资源简介

参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共34分）
1.A 2. B 3. C 4. A 5. C 6.B 7. B 8. C 9. C 10. C
11.B 12. C 13. D 14. C 15. B 16.B 17. A
二、非选择题（共36分）
18.（6分）
①有利于青少年了解社会、融入社会，养成亲社会行为；（2分）
②有利于提升实践能力和人际交往能力；（2分）
③有利于实现个人价值，促进自身全面发展。（2分）
19.（8分）
（1）示例：考试作弊、抄袭作业、说谎骗人、商家售卖假冒伪劣产品。（2分，每例1分，符合题意即可）
（2）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；（2分）
②运用诚信智慧，妥善处理诚信与隐私的关系；（2分）
③珍惜个人诚信记录，不做失信行为。（2分）
20.（10分）
（1）①勇担社会责任；②关爱他人、服务社会；③遵守社会规则；④敬畏生命。（4分，每点1分，符合题意即可）
（2）①扰乱社会秩序，影响社会正常运行；（2分）
②损害他人合法权益，危害他人生命健康；（2分）
③违反法律规定，应承担相应的法律责任。（2分）
21.（12分）
（1）示例：认真学习，履行受教育义务；参与志愿服务活动；保护环境，节约资源；遵守社会公德和法律。（2分，每例1分，符合题意即可）
（2）①承担责任是公民的基本义务，是个人成长的必然要求；（2分）
②承担责任能提升个人能力，增强责任感和使命感；（2分）
③承担责任有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。（2分）
（3）示例：“勇担社会责任，书写青春华章”“责任在肩，文明同行”“践行责任担当，争做时代新人”。（4分，符合主题，语言简洁有力即可）2025-2026学年度第一学期第二次月考试卷
八年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷满分70分，考试时间60分钟，分为试题卷和答题卡两部分。
2.所有答案必须写在答题卡对应位置，写在试题卷上无效；答题前请填写姓名、班级、考号等信息。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。每小题只有一项符合题目要求）
1.八年级学生小林利用周末时间参与社区“旧物改造”志愿活动，将废旧纸箱制作成收纳盒送给邻居。这一行为体现了他（ ）
A. 主动融入社会，养成亲社会行为
B. 追求物质回报，提升个人名誉
C. 遵守社会规则，维护公共秩序
D. 专注个人发展，忽视集体利益
2.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明（ ）
①个人是社会的有机组成部分 ②社会关系决定人的本质
③人的身份是在社会关系中确定的 ④社会是孤立的个体集合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.网络直播带货让农产品销路更广，但部分主播存在虚假宣传、售卖劣质产品等问题。这启示我们（ ）
A. 网络有利无弊，应充分利用
B. 网络充满陷阱，应远离网络
C. 要提高媒介素养，理性参与网络生活
D. 网络行为不受约束，可自由行事
4.下列行为中，属于遵守社会规则的是（ ）
A. 疫情期间佩戴口罩进出公共场所
B. 过马路时闯红灯，节省出行时间
C. 在图书馆大声接打电话，影响他人
D. 乘坐公交车时抢占老弱病残孕座位
5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”“不学礼，无以立”，这两句古语共同强调了（ ）
A. 诚信的重要性 B. 责任的重要性
C. 文明有礼的重要性 D. 宽容的重要性
6.八年级学生小宇发现同学抄袭作业，他及时制止并向老师反映。小宇的行为是（ ）
①维护诚信的表现 ②多管闲事的表现
③坚持原则的表现 ④尊重他人的表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.下列对“责任”的认识正确的是（ ）
①责任是一个人分内应该做的事 ②责任只来源于法律规定
③承担责任可能获得回报，也可能付出代价 ④不同角色承担相同责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.某小区居民王某因琐事与邻居发生争吵，进而辱骂、殴打邻居，被公安机关依法处罚。王某的行为（ ）
①违反了民事法律，应承担民事责任 ②侵犯了他人的合法权益
③违反了社会公德，应受到道德谴责 ④是严重违法行为，应承担刑事责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.中学生小欣在放学路上捡到一个装有现金和身份证的钱包，她主动联系失主并归还。小欣的行为是（ ）
①践行诚信的表现 ②履行法定义务的表现
③亲社会行为的体现 ④维护他人利益的表现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.下列行为中，属于行政违法行为的是（ ）
A. 故意杀人 B. 盗窃他人财物
C. 占道经营，扰乱交通秩序 D. 签订合同后违约
11.承担责任是一种美德，下列能体现承担社会责任的是（ ）
①医生救死扶伤 ②志愿者服务社区
③学生认真完成作业 ④商家诚信经营
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.当我们的合法权益受到侵害时，正确的维权方式是（ ）
①与侵权者协商和解 ②忍气吞声，自认倒霉
③向法律服务机构求助 ④向人民法院提起诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.下列对“社会秩序”的理解错误的是（ ）
A. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态
B. 社会秩序包括生产秩序、交通秩序等
C. 社会秩序是人民安居乐业的保障
D. 维护社会秩序只需要依靠法律
14.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，青少年在网络交往中应（ ）
A. 随意透露个人隐私 B. 与陌生网友单独见面
C. 遵守道德和法律，文明交往 D. 随意发表不负责任的言论
15.“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”，这两句古语启示我们在人际交往中要（ ）
A. 诚实守信 B. 尊重他人 C. 宽容他人 D. 乐于助人
16.某校开展“争做负责任公民”主题活动，下列同学的行为符合活动要求的是（ ）
A. 小哲逃避值日，让同学代劳
B. 小萌答应帮同学补习，按时赴约
C. 小轩考试作弊，取得好成绩
D. 小雯破坏校园绿植，不以为然
17.下列关于“个人与社会”的关系，说法正确的是（ ）
①个人离不开社会，社会为个人提供物质支持和精神滋养
②社会离不开个人，个人的发展推动社会进步
③个人是社会的有机组成部分
④个人与社会是相互独立、互不影响的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（4小题，共36分）
18.（6分）青少年处于走向社会的关键时期，应主动了解社会、融入社会。结合所学知识，说说青少年参与社会实践活动的意义。
19.（8分）诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是中华民族的传统美德。
（1）列举两例生活中诚信缺失的行为。（2分）
（2）作为中学生，我们应如何践行诚信？（6分）
20.（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：在疫情防控期间，无数医护人员、志愿者主动请缨，冲锋在前，承担起守护人民生命健康的责任；广大市民自觉遵守疫情防控规定，配合核酸检测、居家隔离等措施。
材料二：部分人无视疫情防控规则，擅自外出、聚集，甚至隐瞒行程，给疫情防控工作带来极大挑战。
（1）材料一中的行为体现了哪些优秀品质？（4分）
（2）结合材料二，说说违反社会规则的危害。（6分）
21.（12分）某校八年级（5）班开展“勇担社会责任，争做文明公民”主题班会活动，请你参与并完成以下任务：
（1）请你列举两例中学生应承担的社会责任。（2分）
（2）有同学认为“承担责任会影响个人学习和生活，没必要承担责任”。请你反驳这一观点。（6分）
（3）请你撰写一条宣传标语，呼吁同学们勇担社会责任。（4分）

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