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2025-2026学年八年级语文上学期期末备考（统编版 2024）
专题01 字音字形【期末真题汇编】
一、单选题
1．（2025八上·天津期末）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　）
A．悄然（qiǎo） 诘责（jié） 坦荡如砥（dǐ）
B．狼藉（jí） 粗糙（tāo） 锐不可当（dǎng）
C．踌躇（chū） 婆娑（sū） 摩肩接踵（zhōng）
D．濒临（pín） 丘壑（hè） 惟妙惟肖（xiào）
2．（2025八上·张店期末）下面语段中加点字的读音和括号内的字形，完全正确的一项是（　　）
春节过后，春寒料(俏 峭)，迎春花便迎着第一缕春风，悄然绽放，长长的枝条，(蔓 漫)延开来，形成密密的一张网。虽然它的枝条不像身边的白杨那样遒劲有力，可是，你看它枝条泛着的淡青色，你看它满身开放着的朵朵黄花，那就是它不畏寒冬的生动记载，对绚烂多姿的春的渴望。
A．俏 蔓 jìn zǎi
B．峭 蔓 jìng zǎi
C．俏 漫 jìng zài
D．峭 漫 jìn zài
3．（2025八上·东辽期末）下列选项中词语书写有且只有一处失误的是（　　）
A．泻气 决 主宰 恹恹欲睡
B．浩瀚 狼籍 倦怠 认劳认怨
C．望图 琐屑 娴熟 摧枯拉朽
D．仲裁 由衷 绯红 油光可鉴
4．（2025八上·东辽期末）下列选项中加点字注音全部正确的是（　　）
A．翘首（qiào） 舰艉（wěi） 婆娑（suō） 夯实（hāng）
B．诘问（jié） 佃农（diàn） 砥砺（dǐ） 阻塞（sè）
C．辍停（chuò） 属引（shǔ） 踌躇（chú） 迂腐（yū）
D．悄然（qiǎo） 着陆（zhuó） 篡改（cuàn） 簌簌（shù）
5．（2025八上·朝阳期末）以下选项中字音字形全部正确的一组是（　　）
A．踌躇（chú） 开恳（kěn） 倔强（juè） 秀颀（qí）
B．序慕（mù） 丘壑（hè） 雕镂（lòu） 斟酌（zhuó）
C．洗涤（tiáo） 谒制（è） 辟邪（pì） 鲜腴（yú）
D．隧道（suì） 田畴（chóu） 遒劲（jìng） 倦怠（dài）
6．（2025八上·乾安期末）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）
A．娴熟（xián） 杀戳 黝黑（yǒu） 震聋发聩
B．矢志（shǐ） 燥热 悄然（qiāo） 正襟危座
C．绯红（fēi） 愚钝 锃亮（zèng） 杳无音讯
D．炽热（zhì） 畸形 教诲（huì） 惨绝人环
7．（2025八上·宜宾期末）下列词语书写和加点字注音都正确的一项是（　　）
A．翘首（qiáo） 绯红（fēi） 田畴（chóu） 经纶事务
B．雕镂（lòu） 遒劲（jìn） 濒临（bīn） 坦荡如砥
C．黝黑（yōu） 佃农（diàn） 鲜腴（yú） 藏污纳垢
D．冗长（rǒng） 纤维（xiān） 簌簌（sù） 巧妙绝伦
8．（2025八上·台儿庄期末）下面词语的书写和加点字的注音，有错误的一项是（　　）
A．苔痕（tái） 春寒料峭（qiào） 张目结舌 摩肩接踵
B．倦怠（tái） 潜滋暗长（qiǎn） 巧妙绝轮 无动于中
C．粗糙（cāo） 丈夫之冠（guàn） 触目伤怀 惨绝人寰
D．踌躇（chú） 惟妙惟肖（xiào） 百折不挠 络绎不绝
9．（2025八上·顺庆期末）下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．诘责 慰勉 缰绳 坦荡如砥
B．娴熟 章显 婆娑 催枯拉朽
C．躁热 繁殖 琐屑 藏污纳诟
D．辟邪 题拔 狼藉 重峦叠障
10．（2025八上·顺庆期末）下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）
A．要塞（sè） 镌刻（juān） 佃农（tián） 因地制宜（yí）
B．绯红（fēi） 窒息（zhì） 黝黑（yǒu） 恹恹欲睡（yān）
C．雕镂（lòu） 倔强（juè） 蹒跚（pán） 摩肩接踵（chóng）
D．牛犊（dǔ） 鲜腴（yú） 记载（zǎi） 屏息敛声（píng）
11．（2025八上·成都期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．假山或重峦叠障，或配合着竹子花木，让人觉得身在山间。
B．在春天，山上的小牛犊蹦蹦跳跳，炫耀它们遍身金黄的茸毛。
C．母亲在家庭里极能认劳认怨，她性格和蔼，没有打骂过我们。
D．除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，实在标志极了。
12．（2025八上·成都期末）下面加点字注音有误的一项是（　　）
A．瞻仰（zhān） 挑衅（xìn） 抑扬顿挫（cuò）
B．映衬（chèn） 匿名（nì） 深恶痛疾（wù）
C．记载（zǎi） 凌空（líng） 藏污纳垢（gòu）
D．秀颀（qí） 翘首（qiào） 长途跋涉（shè）
13．（2025八上·成都期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落弟。
B．外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。
C．设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林当然各个不同。
D．疏林薄雾，农舍田筹，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
14．（2025八上·成都期末）下面加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．天堑（qiàn） 黏土（lián） 屏息敛声（bǐng）
B．解剖（pōu） 狼藉（jí） 正襟危坐（jīn）
C．镌刻（juān） 锃亮（zèng） 坦荡如砥（zhī）
D．遁形（dùn） 倔强（juè） 摩肩接踵（zhǒng）
15．（2025八上·凉州期末）下列词语中字形完全正确的一项是 （　　）
A．暴晒 酒肆 淋漓尽致 不记其数
B．窒息 销毁 诚惶诚恐 因地制宜
C．竹蒿 嶙峋 坦荡如砥 奄奄欲睡
D．眼眶 狼藉 春寒料俏 重岩叠嶂
16．（2025八上·凉州期末）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（　　）
A．踌蹰（chóu） 濒临（bīn） 苔痕（hén） 无动于衷（zōng）
B．卑微（bēi） 雕镂（liù） 骏峭（jùn） 触目伤怀（chù）
C．燥热（zào） 映衬（chèn） 宏敞（chǎng） 妙手偶得（ǒu）
D．洗涤（dí） 纤维（qiān） 吹嘘（xū） 交头结耳（jiē）
17．（2025八上·古蔺期末）下列加点字的注音全对的一项是（　　）
A．镌刻（juān） 挑衅（xìng） 遒劲（qiú） 长途跋涉（bá）
B．攫取（jué） 侏儒（rú） 洗涤（tiáo） 振聋发聩（kuì）
C．天堑（qìan） 旌旗（jīng） 辟邪（pì） 春寒料峭（qiào）
D．黝黑（yǒu） 黏土（nián） 炽热（chì） 正襟危坐（jīn）
18．（2025八上·邛崃期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．喧嚣 缅怀 坦荡如底 重峦叠嶂
B．劳碌 杀戮 纵横决荡 油光可见
C．狼藉 湛蓝 和颜悦色 为富不仁
D．蒙昧 慷慨 恹恹欲睡 自出新裁
19．（2025八上·泸县期末）下列加点字的书写和注音完全正确的一项是（　　）
A．绯（fēi）红 畸（qí）形 携（juān）刻 一丝不苟
B．翘（qiáo）首 杀戮（lù） 铭（mín）记 眼花瞭乱
C．诘（jí）责 教诲（huǐ） 倔（jué）强 震聋发聩
D．遏（è）制 推崇（chóng） 雕镂（lòu） 杳无消息
20．（2025八上·射洪期末）下列各项中加点字的注音或字形完全正确的一项是（　　）
春寒料峭，市集喧嚣，人群摩肩接踵，簇拥着繁华，我寻觅着……一位老者映入眼帘，黝黑的脸庞，粗糙的双手，闲熟地摆弄着手里的木雕，仿佛与外界隔绝。簌簌叶声，是自然的旋律，更是对心灵的洗涤。老者眼中，虽有着岁月磨励的凄然，却也闪烁着不折不挠的辉光。那光芒，仿佛在彰显生命的厚重与深邃，也指引着我——有一股力量已在心底潜滋暗长。
A．簇拥 喧嚣 簌簌(shù) 春寒料峭(qiào)
B．闲熟 凄然 黝黑(yǒu) 摩肩接踵(zhǒnɡ)
C．磨励彰显 洗涤(dí) 不折不挠(náo)
D．深邃 粗糙 寻觅(mì) 潜滋暗长(qián)
21．（2025八上·顺庆期末）下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．泄气 斟酌 交头结耳 张目结舌
B．国殇 簇拥 任劳任怨 络绎不决
C．仲裁 恶烈 不怀好意 油光可鉴
D．凌空 狼藉 诚惶诚恐 春寒料峭
22．（2025八上·顺庆期末）下列加点字读音完全正确的一项是（　　）
A．畸形（jī） 翘首（qiáo） 牛犊（dú） 筋疲力尽（jīn）
B．不辍（zhuì） 罅隙（xià） 禁锢（gù） 慷慨激昂（kǎi）
C．丘壑（hè） 徙倚（xǐ） 挑衅（xùn） 坦荡如砥（dǐ）
D．苔痕（héng） 喧嚣（xiāo） 辱没（mò） 长途跋涉（shè）
23．（2025八上·长沙期末）下面是小明同学整理的字音字形笔记，其中有误的一项是（　　）
A．注意多音字的辨析，如：“悄然（qiǎo）”不要读成“悄然（qiāo）”，“记载（zǎi）”不要读成“记载（zài）”。
B．注意因音近或形似造成的误读，如：“旌旗（shēng）”不要读成“旌旗（jīng）”、“纤维（qiān）不要读成“纤维（xiān）”。
C．注意因音近或形似造成的误写，如：“推祟”应写成“推崇”，“料俏”应写成“料峭”。
D．注意成语字形的书写，如“重峦叠障”应写成“重峦叠嶂”、“无动于中”应写成“无动于衷”。
24．（2025八上·三台期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．绯红 蔓延 眼花潦乱 沓无消息
B．躁热 祖籍 合颜悦色 振聋发聩
C．倦怠 荧光 殚精竭虑 诚惶诚恐
D．喧嚣 辟邪 屏息敛声 催枯拉朽
25．（2025八上·三台期末）下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（　　）
A．周济（jì） 踌躇（zhù） 雕镂（lòu） 藏污纳垢（gòu）
B．黝黑（yǒu） 胆怯（què） 斟酌（zhuó） 摩肩接踵（zhǒng）
C．琐屑（xiè） 炽热（chì） 纤维（qiān） 潜滋暗长（qián）
D．遒劲（qiú） 倔强（jiàng） 诘责（jié） 不折不挠（náo）
26．（2025八上·山亭期末）山亭非遗资源灿若星河，请你阅读小亭同学搜索到的一份介绍伏里土陶的资料，回答问题。
伏里土陶是山东省枣庄市山亭区西集镇伏里村所特有，伏里村，相传是三皇五帝之一伏羲氏的故里，因而得名。最早可上溯（　　）到五六千年前，这里土陶源远流长，伏里土陶以自己独特的造型和别具一格的凸线花纹饰缀形成自己特有的艺术风格，质pǔ（　　）地显示着中华民族四五千年丰厚的文化历史底蕴和明显的时代特征。土陶艺人自出（xīn）裁，用心雕刻时光，用专注雕刻艺术，他们的坚守使非遗逐步摆脱濒临失传的命运。非遗在创新中发展，在生活中流转，潜移默化地影响着我们。
小亭有两个字暂时用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮助小亭选出正确的一项 （　　）
A．sù 仆 心 qiǎn B．suò 朴 新 qián
C．sù 朴 心 qián D．suò 仆 新 qiǎn
27．（2025八上·衡阳期末）下面是广播站同学的岗前培训笔记摘录，笔记里对加点字的读音或字形分析正确的一项是（　　）
A．新闻播报要注意易错字的读音，如：“虬枝”的“虬”读zhā，“濒临”的“濒”读bīn。
B．新闻播报要注意多音字的读音，如：“倔强”的“倔”读juè，“深恶痛疾”的“恶”读wù。
C．新闻写作要注意形近字的写法，如：“蹒跚”的“跚”不要写成“珊”，“琐屑”的“琐”不要写成“锁”。
D．新闻写作要注意成语的写法：“恹恹欲睡”的“恹恹”应写为“奄奄”，“眼花潦乱”的“潦”应写为“缭”。
28．（2025八上·岳池期末）下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是（　　）
宝箴寨位于武胜县农林乡方家沟村，被称为“国内罕见、蜀中第一”的军事要塞。据史料记①载（zài），宝箴寨始建于清宣统三年秋，占地15000余平方米，寨子依②傍（bàng）着群山而建，既有闽南团城建筑风格，又有江南民居特色。因此，古③仆（pǔ）的宝箴寨在阳光的④映衬（yìn chèng）下更显得庄重典雅，仿佛一幅生动的历史画卷！
A．① B．② C．③ D．④
29．（2025八上·凉山期末）下列语句中书写正确的一项是（　　）
A．整个游泳场都沸腾起来了，如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，向他们喜爱的运动员表达由忠的赞赏。
B．设计者和匠师们因地治宜，自出新裁，修建成功的园林当然各有不同。
C．到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁蔌蔌地流下眼泪。
D．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。
30．（2025八上·凉山期末）下面加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．溃退（kuì） 镌刻（juān） 篡改（cuàn） 屏息敛声（pínɡ）
B．诘责（jí） 佃农（diàn） 锃亮（zèn） 藏污纳垢（ɡòu）
C．倔强（jué） 秀颀（qí） 辟邪（bì） 恹恹欲睡（yān）
D．映衬（cèn） 挑衅（xìn） 绢本（juān） 惟妙惟肖（xiào）
31．（2025八上·北川期末）下列各组词语中加点字的注音无误的一项是（　　）
A．兴味（xīng） 臼齿（jiù） 盲肠（máng） 洗涤（dí）
B．卑微（bēi） 飓风（jù） 濒临（pín） 俯瞰（kà）
C．苦难（nàn） 深渊（yuān） 孤寂（jì） 嘲讽（chá）
D．云霄（xiè） 凋谢（diāo） 舒畅（chàng） 牛犊（dú）
32．（2025八上·增城期末）下列词语中没有错别字的一项是 (　　)
A．踌躇 旁逸斜出 销毁 春寒料峭
B．频临 巧妙绝伦 嶙峋 无恸于衷
C．桥墩 磨肩接踵 妨御 长途跋涉
D．冗长 恢欲睡 葺毛 潜兹暗长
33．（2025八上·增城期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是 (　　)
A．溃退/振聋发聩 恶劣/深恶痛疾
B．概率/慷慨激昂 折皱/不折不挠
C．抵赖/坦荡如砥 生肖/惟妙惟肖
D．彰显/重峦叠嶂 掺和/和颜悦色
34．（2025八上·海珠期末）下列词语中，没有错别字的一项是 (　　)
A．防御 恹恹欲睡 消毁 大相径廷
B．由衷 永垂不朽 黝黑 春寒料峭
C．吆喝 害人听闻 咆哮 如梦初醒
D．锁屑 为富不仁 燥热 人迹罕至
35．（2025八上·海珠期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是 (　　)
A．倦怠/蜷伏 禁锢/忍俊不禁
B．记载/仲裁 侏儒/妇孺皆知
C．虬枝/遒劲 遏制/精疲力竭
D．嶙峋/粼粼 屏障/重峦叠嶂
36．（2025八上·天河期末）下列词语中，没有错别字的一项是(　　)
A．依傍 油光可鉴 峻峭 千钧重负
B．蔷微 交头接耳 洗涤 旁溢斜出
C．题跋 因地制宜 深霄 张目接舌
D．缰绳 赅人听闻 怂勇 天涯海角
37．（2025八上·天河期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是(　　)
A．攲斜/崎岖 恶劣/深恶痛疾 B．私熟/娴熟 悄然/惟妙惟肖
C．嶙峋/粼粼 侏儒/妇孺皆知 D．澄澈/车辙 纯粹/鞠躬尽瘁
38．（2025八上·白云期末）下列词语中，没有错别字一项是(　　)
A．防御 坦荡如坻 炼制 络绎不绝
B．洗涤 张目结舌 记载 奄奄欲睡
C．狼藉 摩肩接踵 琐屑 为富不仁
D．泻气 摧枯拉朽 翘首 惨绝人寰
39．（2025八上·白云期末）下列词语中，每组加点字的读音都相同的一项是(　　)
A．蹒跚/姗姗来迟 匀称/称心如意
B．题跋/长途跋涉 掺和/随声附和
C．悄然/春寒料峭嘹亮/眼花缭乱
D．喧嚣/器宇轩昂 嶙峋/波光粼粼
40．（2025八上·天河期末） 下列各项中没有错别字的一项是(　　)
A．菀然 暮年 诚惶诚恐 藏污纳垢
B．蔓延 暄嚣 不怀好意 交头接耳
C．轩昂 桥墩 潜滋暗长 惨绝人圜
D．锃亮 斟酌 无动于衷 春寒料峭
41．（2025八上·天河期末）下列各项中加点字读音全部正确的一项是(　　)
A．婆娑 (suō) 慷慨激昂 (kǎi) 歼灭 (qiān) 遒劲有力 (jìng)
B．记载 (zài) 惟妙惟肖(xiào) 诘责 (jié) 触目伤怀 (chù)
C．胆怯 (qiè) 一片狼藉 (jí) 繁衍 (yǎn) 深恶痛疾 (wù)
D．题跋 (bá) 倔强挺立 (juè) 鲜腴 (yú) 坦荡如砥 (dǐ)
42．（2025八上·龙马潭期末）下列各组词语中书写无误的一项是(　　)
A．绮岖 滞留 愚钝 正襟危座
B．骤雨 吹嘘 荧光 和颜悦色
C．泻气 诘责 抵赖 为富不人
D．潇洒 凌空 畸型 眼花潦乱
43．（2025八上·龙马潭期末）下列加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．颁发（bān） 溃退（kuì） 刹那（chà） 悄然不惊（qiāo）
B．遗嘱（zhǔ） 泄气（xiè） 翘首（qiào） 一丝不苟（ɡǒu）
C．要塞（sài） 咆哮（páo） 娴熟（xián） 殚精竭虑（dān）
D．呓语（yì） 篡改（zuàn）镌刻（juān） 屏息敛声（bǐnɡ）
44．（2025八上·武威期末）下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．汴京（biàn） 绢本（juàn） 翰林（hàn） 题跋（bō）
B．衣冠（guān） 遒劲（jìn） 摄取（shè） 桅杆（wéi）
C．擅长（shàn） 料峭（qiào） 踏青（tà） 簇拥（cù）
D．枢纽（shū） 沉檀（tán） 纤夫（xiān） 岔道（chà）
45．（2025八上·涪城期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．轩昂 躁热 粗糙 油光可鉴
B．简陋 落弟 俭朴 筋疲力尽
C．窒息 仁慈 蒙昧 为富不仁
D．慰勉 畸形 愚钝 诚皇诚恐
46．（2025八上·泸州期末）下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　）
A．琐屑（xiào） 遏（è）制 旁逸（yì）斜出
B．濒（bīn）临 黏（nián）土 惟妙惟肖（xiào）
C．记载（zài） 纤（xiān）维 无动于衷（zhōng）
D．狼藉（jí） 宛（wǎn）然 络绎（zé）不绝
47．（2025八上·泸州期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．辩论 马前卒 自圆其说 不修边幅
B．端祥 白羊肚 不以为意 招摇撞骗
C．锤击 熙熙然 风云变换 一如既往
D．决择 军令状 无可指摘 人情世故
48．（2025八上·泸州期末）下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．喉咙（lóng） 木讷（nà） 贮蓄（zhù） 咄咄逼人（duō）
B．稽首（qǐ） 菡萏（dàn） 刹那（chà） 参差不齐（cī）
C．倜傥（tǎng） 框架（kuāng） 粗犷（kuàng） 前仆后继（pū）
D．怂恿（sóng） 蜷伏（quán） 黄晕（yùn） 拈轻怕重（niān）
49．（2025八上·恩阳期末）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．娴熟 躁热 眼花缭乱 为富不仁
B．愚钝 教诲 诚惶诚恐 筋疲力尽
C．慰勉 劳碌 正襟危座 和颜悦色
D．诘责 荧光 锐不可当 催枯拉朽
50．（2025八上·恩阳期末）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A． 翘首（qiáo） 教诲（huì） 匿名（nì） 深恶痛疾（è）
B．悄然（qiǎo） 畸形（jī） 锃亮（zèng） 出言不逊（xùn）
C．镌刻（juān） 黝黑（yǒu） 憎恶（zèng） 屏息敛声（bǐng）
D．桅杆（wéi） 踱步（duó） 炽热（zhì） 杳无消息（yǎo）
答案解析部分
1．A
A.“悄” 为多音字，读 “qiǎo” 时表 “寂静、无声”，如 “悄然无声”；读 “qiāo” 时表 “声音轻”，如 “悄悄话”。此处 “悄然” 强调安静的状态，读音正确。诘责（jié）：“诘” 为形声字，声旁 “吉”（jí），形旁 “讠”，读音与声旁相近但声调不同，需注意区分，此处读音正确。坦荡如砥（dǐ）：“砥” 指磨刀石，读音固定为 “dǐ”，无其他误读可能，此处读音正确。正确。
B.狼藉（jí）：“藉” 表 “杂乱” 时读 “jí”，读音正确。粗糙（tāo）—— 修正为 cāo：错因是形声字误读。“糙” 声旁为 “造”（zào），但实际读音为 “cāo”，需避免仅依据声旁判断读音。锐不可当（dǎng）—— 修正为 dāng：错因是多音字误读。“当” 表 “抵挡、阻挡” 时读 “dāng”；读 “dǎng” 时多表 “担任、恰当” 或指 “党团”，此处 “锐不可当” 指无法抵挡，读音应为 “dāng”。
C.踌躇（chū）—— 修正为 chú：错因是声母混淆。“躇” 与 “除”“厨” 等字声母均为 “ch”，需避免误读为 “chū”（如 “初” 的读音）。婆娑（sū）—— 修正为 suō：错因是韵母遗漏。“娑” 为三拼音节，需完整读出 “suō”，不可省略介母 “u” 读成 “sū”。摩肩接踵（zhōng）—— 修正为 zhǒng：错因是声调错误。“踵” 指脚后跟，读音为 “zhǒng”，与 “中（zhōng）” 声调不同，需注意区分。
D.濒临（pín）—— 修正为 bīn：错因是声母误读。“濒” 与 “宾”“彬” 等字声母均为 “b”，易受方言或习惯影响误读为 “pín”，需强化记忆。丘壑（hè）：“壑” 指山沟，读音固定为 “hè”，读音正确。惟妙惟肖（xiào）：“肖” 表 “相似、逼真” 时读 “xiào”；表姓氏时读 “xiāo”，此处读音正确。
故答案为：A
本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
2．B
本题考查汉字的字音字形。
春寒料峭，chūn hán liào qiào，意思是形容初春的寒冷。
蔓延，màn yán ，像蔓草一样向周围扩展。
遒劲，qiú jìng ，形容雄健有力。
记载，jì zǎi，意思是指把事情记录下来，也指记录事情的文字。
故答案为：B。
本题考查汉字的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。
3．C
本题考查错别字的辨析能力。
A．“泻气” 应改为 “泄气”，“泻” 侧重液体快速流出（如 “倾泻”），而 “泄” 指失去信心或勇气，“泄气” 符合 “失去斗志” 的语义；“决 ” 应改为 “绝 ”，“决” 意为 “决定、决断”，“绝” 指 “极高的”，“绝 ” 特指 “极高的山峰”，二者字义差异明显。
B．“狼籍” 应改为 “狼藉”，“籍” 多与 “书籍、籍贯” 相关（如 “户籍”），“藉” 则表示 “杂乱不堪”（如 “杯盘狼藉”），“狼藉” 是固定写法；“认劳认怨” 应改为 “任劳任怨”，“认” 意为 “承认、认可”，“任” 意为 “承受、担当”，“任劳任怨” 指承受辛劳和埋怨，“认” 字语义不符。
C．“望图” 应改为 “妄图”，“望” 意为 “希望、观看”（如 “盼望”），“妄” 意为 “狂妄、非分”，“妄图” 指 “狂妄地谋划或企图”，需用 “妄” 体现 “非分” 的语义，“望” 字在此处语义不当。
D．正确。
故答案为：C
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
4．B
本题考查易误读常见字。
A．字音错误，“翘首” 的 “翘” 字。“翘” 是多音字，当表示 “抬起头” 的动作时，应读 “qiáo”，如 “翘首以盼”，而 “qiào” 多用于形容 “物体一头向上扬起”，如 “翘尾巴”，此处 “翘首” 指抬头远望，故 “翘首（qiào）” 应改为 “翘首（qiáo）”。
B．正确。
C．字音错误， “属引” 的 “属” 字。“属” 为多音字，在 “属引”（常见于《三峡》“属引凄异”）中，意为 “连接”，此时应读 “zhǔ”，而 “shǔ” 多用于表示 “归属、属于”，如 “属于国家”，故 “属引（shǔ）” 应改为 “属引（zhǔ）”。
D．字音错误， “簌簌” 的 “簌” 字。“簌簌” 形容 “风吹叶子、物体落下的声音”，正确读音为 “sù”，如 “树叶簌簌落下”，而选项中注为 “shù”，属于常见误读。
故答案为：B
本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。
5．D
本题考查字音字形。
A．“开恳”的“恳”字形有误，正确写法应为“垦”，表示开垦土地之意；“倔强”的“倔”读音不当，此处应读“jué”，而非“juè”。
B．“序慕”的“慕”使用错误，正确表述应为“序幕”，“幕”指戏剧等开场前的段落，符合语境。
C．“洗涤”的“涤”读音错误，正确读音是“dí”，并非“tiáo”；“谒制”的“谒”字形有误，应改为“遏”，“遏制”表示阻止、控制；“辟邪”的“辟”读音不当，此处需读“bì”，意为避开邪祟。
D．正确。
故答案为：D
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
6．C
A .“娴熟” 的 “娴” 读音 “xián” 是正确的。“杀戳” 的正确写法应该是 “杀戮”，“戮” 有杀的意思，而 “戳” 指用硬物尖端触击等，不符合此处表意，所以这里字形有误。“黝黑” 的 “黝” 读 “yǒu” 无误。“震聋发聩” 应写作 “振聋发聩”，“振” 有兴起、奋起的意思，“振聋发聩” 是指发出巨响让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人，所以这里成语书写错误。
B.“矢志” 的 “矢” 读 “shǐ” 是正确的。“燥热” 的字形书写正确，形容炎热干燥的状态。“悄然” 在这里应读 “qiǎo rán”，表示寂静无声的样子，读 “qiāo” 时意思是没有声响或声音很低，不符合该词常用语境，所以读音有误。“正襟危座” 正确写法是 “正襟危坐”，“危坐” 指端正地坐着，“座” 侧重于座位，不符合此处表达端正坐姿的意思，字形有误。
C.“绯红” 的 “绯” 读 “fēi” 正确，常用来形容颜色红中带点微红。“愚钝” 书写无误，形容人愚笨、不伶俐。“锃亮” 的 “锃” 读 “zèng” 正确，形容反光发亮。“杳无音讯” 书写正确，意思是没有一点消息，各字词的字音字形均符合规范要求。
D.“炽热” 的 “炽” 应读 “chì”，表示温度高、热烈等意思，读 “zhì” 是错误的读音。“畸形” 书写正确，指生物体某部分发育不正常等情况。“教诲” 的 “诲” 读 “huì” 正确，指教导、训诫。“惨绝人环” 应写作 “惨绝人寰”，“寰” 指广大的地域等，“人寰” 即人间，“惨绝人寰” 表示悲惨到了极点，所以这里字形有误。
故答案为：C。
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
7．D
本题考查字音和字形。
A．“经纶事务” 书写错误，正确应为 “经纶世务”。“世务” 指 “世间的事务”，侧重 “社会层面的事务”；而 “事务” 侧重 “具体的杂事”。
B．“遒劲（jìn）” 注音错误，正确读音应为 “qiú jìng”。“劲” 是多音字，读 jìng 时多作形容词，表 “有力、刚健”（如 “劲拔”“强劲”）；读 jìn 时多作名词或动词，表 “力气、使劲”（如 “干劲”“使劲”）。
C．“黝黑（yōu）” 注音错误，正确读音应为 “yǒu hēi”。“黝” 是形近字易读错字，需注意与 “幽（yōu）” 区分 ——“黝” 特指 “黑色”（如 “黝黑”“黝暗”），“幽” 侧重 “昏暗、僻静”（如 “幽静”“幽暗”），二者读音与含义均不同。
Ｄ．正确。
故答案为：D
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
8．B
本题考查字音字形。
ＡＣＤ．正确；
B.“倦怠” 的 “怠” 应读 “dài”（非 “tái”，“怠” 指松懈、懒惰）；“潜滋暗长” 的 “潜” 应读 “qián”（非 “qiǎn”，“潜” 指暗中、隐秘）；“巧妙绝轮” 应为 “巧妙绝伦”（“伦” 指同类、同等，“绝伦” 意为独一无二，“轮” 无此义）；“无动于中” 应为 “无动于衷”。
故答案为：B
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
9．A
A.“诘责”“慰勉”“缰绳”“坦荡如砥” 的书写均无错误，每个词语的字形都符合规范。
B.“章显” 应为 “彰显”，“彰” 有明显、显著的意思，符合词语表达 “鲜明地显示” 的含义；“催枯拉朽” 应为 “摧枯拉朽”，“摧” 有摧毁之意，该词形容轻易地摧毁腐朽势力。
C.“躁热” 应为 “燥热”，“燥” 指干燥，与 “热” 搭配表示天气干燥炎热；“藏污纳诟” 应为 “藏污纳垢”，“垢” 指污秽，该词表示隐藏容纳各种肮脏的东西。
D.“题拔” 应为 “题跋”，指写在书籍、字画等前后的文字；“重峦叠障” 应为 “重峦叠嶂”，“嶂” 指直立像屏障的山峰，形容山峰多而险峻。
故答案为：A
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
10．B
A.“要塞” 的 “塞” 正确读音为 “sài”（“sè” 多用于 “阻塞” 等词）；“佃农” 的 “佃” 应读 “diàn”，而非 “tián”。
B.“绯红” 的 “绯” 读 “fēi”，“窒息” 的 “窒” 读 “zhì”，“黝黑” 的 “黝” 读 “yǒu”，“恹恹欲睡” 的 “恹” 读 “yān”，所有读音均正确。
C.“倔强” 的 “倔” 正确读音为 “jué”（“juè” 多用于 “倔脾气” 等）；“摩肩接踵” 的 “踵” 应读 “zhǒng”，而非 “chóng”。
D.“牛犊” 的 “犊” 应读 “dú”，而非 “dǔ”；“屏息敛声” 的 “屏” 应读 “bǐng”（“píng” 多用于 “屏风” 等）。
故答案为：B
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
11．B
A.“重峦叠障” 书写错误，正确应为 “重峦叠嶂”。“嶂” 指 “直立像屏障的山峰”，“重峦叠嶂” 形容山峰多而险峻；“障” 指 “障碍、遮挡”，与 “山峰” 的语义无关，属于形近义混致误。
B.“映衬”“匿名”“深恶痛疾” 等字词书写均正确，无错别字，符合规范。
C.“认劳认怨” 书写错误，正确应为 “任劳任怨”。“任” 指 “担当、承受”，“任劳任怨” 意为 “做事不辞辛劳，不怕别人埋怨”；“认” 指 “认识、承认”，与 “辛劳、埋怨” 的语义无关，属于音近义混致误。
D.“标志” 书写错误，正确应为 “标致”。“标致” 指 “容貌、姿态美丽（多用于女子）”；“标志” 指 “表明特征的记号或事物”，二者语义不同，属于音近义混致误。
故答案为：B
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
12．D
A .“瞻仰（zhān）”“挑衅（xìn）”“抑扬顿挫（cuò）”，正确。
B.“映衬（chèn）”“匿名（nì）”“深恶痛疾（wù）”，“恶” 在此处表 “厌恶”，读 “wù”，正确。
C.“记载（zǎi）”“凌空（líng）”“藏污纳垢（gòu）”，正确。
D.“翘首（qiào）” 错误，“翘” 在此处表 “抬起（头）”，应读 “qiáo”；“秀颀（qí）”“长途跋涉（shè）” 读音正确。
故答案为：D
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
13．B
本题考查字形。
A．错误，“落第” 是固定词语，原指古代科举考试未考中（“第” 在此处指 “科举考试的名次”，如 “及第” 即考中）；而 “弟” 指 “兄弟”，与 “考试名次” 无关。该错误源于 “弟” 与 “第”形近音近（均读 dì），导致语义混淆，故 A 不符合规范。
B．正确。
C．错误，“自出心裁” 指 “出于自己的内心构思，独创一格”（“心裁” 即 “心中的设计、筹划”，核心在 “内心的想法”）；而 “新”（新旧的 “新”）仅表 “新颖”，无法体现 “内心构思” 的含义。该错误源于 “新” 与 “心”读音相同（均读 xīn）、语义易混，导致词语内涵偏离，故 C 不符合规范。
D．错误，“田畴” 是固定词语，指 “田地、田野”（“畴” chóu 本义为 “已耕作的田地”）；而 “筹”（chóu）指 “计数的用具”（如 “筹码”）或 “筹划”（如 “筹备”），与 “田地” 无关。该错误源于 “筹” 与 “畴”形近音近，导致语义错位，故 D 不符合规范。
故答案为：B
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
14．B
本题考查字音。
A．错误，“黏” 为形声字，但不能仅凭声旁 “占”（zhàn）误读为 “lián”，其正确读音为 “nián”，指 “具有黏性的土”；“天堑（qiàn）”“屏息敛声（bǐng）” 注音正确。因 “黏” 的声旁误读导致选项错误，故 A 不符合要求。
B．正确］。
C．错误，“砥” 为形声字，声旁 “氐”（dǐ）提示读音，其正确读音为 “dǐ”，“坦荡如砥” 指 “平坦得像磨刀石一样”；“镌刻（juān）”“锃亮（zèng）” 注音正确。因 “砥” 的声旁误读导致选项错误，故 C 不符合要求。
D．错误，“倔” 为多音字，有 “ju蔓jué” 两个音项：读 “juè” 时多形容 “性子直、态度生硬”（如 “倔脾气”）；读 “jué” 时指 “刚强不屈”（如 “倔强”）。此处 “倔强” 应读 “jué jiàng”；“遁形（dùn）”“摩肩接踵（zhǒng）” 注音正确。因多音字音项混淆导致选项错误，故 D 不符合要求。
故答案为：B
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
15．B
本题考查字形。
A．“不记其数” 应为 “不计其数”。“记” 侧重 “记忆、记录”（如 “记录”“记忆”），“计” 侧重 “计算、核算”（如 “计算”“计量”）。“不计其数” 意为 “无法计算数量”，强调 “计算” 的动作，而非 “记录”，故用 “计”，属于同音字字义混淆导致的错误。
B．“窒息”：“窒”（穴字头 + 至）表 “阻塞、不通”，与 “呼吸受阻” 的词义匹配，无错；“销毁”：“销”（金字旁）表 “熔化、毁掉”，与 “毁掉物品” 的动作匹配，无错；“诚惶诚恐”：固定成语，形容惶恐不安，“惶”“恐” 均为 “心字旁”（与心理活动相关），书写规范；“因地制宜”：固定成语，指根据不同地方的实际情况制定适宜的办法，“制”（制定）、“宜”（适宜）均无错别字。
C．“竹蒿” 应为 “竹篙”。“蒿”（草字头）指 “草本植物”（如 “青蒿”“茼蒿”），与 “植物” 相关；“篙”（竹字头）指 “撑船用的长竹竿 / 木杆”，与 “竹子 / 工具” 相关。“竹篙” 是撑船工具，故用 “竹字头” 的 “篙”，属于偏旁表意错误。“奄奄欲睡” 应为 “恹恹欲睡”。“奄奄” 形容 “气息微弱、临近死亡”（如 “奄奄一息”）；“恹恹” 形容 “精神萎靡、困倦乏力”（如 “精神恹恹”）。“欲睡” 是精神状态的体现，故用 “恹恹”，属于形近字词义混淆。
D．“春寒料俏” 应为 “春寒料峭”。“峭”（山字旁）本义指 “山势陡峭”，引申为 “天气寒冷、风利”；“俏”（单人旁）指 “容貌俊俏、举止活泼”（如 “俊俏”“俏皮”）。“料峭” 是固定搭配，形容 “初春的微寒”，与 “寒冷” 相关，故用 “峭”，属于形近字字义混淆导致的错误。
故答案为：B
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
16．C
本题考查字音字形。
A．“踌蹰” 应为 “踌躇”。“躇”（足字旁）与 “犹豫、徘徊” 的动作相关，而 “蹰” 并非规范用字，“踌躇” 是固定写法，表 “迟疑不决”；“无动于衷（zōng）” 应为 “无动于衷（zhōng）”。“衷” 本义为 “内心”，读音为翘舌音 zhōng，无 zōng 的读音，需注意区分平翘舌。
B．“雕镂（liù）” 应为 “雕镂（lòu）”。“镂” 指 “雕刻”，属于形声字，声旁为 “娄（lóu）”，但实际读音为 lòu，需牢记特殊读音；“骏峭” 应为 “峻峭”。“骏”（马字旁）专指 “良马”（如 “骏马”），“峻”（山字旁）指 “山高而陡”，“峻峭” 形容山势陡峭，需通过 “字义（与‘山’相关）” 区分形近字。
C．正确。
D．“纤维（qiān）” 应为 “纤维（xiān）”。“纤” 是多音字，表 “细小” 时读 xiān（如 “纤维”“纤细”），表 “拉船的绳子” 时读 qiàn（如 “纤夫”），此处需结合 “纤维”（细小的丝状物）的词义判断读音；“交头结耳” 应为 “交头接耳”。“接” 指 “凑近、靠近”，“交头接耳” 形容两人凑近低声说话；“结” 指 “打结、结合”，与 “凑近说话” 的语境不符，需通过 “字义” 区分同音字。
故答案为：C
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
17．D
A.挑衅（xìng）——xìn；
B.洗涤（tiáo）——dí；
C.天堑（qìan）——qiàn，辟邪（pì）——bì；
D.正确；
故答案为：D。
本题考查字音。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，可以根据意思来记住不同的音节。
18．C
A：坦荡如底，应写作：坦荡如砥，意思：平坦得像磨刀石一样，砥：磨刀石；
B：油光可见，应写作：油光可鉴，意思：光滑明亮，像涂了油一样能照出人影，可鉴：可以当镜子照；
C：没有错别字；
D：自出新裁，应写作：自出心裁，意思：出于自心的裁断和独创，心裁：心中的构思、设计。
故答案为：C
本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义。
19．D
A.畸（qí）形——jī，携刻——镌刻；
B.铭（mín）记——míng，眼花瞭乱——眼花缭乱；
C.诘（jí）责——jié，教诲（huǐ）——huì，震聋发聩——振聋发聩；
D.正确；
故答案为：D。
本题考查汉字字形字音。注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。
20．D
A.簌簌(shù) ——sù；
B.闲熟——娴熟；
C.磨励——磨砺；
D.正确；
故答案为：D。
本题考查字音字形。注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。
21．D
本题考查字形。
A.交头结耳——交头接耳；
B.络绎不决——络绎不绝；
C.恶烈——恶劣；
D.正确。
故答案为：D
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
22．A
本题考查字音。
A.正确；
B.不辍（zhuì）——chuò；
C.挑衅（xùn）——xìn；
D.苔痕（héng）——hén。
故答案为：A
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
23．B
本题考查字音字形的识记。
ACD.正确；
B.有误，“旌旗（shēng）”应读成“旌旗（jīng）”、“纤维（qiān）应读成“纤维（xiān）”；
故答案为：B。
本题考查字音字形的识记。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同意字、形近字、易错字的读音、字形。
24．C
A. “眼花潦乱” 应为 “眼花缭乱”。“缭乱” 意思是纷乱，“眼花缭乱” 形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，用 “潦” 字无法准确表达这一意思，所以存在错别字；“沓无消息” 应为 “杳无消息”，“杳” 表示远得看不见踪影，强调没有消息传来的那种毫无踪迹的状态，“沓” 有繁多、重复之意，不符合此处表意，该选项有两处错别字。
B. “躁热” 应为 “燥热”，“燥” 侧重于缺少水分而干燥，“燥热” 常用来形容天气炎热干燥或人的燥热感觉，“躁” 指性急、不冷静，与心理相关，所以 “躁热” 写法错误；“合颜悦色” 应为 “和颜悦色”，“和” 有平和、温和之意，“和颜悦色” 表示态度和蔼可亲，用 “合” 不符合词语的正确搭配和表意，此选项也存在两处错别字。
C. “倦怠” 意思是疲乏困倦，书写正确；“荧光” 指某些物质受光或其他射线照射时所发出的可见光，字形无误；“殚精竭虑” 指用尽心思，“殚”“竭” 等字用得恰当准确；“诚惶诚恐” 形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子，这四个词语在字形和表意上都契合规范，没有错别字。
D. “催枯拉朽” 应为 “摧枯拉朽”，“摧” 有折断、破坏之意，“摧枯拉朽” 形容轻而易举地摧毁腐朽衰败的事物，“催” 侧重于促使、推动，不符合该成语的表意，所以此选项存在错别字。
故答案为：C
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
25．D
A. “踌躇（zhù）” 的读音有误，“躇” 应读 “chú”，“踌躇” 意为犹豫、迟疑等，这里考查对常见字词正确读音的掌握，读 “zhù” 是错误的，所以该选项不符合要求。
B. “胆怯（què）” 的读音错误，正确读音应为 “qiè”，“怯” 表示胆小、害怕，读 “què” 不符合其正确发音规范，该选项读音存在问题。
C. “纤维（qiān）” 读音不对，准确读音是 “xiān”，“纤维” 指天然的或人工合成的细丝状物质等，读 “qiān” 是读音方面的差错，此选项不正确。
D. “遒劲（qiú）” 读音正确，“劲” 在这里表示强劲有力；“倔强（jiàng）” 读音无误，“强” 在此处有固执、强硬之意；“诘责（jié）” 读音也对，“诘” 有追问、责备的意思；“不折不挠（náo）” 读音准确，“挠” 意为弯曲、屈服，这四个字的读音与相应的词义相契合，全部正确。
故答案为：D
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
26．C
本题考查汉字的字音字形。
“上溯”中的“溯”应读作“ sù”，从当前向以往推，也可以表示逆水而上。
“质pǔ”应写作“质朴”，朴实。
“自出 xīn 裁”应写作“自出心裁”，意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。
“qián 移默化”应写作“潜移默化”，指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。
故答案为：C。
本题考查汉字的字音和字形。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同意字、形近字、易错字的读音、字形。
27．C
A：“虬枝”的“虬”读音应为qiú，不是zhā；故分析不正确；
B：”倔强”的“倔”读jué，不是juè；故分析不正确；
C：分析正确；
D.：“恹恹欲睡”写法正确，“奄奄”一般用在“奄奄一息”；故分析不正确。
故答案为：C
本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
28．B
A.有误，字音错误，字形正确。“记载” 中的 “载” 是多音字，需结合词义判断读音：当表示 “记录、刊登”（如 “记载历史”“登载新闻”）时，读 “zǎi”；当表示 “装载、承载”（如 “载重”“载客”）或 “充满”（如 “怨声载道”）时，读 “zài”。文中 “据史料记载” 指史料记录宝箴寨的始建时间，属于 “记录” 义，故正确读音为 “zǎi”，选项中读作 “zài”，属于多音字误读；“载” 的字形书写无误，因此该选项存在字音错误。
B.正确，字音与字形均无误。“依傍” 指 “依靠、靠近”，文中 “寨子依傍着群山而建”，描述寨子靠近群山的地理位置，“傍” 字书写规范（注意与 “滂（pāng）”“磅（bàng/páng）” 等形近字区分，“傍” 为 “亻” 旁，与人或事物的位置关系相关）；字音 “bàng” 准确，无错误，与 “依傍” 的词义、语境完全契合，因此该选项正确。
C.有误，字形错误，字音标注对应的正确字形读音正确。“古朴” 指 “朴素而有古代的风格”，是形容建筑、器物等的固定词语，正确字形为 “朴”（“朴” 读 “pǔ” 时，有 “朴素、朴实” 义，如 “朴素”“朴实无华”）；选项中写作 “仆”，“仆” 读 “pú” 时指 “仆人”，读 “pū” 时指 “向前跌倒”（如 “前仆后继”），与 “古代风格、朴素” 的语义无关，属于形近字误用；若字形为 “朴”，读音 “pǔ” 准确，但因字形错误，故该选项不符合要求。
D.有误，字音错误，字形正确。“映衬” 指 “映照、衬托”，字形书写无误（“映” 为 “日” 旁，与光线、映照相关；“衬” 为 “衤” 旁，与衣物、衬托相关），但字音标注错误：“映” 正确读音为 “yìng”（避免误读为 “yìn”，“yìn” 对应 “印” 字，如 “印章”“印记”）；“衬” 正确读音为 “chèn”（避免误读为 “chèng”，“chèng” 对应 “秤” 字，如 “秤杆”“磅秤”）。选项中 “映衬（yìn chèng）” 的读音均错误，属于形近字（映 / 印、衬 / 秤）导致的误读，因此该选项存在字音错误。
故答案为：B
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
29．D
A.振耳欲聋——震耳欲聋，由忠——由衷；
B.因地治宜——因地制宜，自出新裁——自出心裁；
C.狼籍——狼藉，蔌蔌——簌簌 ；
故答案为：D。
本题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。
30．C
A.屏息敛声（pínɡ）——bǐnɡ；
B.诘责（jí）——jié，锃亮（zèn）——zènɡ；
D.映衬（cèn）——chèn，绢本（juān）——juàn；
故答案为：C。
本题考查学生对字音的辨析。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，可以根据意思来记住不同的音节。
31．C
A ．“兴味” 的 “兴” 应读 xìng，表示兴趣、兴致的意思，而不是 xīng，有误。
B ．“濒临” 的 “濒” 应读 bīn，表示接近、将近的意思，而不是 pín，有误。
C ．正确。
D ．“云霄” 的 “霄” 应读 xiāo，表示天空的意思，而不是 xiè，有误。
故答案为：Ｃ
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
32．A
A.正确；
B.“频临”的“频”应为“濒”，“无恸于衷”的“恸”应为“动”；
C.“磨肩接踵”的“磨”应为“摩”，“妨御”的“妨”应为“防”；
D.“恢恢欲睡”的“恢恢”应为“恹恹”，“葺毛”的“葺”应为“茸”，“潜兹暗长”的“兹”应为“滋”；
故答案为：A。
本题考查错别字的识别辨析。识别和辨析错别字主要有四种方法。读音辨析法通过读音和含义区分近音字，字形辨析法依据字形与意义的关联判断，字义辨析法关键在于理解字词含义，语境辨析法将字词置于具体语境中辨别。
33．C
A.“溃退”的“溃”读“kuì”，“振聋发聩”的“聩”也读“kuì”；“恶劣”的“恶”读“è”，“深恶痛疾”的“恶”读“wù”，读音不全同；
B.“概率”的“概”读“gài”，“慷慨激昂”的“慨”读“kǎi”；“折皱”的“折”读“zhé”，“不折不挠”的“折”也读“zhé”，读音不全同；
C.“抵赖”的“抵”读“dǐ”，“坦荡如砥”的“砥”读“dǐ”；“生肖”的“肖”读“xiào”，“惟妙惟肖”的“肖”也读“xiào”，读音全相同；
D.“彰显”的“彰”读“zhāng”，“重峦叠嶂”的“嶂”读“zhàng”；“掺和”的“和”读“huo”，“和颜悦色”的“和”读“hé”，读音不全同；
故答案为：C。
本题考查学生对字音的掌握。此题比较简单，关键是看平时的积累。平时注意积累形似字、多音字的正确读音，解答本题要根据语境辨析确定读音。
34．B
A.“大相径廷”的“廷”改为“庭”；
B.正确；
C.“害人听闻”的“害”改为“骇”；
D.“锁屑”的“锁”改为“琐”；
故答案为：B。
本题考查错别字的识别修改。识别和辨析错别字主要有四种方法。读音辨析法通过读音和含义区分近音字，字形辨析法依据字形与意义的关联判断，字义辨析法关键在于理解字词含义，语境辨析法将字词置于具体语境中辨别。
35．D
A.不同。倦juàn怠/蜷quán伏 禁jìn锢/忍俊不禁jīn；
B.不同。记载zǎi/仲裁cái 侏儒rú/妇孺rú皆知；
C.不同。虬qiú枝/遒qiú劲 遏è制/精疲力竭jié；
D.相同。嶙lín峋/粼lín粼 屏障zhàng/重峦叠嶂zhàng。
故答案为：D。
本题考查学生对字音的掌握。此题比较简单，关键是看平时的积累。平时注意积累形似字、多音字的正确读音，解答本题要根据语境辨析读音是否正确。
36．A
A.正确；
B.有误，“蔷微”的“微”应为“薇”““旁溢斜出”的“溢”应为“逸”；
C.有误，“深霄”的“霄”应为“宵”“张目接舌”的接”应为“结”；
D.有误，“赅人听闻”的“赅”应为“骇”，“怂勇”的“勇”应为“恿”；
故答案为： A。
本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
37．C
A.都不同，qī /qí è/wù；
B.有不同，shú/shú qiǎo/xiào，
C.都相同，lín/lín rú/rú；
D.有不同，chè/zhé cuì/cuì.
故答案为：C。
本题考查学生对字音的理解识记能力。本题要结合平时文章中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
38．C
A. “坦荡如坻” 应为 “坦荡如砥”，A 错误。
B. “奄奄欲睡” 应为 “恹恹欲睡”，B 错误。
C. 该组词语中没有错别字，C 正确。
D. “泻气” 应为 “泄气”，D 错误。
故答案为：C。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
39．A
A. “蹒跚” 的 “跚” 读 “shān”，“姗姗来迟” 的 “姗” 也读 “shān”；“匀称” 的 “称” 读 “chèn”，“称心如意” 的 “称” 也读 “chèn”。A 正确。
B. “题跋” 的 “跋” 读 “bá”，“长途跋涉” 的 “跋” 也读 “bá”；“掺和” 的 “和” 读 “huo”，“随声附和” 的 “和” 读 “hè”。B 错误。
C. “悄然” 的 “悄” 读 “qiǎo”，“春寒料峭” 的 “峭” 读 “qiào”；“嘹亮” 的 “嘹” 读 “liáo”，“眼花缭乱” 的 “缭” 读 “liáo”。C 错误。
D. “喧嚣” 的 “嚣” 读 “xiāo”，“器宇轩昂” 的 “器” 读 “qì”；“嶙峋” 的 “嶙” 读 “lín”，“波光粼粼” 的 “粼” 读 “lín”。D 错误。
故答案为：A。
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
40．D
A. “菀然” 应为 “宛然”；错误；
B. “暄嚣” 应为 “喧嚣”，错误；
C. “惨绝人圜”修改为“惨绝人寰”；错误；
D. 此处词语书写无误，D正确。
故答案为：C 或 D。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
41．C
A. “歼灭” 的 “歼” 应读作 “jiān”，而不是 “qiān”，A 错误。
B. “记载” 的 “载” 应读作 “zǎi”，不是 “zài”，B 错误。
C. 正确。
D. “倔强挺立 (juè)”改为“倔强挺立 (jué)”
故答案为：CD
本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
42．B
A.有误，“绮岖”中的“绮”应为“崎”，“正襟危座”中的“座”应为“坐”；
B.正确；
C.有误，“泻气”中的“泻”应为“泄”，“为富不人”中的“人”应为“仁”；
D.有误，“畸型”中的“型”应为“形”，“眼花潦乱”中的“潦”应为“缭”。
故答案为：B
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
43．C
A.有误，“悄然不惊”的“悄”应读作“qiǎo”；
Ｂ．有误，“翘首”的“翘”应读作“qiáo”；
C.正确；
D.有误，“篡改”的“篡”应读作“cuàn”。
故答案为：C
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
44．C
A．跋bá；B．劲jìng；C注音正确；D．纤qiàn。
故答案为：C
本题考查辨析汉字读音的能力。做此类题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
45．C
此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A.躁—燥；B.弟—第；D.皇—惶 故选C。
本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
46．B
本题考查字音。
A：有误，琐屑（xiè）
B：正确。
C：有误，记载（zǎi）
D：有误， 络绎（yì）不绝
故答案为：B
本题考查字音。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后根据字音和字义判断字形，根据字形和字义判断字音。
47．A
本题考查字形。
A：正确
B：有误，端祥 -端详
C：有误，风云变换-风云变幻
D：有误，决择-抉择
本题考查字形。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
48．B
本题考查字音。
A：有误 ，木讷（nè）
B：正确
C：有误， 粗犷（guǎng）
D：有误，怂恿（sǒng）
本题考查字音。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后根据字音和字义判断字形，根据字形和字义判断字音。
49．B
A.“躁热”应为“燥热”；
B.正确；
C.“正襟危座”应为“正襟危坐”；
D.“催枯拉朽”应为“摧枯拉朽”。
故答案为：B
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
50．B
A.“深恶痛疾”中的“恶”应读作“wù”；
B.正确；
C.“憎恶”中的“憎”应读作“zēng”；
D.“炽热”中的“炽”应读作“chì”。
故答案为：B
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

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