资源简介

一、单选题
1．人类的永恒追求，社会活力之源是（ ）
A．诚信 B．平等 C．自由 D．文明
2．有歌词唱道：“我要像梦一样自由，像风一样自由。”这句歌词表达了人们（ ）
A．渴望自由
B．追求平等
C．珍爱生命
D．追求梦想
3．“国际残疾人日”是每年12月3日，旨在促进人们对残疾问题的理解，动员人们支持、维护残疾人的尊严、权利和幸福。这要求我们公民（ ）
①对侵害残疾人权利的行为加以谴责
②敢于抵制对待残疾人的不平等行为
③平等对待他人的合法权利
④所有情况同等对待
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．我们应该正确对待自由，实现自由的价值。为此，我们应该（ ）
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②摆脱所有束缚和限制，完全按自己的意志生活
③依法行使权利
④坚持自由的实现不触碰法律的红线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能够体现平等的是（ ）
①国际峰会采用圆桌会议形式进行
②某公司明确规定只招聘35岁以下的求职者
③某区政府制定困难群体就业兜底帮扶政策
④某商场将无障碍坡道纳入项目建设内容
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
6．2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。这一做法（ ）
①使视听障碍人士得到了社会救济
②为每个人提供了相同的发展机会
③维护了视听障碍人士的合法权益
④体现了不同情况差别对待的原则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．网民胡某某通过社交群组发表不当言论，对革命烈士刘青莲恶意侮辱，将民族英雄、革命先烈污名化，影响大众认知、伤害公众情感。警方依法对胡某某处以行政处罚。这提示广大青少年（ ）
①珍视自由、自觉守法，必须依法行使权利
②法律限制言论自由，促进社会的有序运行
③严厉惩治网络违法，做负责的网络参与者
④自由不是为所欲为，不能触碰法律的红线
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．八年级（1）班的同学们以“珍视自由”为话题展开了讨论。你认为以下同学的说法或行为不正确的是（ ）
①小明：宪法和法律赋予我们广泛的自由，我们可以随心而行
②小梅：放学时，我总是自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行
③小天：我利用网络积极获取知识和信息，但我从不发表不良言论
④小南：数学课太无聊了，我喜欢在上课时画画，这是我的自由
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
9．近年来，骑行作为绿色出行方式日益流行，许多人也将其作为日常锻炼形式。然而，一些骑行者过度追求竞技性，未遵守交通信号灯、占用机动车道，导致交通混乱，交通部门对此进行执法管治。对此，下列说法正确的是（ ）
①自由与法治相互矛盾，骑行自由和公共安全不能两全
②自由与法治相互联系，法治是自由的保障
③自由就是随心所欲，管治违背了对“自由平等”的追求
④自由是有限制的，不能做法律禁止的事情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．中学生小智正在准备以“践行平等”为主题的征文比赛。以下事例可作为征文素材的是（ ）
A．中学生有序参观市科技馆
B．公园入口增设盲道指引
C．超市收银台前标注等候线
D．残障考生享有相关特权
二、材料题
11．为了深入贯彻落实党中央关于渐进式延迟法定退休年龄的决策部署，适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，根据宪法，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：从2025年1月1日起，同步启动延迟男、女职工的法定退休年龄，用十五年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。实施渐进式延迟法定退休年龄，坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则。
结合上述情境，从平等的角度谈谈你对实施渐进式延迟法定退休年龄的认识。
12．有了轨道火车才能顺利地行使，有了红绿灯车辆才能安全地通行，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。
自由是珍贵的，我们要倍加珍视。珍视自由要求我们怎样做？
三、判断说理题
13．（1）观点一："法律已经规定了平等，所以现实生活中不存在不平等现象。"
判断：
理由：
（2）观点二："帮助残疾同学会让他们更自卑，所以不应该主动提供帮助。"
判断：
理由：
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A C B D B A C B
11．平等的内涵：平等包括同等情况同等对待、不同情况差别对待。延迟退休年龄对男女职工分类推进，体现了差别对待的合理性。
社会意义：适应人口老龄化，保障劳动力资源合理利用，促进社会公平，体现法律面前人人平等的原则。
12．①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，我们应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。③尊重他人的权利，公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。
13． 错误 法律保障平等但需要全社会共同落实 错误 应尊重对方意愿，用恰当方式提供帮助
答案第1页，共2页
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