）
A． B． C． D．
观察实验：用打开的手电筒模拟“太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。据此完成24-25小题。
24．关于实验过程，叙述正确的是（ ）
A．自东向西拨动地球仪 B．地球仪上，北极指向北极星附近
C．灯光能照亮地球的大部分 D．此时，北极是白天
25．生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（ ）
A．济宁市一年四季分明
B．巴西世界杯，中国的许多球迷深夜看直播比赛
C．夏季与冬季正午时，人们站在太阳底下影子长短不同
D．暑假的白天比寒假的白天长
综合题(50分)
26．地理实践是学习地理最好的方式。请和地理兴趣小组的同学一起完成简易地球仪的制作。
【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。
【制作步骤】
第一步：确定点和线
如图①所示，在乒乓球中部画一个圆圈，即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔，确保两个小孔到a线上各点的距离相等。
(1)图中a线表示 ，它是一条 （填“经线”或“纬线”），指示 方向。
第二步：制作支架
如图②所示，把铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°夹角。
(2)图中b代表的是 ，其在地球上实际是不存在的。
第三步：组装
如图③所示，将b从乒乓球小孔中穿过，然后在N、S两端用胶布裹几圈，既可以将乒乓球固定，又确保乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥，使地球仪不会翻倒。
(3)N点代表地球仪的 ，S点代表地球仪的 。
第四步：绘制经线和纬线
如图④在乒乓球上画上重要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个简易地球仪就做好了。
(4)甲点位于 （填“高”或“中”或“低”）纬度地区，丙点的经度是 ，并判断丁点所在的半球位置 。
27．在茫茫宇宙中，地球是人类唯一的家园，人类为了探索宇宙的奥妙，进行了不懈的努力。
材料一;下图是太阳系示意图，下表是火星与地球的对比。
行星 与太阳的平均距离/（×108千米） 赤道半径/千米 公转周期 自转周期 质量（地球为1） 体积（地球为1） 赤道面（自转轴）与公转轨道面的夹角 表面平均温度/℃
地球 1.496 6378 1年 23时56分4秒 1.00 1.00 23°26’ 15
火星 2.279 3396 1.88年 24时37分 0.11 0.15 25.19° -63
材料 二;月球环境极端恶劣，重力仅为地球1/6，长期处于微重力环境可能导致人类骨骼脱钙、肌肉萎缩；月球表面几乎处于真空状态，没有大气层，因此缺乏氧气、人类无法直接呼吸；月球上昼夜温差超300℃，白天高达127℃、夜间低至-183℃，对设备耐热抗冻性要求极高；此外由于无大气层遮挡，太阳高能粒子与宇宙射线辐射强烈。
(1)宇宙中有各种天体，能自身发光发热的天体是 （填“恒星”、“行星”或“卫星”），太阳就是其中的一颗。
(2)如图所示，太阳与围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成了 系。
(3)图中的小行星带位于 轨道和 轨道之间（填写名称）。
(4)若人类想要实现移民火星的愿景，必须先全面了解该星球，在火星与地球的比较中，火星与地球最为接近的两项数据是 和 。
(5)地球是人类赖以生存和发展的唯一家园，珍爱地球、保护环境，作为中学生的我们能做些什么 （一点即可）
(6)中国对月球的探索自2004—2024年实现了“绕、落、回”三步战略，并且计划2030年初步实现登月，根据材料二请问航天员在月球上需要克服哪些困难？（一点即可）
28．（地理实践力·地球的自转）下图示意地球自转模拟实验。读图，完成下列问题。
【实验准备】
(1)将地球仪平放在桌面上，地球自转的旋转中心是 （填地轴或太阳）。
(2)电灯代表的是 （填太阳或地球），用于模拟地球的主要光源。
【实验观察】
(3)地球是一个不发光、不透明的球体，在光源照射下，明亮部分代表 （填昼或夜）半球。
(4)地球自转方向是 ，从左向右拨动地球仪，从北极上空看是 （填“逆时针”或“顺时针”）旋转，此时甲地正处于 （填“日出”或“日落”）前后。
【实验假设】
(5)如果地球自东向西转，太阳将从 （填方向）升起。
【实验结论】
(6)地球自转产生的地理现象有哪些？（答出一条即可）

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