资源简介

2025-2026学年第一学期期中质量监测
八年级道德与法治试题
(考试形式：闭卷，考试时间： 90分钟，满分： 100分)
注意：
1.把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越位答题！
2.在本试题上答题无效。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.中秋国庆假期里，福州闽越水镇“盛世华章、万国来潮”国庆嘉年华活动，畅享新潮生活；厦门“植梦金秋，趣游华章”中秋国庆游园荟，乐享植物之美；长汀“科技+文旅”燃爆双节，体验古城文旅“跨界”创新的光影盛宴……人们以丰富多样的形式欢度佳节。通过这些活动，我们可以感受到
A.社会生活丰富多彩、充满活力 B.社会秩序由大家共同维护
C.公共空间的配套设施已经完善 D.社会发展由大家共同推动
2.在公园里，大家一起欣赏美丽的风景，使用公共健身器材锻炼身体；在图书馆里，人们安静地阅读书籍。这表明
①社会公共利益由大家共同享有 ②我们不需要遵守任何社会规则
③社会秩序需大家共同共同维护 ④每个人只需要关注自己的事情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中华文化博大精深，以下诗句或俗语与社会关系搭配正确的是
序号 诗句或俗语 社会关系
① 谁言寸草心，报得三春晖 血缘关系
② 本是同根生，相煎何太急 业缘关系
③ 老乡见老乡，两眼泪汪汪 地缘关系
④ 损友敬而远，益友敬而亲 地缘关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见
A.人能够从社会中获得物质支持 B.我们的衣食住行都与社会有联系
C.社会能够为人们提供精神滋养 D.人的身份是在社会关系中确定的
5.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。成为一名合格的社会成员，离不开社会化过程。下列能体现社会化的是
①父母的抚养教育和老师的悉心教诲 ②同伴的相互帮助和社会的关心爱护
③沉迷于虚拟世界和书籍的知识积累 ④在学校举办的竞赛中，一心追求奖项
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.小岩放学后，有了更多的时间学习生活技能，如洗衣服、洗碗、整理房间……他不仅体会到父母的辛劳，而且增强了能力。小岩的经历告诉我们
A.我们要投身社会实践，提升学习能力 B.参与家务劳动会降低对学习的热情
C.学习生活技能比学习课本知识更重要 D.在社会生活中，我们学习生活技能
7总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要
①积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ②主动融入社会生活，树立积极生活态度
③重视生活经验积累，实践比理论更重要 ④努力投身社会实践，在社会课堂中成长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.厦门某学校组织学生志愿者开展“走进烈士陵园，共建绿色敬意”活动。志愿者们在厦门烈士陵园持修枝棒，细心清理枯枝杂叶。一剪一修是敬意，一花一木寄哀思。该活动有助于引导学生
①热爱实践活动，代替理论学习 ②传承红色基因，赓续红色血脉
③掌握各种各样的劳动生活技能 ④主动服务社会，增强社会责任感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.铁路 12306应用程序(APP)，让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明
A.网络促进了人际交往
B.网络容易导致个人信息泄露
C.传统生活方式已被完全淘汰
D.网络让生活变得更加便利和美好
10.右图漫画《骗局》启示青少年
①学会辨析网络信息，自觉保护个人信息
②积极学习反诈知识，增强网络安全意识
③珍惜当下美好生活，坚决远离网络诱惑
④完善相应法律制度，落实网络平台责任
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.2025年全国两会期间，新华网推出“我为两会献一策”活动，众多网民借助网络平台，围绕教育公平、环境保护、养老保障等热点问题积极建言献策，参与讨论。这表明
A.网络衍生了许多社会问题 B.网络促进了经济建设的发展
C.网络提高了人们的生活水平 D.网络促进了民主政治的进步
12.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列不能体现具有较高网络媒介素养的是
A.在网络上看到某地文旅宣传微视频后，积极转发
B.针对“请党放心，强国有我”的话题发表立志感言
C.看到“骇人听闻”的信息后，立刻转发给亲朋好友
D.善于在网络上学习文化知识，积极抵制不良网络信息
13.秩序的原意是指有条理、不混乱的情况，是“无序”的相对面。按照《辞海》的解释，“秩，常也；秩序，常度也，指人或事物所在的位置，含有整齐守规则之意”。下列行为符合社会秩序要求的是
①小雷爸爸在高铁上吸烟 ②小龙在图书馆安静读书学习
③小张骑车上学时经常争道抢行 ④小明外出旅游在景区排队买票
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.《福建省非机动车管理办法》自2025年11月1日起施行，旨在规范非机动车管理，保障交通安全。该办法规定驾乘电动自行车时需佩戴安全头盔，可总有一些人无视此规定，不戴头盔驾车。对于这些人，下列劝告语可取的是
①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间
③不戴头盔危害大，威胁安全受刑罚 ④交通规则伴我行，遵规守法保太平
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.张某为了逃票进入动物园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入养虎区，最终发生悲剧。这类悲剧的发生警示我们应
①敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 ②应严格加强动物园管理，严惩违规的行为
③主动积极地参与社会规则的制定与改进 ④增强规则意识，提高按规则办事的自觉性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.高空抛物现象在高楼层居民小区时有发生，大量轻微抛物行为难以遏制。2025年6月27日新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将高空抛物新增入法。这说明
①新修订的法律可以杜绝高空抛物 ②规则应与时俱进，不断调整和完善
③规则不是一成不变的，可随意修改 ④规则的改进完善，要符合社会需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.车子进站了，人们争先恐后，你推我挤，有人不小心踩了旁人的脚。踩人者心安理得，若无其事，被踩者横眉竖眼，怒气冲冲，一场“战争”就此爆发。这告诉我们
A.在社会生活中，要文明交往、礼貌待人 B.尊重他人，换位思考理解他人
C.做文明有礼的人，要仪表整洁、着装得体 D.善用法律，维护自身合法权益
18.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列同学的行为符合文明有礼的有
①小飞在校内外遇见老师都会主动问好 ②小丁观看学校篮球赛时，为落后球队喝倒彩
③小蓝参加家庭聚餐时让长辈先行入座 ④小谷在学校餐厅就餐时为节约时间插队买饭
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.我国自古就有重信守诺的传统。下列历史典故中，属于重信守诺的典故有
①立木为信 ②孟母三迁 ③曾子杀猪 ④精卫填海
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光了一批问题商家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标售卖，某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。这警示商家要
A.完善监管机制，提升服务质量 B.运用诚信智慧，灵活应对问题
C.加大处罚力度，规范经营行为 D.增强诚信意识，弘扬诚信文化
21.网友看到下边外卖订单的备注信息纷纷点赞。他们点赞的原因是订单信息
备注信息 送餐小哥：现在暴雨天气路滑，送餐路上请您优先注意安全。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢！
A.顾客能够换位思考，友善待人 B.顾客真诚地欣赏和赞美劳动者
C.外卖小哥珍惜个人的诚信记录 D.外卖小哥宽容他人，助人为乐
22.2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用人脸识别技术 不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是
A.公民要按法定程序维权 B.原来没有的规则需要制定
C.规则需要随时加以调整 D.公民政治权利不受侵犯
23.法治教育是预防未成年人犯罪的第一道安全防线，目前全国共有4万余名法官担任学校法治副校长，为法治培育起到重要作用。这警示青少年
①要以法律作为行为准则 ②遵守道德是人们行为的底线
③必须在法律范围内活动 ④违法行为都要承担刑事责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.下面是某校开展的主题教育活动摘要：
“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
“护航青春成长路”——设计未成年人保护漫画长廊
“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招
开展这些活动能够帮助同学们
A.学会独立思考，排除外界影响 B.磨练意志品质，增强抗挫折的能力
C.完善自我认知，学会调控情绪 D.增强法治观念，提高自我保护能力
25.“入职 3 个月没签合同？”“被辞退拿不到赔偿？”人社部数据显示，超 70%劳动者入职首年遭遇权益侵害，却因不懂维权时效错失赔偿。对此，你给这些劳动者的建议是
A.到当地政府部门静坐抗议 B.到劳动仲裁机构提起诉讼
C.可通过合法途径维护权益 D.利用网络发泄自己的不满
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。
26.判断说理(8分)
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“ ”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”)，并说明理由。
(1)该男子的行为。(4分)
()理由:
(2)小敏的建议。(4分)
()理由:
27.时事点评。(6分)
2025年9月12日十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，该法自2025年11月1日起施行。该法律为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法而制定。包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。法律明确，国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。
运用第六课相关知识，对上述时事材料进行点评。(6分)
28.阅读材料，回答问题。(10分)
投身于社会的过程，是我们走向成熟的过程。
【感受生活】
下表是小福的生活剪影，让我们跟随小福一起感受社会生活的丰富多彩。
早上 6: 30 在家，我是父母的儿子，负责整理好自己的房间。
上午 8: 00 在学校，我是学生，上课认真听讲，参与课堂活动。
下午 4: 30 在足球社团，我是球队的守门员，和队友一起训练。
晚上7:00 在爷爷家，我是孙子，帮爷爷浇花、陪他聊天。
周末 在社区，我是志愿者，和伙伴们一起开展谨防电信诈骗宣传活动。
(1)结合所学，分析小福的生活剪影说明了什么道理 (6分)
【学习榜样】
小福和同学一起走进龙岩市新罗区曹溪街道天马社区时了解到：
天马社区大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，先后成立11支志愿服务队。“红色”党员先锋队在社区治理、文明创建中勇挑重担，发挥先锋模范作用；“橙色”巾帼服务队(“乐善大妈”队)由女企业家、退休人员等组成，化身“文艺团”“慰问团”“志愿团”，解决居民急难愁盼问题50余件。
(2)小福有感而发：“他们真了不起，我也想成为像他们一样的人。”请你从养成亲社会行为的角度，谈谈小福应当如何成为“像他们一样的人”。(4分)
29.阅读材料，回答问题。(12分)
随着互联网的普及，人们的生活越来越便利，但是随之而来的网络安全隐患也越来越多。
【体悟网络力量】
素材一 小白楼街道基层立法联系点在公众号开通了“立法建议直通车”进行线上征询，形成线上线下相结合的征询机制，确保立法充分反映民情民意。
素材二 人们足不出户，通过手机就可以办理生活缴费、转账汇款等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场等。
素材三 在“福农优品·我在家乡等你来”乡约福建古田站活动和东方甄选福建专场直播带货活动中，江悦果蔬专业合作社的银耳类产品成为爆款，单品销售额超过130万元。
(1)以上素材分别让你体悟到怎样的网络力量 (6分)
【聚焦社会现象】
刘某某为博取流量、吸引眼球，在某互联网平台发布帖文称：“大连燃气管道泄漏引发爆炸，事故致3人死亡、6人受伤”。经查，发帖人利用AI工具将旧闻进行翻炒，在互联网上发布，引发大量网民关注，造成当地居民恐慌。刘某某被依法处以行政拘留。
警方提醒：网络不是法外之地，网民应注意自己的行为，对自己、对他人负责。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。
(2)结合材料，运用所学知识，说明公民应如何维护健康的网络环境。(6分)
30.阅读材料，回答问题。(14分)
在社会生活中，我们应该文明有礼，诚实守信，友善待人，努力做社会主义道德的践行者。某校八年级(4)班的同学围绕“社会生活讲道德”开展主题活动课，假如你是本班的学生，请你参与并完成下列任务：
材料一：文明有礼
礼 ◆人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 ◆国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
(1)请你谈谈以上名言警句所蕴含的道理。(4分)
材料二：诚实守信
诚 青岛新世纪市北学校三年级学生王钰龙因乘坐公交车未带钱，伸手与驾驶员刘海磊拉钩，表示下次坐车一定还上车费。4天后，小男孩再次登上了刘海磊的车，将两元硬币投入投币箱内，兑现了此前的承诺，展现了新时代好少年的风采。
(2)运用所学知识，分析学生王钰龙这样做的原因 (6分)
材料三：友善待人
善 2025年6月15日，中国援助坦桑尼亚医疗队队长、麻醉科专家张军桥医生在英勇施救一名落水民众时不幸溺水牺牲，年仅38岁。生前他说：“如果今天我救了一个人，我会非常非常开心；但如果哪天我救不了人，我就很难过。当无国界医生，这是我的最终目标。”
(3)结合材料，为表达对张军桥医生的敬意，请你为他写一篇150字左右的致敬词。(4分)
2025-2026学年第一学期期中质量监测
八年级道德与法治参考答案
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
1-5 ABB CA 6-10 DDCDA 11-15 DCBCB 16-20 CABBD 21-25 ABADC
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。
26.判断说理(8分)
(1)(×)理由：自由不是随心所欲的，公民在行使自由和权利时，不得损害他人的合法权益和社会公共利益。该男子在公交车上外放手机声音，影响了其他乘客的乘车体验，违反了社会公德和公共秩序，其行为并非真正的自由。（每点2分，共4分）
(2)( √)理由：维护良好的社会生活环境需要全体社会成员共同努力，主动提醒不文明行为，是具有社会责任感的体现，有助于引导他人遵守社会规则，共建共享和谐有序的社会生活。（每点2分，共4分）
27.时事点评。(6分)
①法治宣传教育法的出台是全面依法治国的重要举措，有利于提升全民法治素养，夯实法治建设的社会基础；②该法律的制定依据宪法，体现了宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据；③实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育等体系，有利于形成尊法学法守法用法的良好社会氛围，推动建设更高水平的社会主义法治国家。（每点2分，共6分）
28.阅读材料，回答问题。(10分)
(1)①人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；②人的成长离不开社会，我们在社会生活中不断丰富自己的社会角色，提升自身能力；③参与社会生活有助于我们养成亲社会行为，增强社会责任感，实现个人与社会的共同发展。（每点2分，共6分）
(2)①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，在服务社会、奉献社会中实现自身价值；③积极参与志愿服务活动，传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神；④在人际交往和社会实践中养成亲社会行为，提升自身的社会适应能力和实践能力。（每点1分，共4分）
29.阅读材料，回答问题。(12分)
(1)①素材一：网络促进民主政治的进步，为公民参与政治生活提供了便捷渠道，有利于立法充分反映民情民意；②素材二：网络让生活变得更加便利和丰富多彩，满足人们多样化的生活和学习需求；③素材三：网络为经济发展注入新的活力，促进了商品销售和乡村经济的发展，拓宽了经济发展渠道。（每点2分，共6分）
(2)①遵守网络规则和法律法规，自觉抵制网络谣言，不造谣、不信谣、不传谣；②增强网络媒介素养，学会辨析网络信息，提高对虚假信息的辨别能力；③对自己的网络言论负责，尊重他人合法权益和社会公共利益，共同维护清朗的网络环境；④发现网络谣言等不良信息时，及时向有关部门举报，主动参与网络环境治理。（每点2分，共6分，任答3点即可）
30.阅读材料，回答问题。(14分)
(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提，关乎个人的成长与发展；②文明有礼促进社会和谐，是维系社会正常秩序的重要道德规范；③文明有礼关乎国家形象，是国家文明程度的重要体现，有利于营造良好的社会风尚。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(2)①诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本；②诚信是个人品德的重要体现，兑现承诺有助于赢得他人的信任和尊重，塑造良好的个人形象；③坚守诚信能够传递社会正能量，带动更多人践行诚信，营造诚信友善的社会氛围。（每点2分，共6分）
(3)示例：张军桥医生，您用生命诠释医者仁心，以行动践行奉献誓言。援坦期间，您心怀大爱，坚守救死扶伤的初心，为异国人民的健康保驾护航。面对落水民众，您挺身而出，英勇施救，将生命永远定格在38岁的美好年华。您的无私奉献与责任担当，是新时代医者的典范。向您致敬，您的精神将永远激励我们砥砺前行！（符合要求，150字左右即可，共4分）

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