第六课 传承核心思想理念 练习题(含答案)

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第六课 传承核心思想理念 练习题(含答案)

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一、单选题
1.以下属于中华优秀传统文化核心思想理念的是( )
①讲仁爱②重民本③守诚信④崇正义⑤尚和合⑥求大同
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
2.以下哪项不属于我国传统文化中的核心思想理念( )
A.仁爱 B.诚信 C.创新 D.和谐
3.“夸父逐日”的故事展现了中国古代先民胸怀大志、英勇顽强的精神,在当代,我国探日卫星以“夸父”之名对太阳进行观测研究;诗人屈原曾仰望苍穹发出“天问”,两千多年后,以屈原长诗命名的天问一号探测器着陆火星……这生动诠释了中华优秀传统文化( )
①源远流长、博大精深、历久弥新
②指导中国航天事业的发展方向
③包含着中华民族最根本的精神基因
④为中华民族发展壮大提供强大的精神力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的治国理政智慧,“民为邦本”体现了( )
A.重视人民的思想 B.以法治国的理念
C.重视农业的观念 D.加强军事的策略
5.为了传承中华优秀传统文化,学校在文化长廊中展示了下面的名句,它体现的具体思想理念是( )
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A.大包大揽、亲力亲为的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.珍视友谊、孝亲敬长的思想
D.尊师重教、教学相长的思想
6.博大精深的中华文化,蕴含着丰富的核心思想理念,下列符合核心思想理念的是( )
①民无信不立
②天地合气,万物自生
③功崇惟志,业广惟勤
④人而好善,福虽未至,祸其远矣
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.故宫博物院深挖故宫文物背后的故事,推出了一系列创意十足的文创产品,如朝珠耳机、“朕亦甚想你”纸扇、刻有“如朕亲临”字样的行李牌……上万种文创产品,既根植于故宫深厚的历史底蕴,又创意无穷,成为现象级的文化消费产品。这启示我们要( )
A.善于批判,敢于否定一切
B.不断挑战权威,张扬自身个性
C.摒弃旧的事物,一味求新、求异
D.顺应时代发展潮流,不断创造与创新
8.漫画《猴子捞月新编》启示我们,在经济社会发展过程中要坚持( )
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
9.以下对漫画的理解,正确的是( )
A.诚信是一种道德规范,不受法律约束
B.要追求更多物质财富,谋取更多私利
C.要树立诚信意识,做诚实守信的人
D.学会精打细算,弘扬勤俭节约的美德
10.养猪是平凡的工作,有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位,许多人却干得很出色,深受顾客欢迎。这启示我们( )
A.劳动只是为了生存和赚钱
B.要脚踏实地地工作和学习
C.只有在平凡的岗位才能创造价值
D.设定小的目标才容易实现
二、判断题
11.传承中华优秀传统文化核心思想是学校和老师的责任,与家庭无关。( )
12.传承中华优秀传统文化核心思想,就是要学习古代的所有思想和观念。( )
13.只要学习好科学文化知识,就不需要传承中华优秀传统文化核心思想。( )
三、材料题
14.请简述青少年传承中华优秀传统文化核心思想的重要性。
15.阅读材料,回答下列问题。
材料一 中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
材料二 ①苟日新,日日新,又日新。——《礼记》
②春生夏长,秋收冬藏。—司马迁《史记》
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。——郑燮《墨竹图题诗》
(1)阅读材料一,结合所学知识,说说中华优秀传统文化的思想理念有哪些作用。
(2)分析材料二中名句分别蕴含的思想理念。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C A B A D A C B
11.错误
12.错误
13.错误
14.青少年是国家和民族的未来,传承中华优秀传统文化核心思想有助于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和行为习惯。
能增强青少年的民族自豪感和文化自信心,使青少年更好地了解和认同中华民族的历史和文化,增强民族凝聚力。
中华优秀传统文化核心思想蕴含着丰富的智慧和哲理,能为青少年的成长和发展提供有益的指导,促进青少年全面发展。
15.(1)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
(2)①蕴含着革故鼎新、与时俱进的思想理念,②蕴含着道法自然、天人合一的思想理念,③蕴含着脚踏实地、实事求是的思想理念,④蕴含着惠民利民、安民富民的思想理念。
答案第1页,共2页
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