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2026届湖北省九年级G20十二月联考
化学试卷
可能用到的相对原子质量C- 12 H —1 S—32 0—16 Na—23 C1—35.5
一、选择题（共13题，共18分。1 8题，每题1分；9 13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是
A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.五谷酿酒
2.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生活中的下列做法不利于环境保护的是
A.外出野餐时，大量使用一次性木筷
B.处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶
C.外出游玩时，优先选择公交、地铁出行
D.超市购物时，用布袋代替一次性塑料袋
3.某同学利用H2O2溶液在MnO2作用下的反应，探究化学反应前后物质的质量关系。下列操作或现象错误的是
4.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是
A.拉瓦锡编制了元素周期表
B.门捷列夫提出了近代原子学说
C.闵恩泽为石油化工催化剂制造奠定基础
D.道尔顿确定了空气的组成
5.我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图1所示，请根据图1、图2判断下列说法正确的是
A.铷的相对原子质量是85. 47 g
B.图2中A表示的是一种阴离子
C.图2中A、B、C分别表示3种元素
D.铷属于金属元素，且和图2中B的化学性质相似
6.大蒜被医学界称为“天然抗菌素”，它的有效成分是大蒜辣素，大蒜辣素的化学式为C6H10S2O,关于大蒜辣素的说法正确的是
A.大蒜辣素中碳、氢、硫、氧四种元素的质量比为6：10：2：1
B.大蒜辣素充分燃烧可产生二氧化碳、二氧化硫和水
C.大蒜辣素中氢元素的质量分数最大
D.大蒜辣素是由6个碳原子、10氢原子、2个硫原子和1个氧原子构成
7.下列选项是对某一主题知识的描述。其中错误的一组是
A.生产常识:氯气可以做霓虹灯的填充气
B.健康常识：纯净水安全无毒，可以长期饮用
C.安全常识：进入久未开启的菜窖应先进行灯火实验
D.环保常识：利用二氧化碳人工合成淀粉，是实现碳中和的重要途径
8.二氧化氯是一种自来水高效消毒剂，它消毒过程中有如下图所示转化。下列说法正确的是
A.转化①过程中氯元素的化合价降低 B.转化②过程中分子总数不变
C.图中有3种氧化物 D.晒太阳不会降低自来水中乙物质的含量
9.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是
10.图I是教材某一探究实验，图Ⅱ为改进实验, 有如下说法:
①图Ⅱ实验用到了对比的方法②图Ⅰ和图Ⅱ实验都能探究分子运动的快慢与温度有关［③图Ⅱ比图I实验更环保，①图Ⅰ实验气球的作用更收集氨气；⑤加热后氨分子的质量变大；⑥图Ⅱ装置D中烧杯里的热水换成冰水也能达到②中所述实验目的。下列组合全正确的一组是
A.①②④ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
11.下列实验设计不能达到实验目的的是
12 .分类法是重要的学习方法，某同学用不断生长的仙人掌来构建物质分类的模型，其中①、②、③、④分别是混合物、纯净物、化合物、单质中的一种，已知⑤为氧化物，则属于④代表的种类和对应物质均正确的是
13.下列对《石灰吟》中涉及的化学变化及物质性质分析正确的是
A.“千锤万凿出深山”体现了石灰石的硬度小，属于化学性质
B.“烈火焚烧若等闲”中，石灰石(CaCO3)高温分解生成CaO和H20
C.“粉身碎骨浑不怕”是生石灰(CaO)与水反应
D.“要留清白在人间”中，熟石灰［Ca(OH)2］与C02反应生成的CaCO3易溶于水
二、非选择题(共7题，共32分)
14.(4分)化学在生产、生活中有着广泛应用。
（1）图1中，活性炭能用来净水的原因是其具有 性。
（2）图2中，氢气燃烧火焰呈 色。
（3）图3中，几日前，某地区因用炭火取暖出现一人死亡、一人抢救的事故，导致这场事故的罪魁祸首是 （填化学式）。
（4）图4中，是湖北出土的战国古墨，古人用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，是因为 。
15.（4分）阅读下列短文，回答相关问题。
海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图1所示。海水淡化热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大，成本高；有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。依据短文，回答下列问题。
（1）全球海水淡化水用途排在首位的是 。
（2）热分离法中，水发生了 （选填“物理变化”或“化学变化”），限制热分离法大规模应用的原因是 。
（3）关于石墨烯海水淡化膜说法错误的是 。
A.其淡化海水的过程是物理变化
B.其上打的孔比普通滤纸上的孔大
C.其上打的孔径比水分子大，比氯离子、钠离子小
D.若能调整孔径大小，也有可能用于分离空气中的氧气和氮气
16.（5分）化学小组同学探究“影响过氧化氢分解催化剂效果的因素”，实验如下：取等体积、等浓度的过氧化氢溶液，分别加入不同催化剂及用量，在相同温度下测定收集50 mL氧气的时间，实验所用装置如图，实验测定数据如下表：
请回答下列问题：
(1)实验装置的连接顺序依次为a→ → →d(填接口字母)。
(2)对比实验①②得出的结论是 。
(3)对比实验②和③，可得出的结论是：在相同条件下， 对过氧化氢分解的催化效果更好。
(4)对比实验②和④，探究的是 对MnO2催化效果的影响。
(5)若要证明MnO2是过氧化氢分解的催化剂，除上述实验外，还需验证反应前后MnO2的质量和 不变。
17.(5分)中国天宫空间站三名航天员每日需要2.4 kgO2,固体燃料氧气发生器制氧是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器中加入粉末状的铁粉和氯酸钠(NaClO3)；点燃铁粉。铁粉剧烈燃烧，放出大量的热,NaClO3受热分解为NaCl和02即2NaC103 2NaCl +3O2↑.请回答下列问题：
(1)氯酸钠中钠与氧元素的质量比为 。
(2)若要满足三名航天员每日所需的供氧量，则理论上至少需要NaClO3的质量为多少？
18.(4分)通过一年的化学学习，你已经掌握了常见气体的有关知识，请结合如图回答问题:
(1)仪器①的名称为 。
(2)用装置A制取氧气的化学方程式为 .
(3)将过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置可选用B或C,与装置C相比，装置B的优点是 。
(4)牛牛设计了微型化一体装置E来验证CO2的化学性质，实验时紫色石蕊溶液会变为 色。
19.（6分）美国近期试图用芯片断供来威胁中国，芯片的基材主要是高纯硅，工业上是以石英砂（Si。 ）为主要原料来制取高纯硅。下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：
【查阅资料】①常温下,氯化镁溶液呈中性;②MgO+2HCl=MgC12+ H2O。
（1）地壳中硅元素的含量仅次于 元素。
（2）反应1的化学方程式为 。反应D要在无氧气环境中进行,原因是 （答出一条即可）。
（3）操作I的名称是过滤。过滤时液面应 （选填“高于”或“低于”）滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、 （填化学式）。
（4）上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是 （填化学式）。
20.（4分）N2常用液态空气分离法、膜分离法（如图1）和分子筛吸附法（如图2）获取，回答有关问题:
I、“膜分离法”制氮气的装置及微观原理如图1所示。
（1）由图可知，透过薄膜的最小粒子是 .
（2）该方法制得的富氮气体属于 （选填“混合物”或“纯净物”）。
Ⅱ、“分子筛吸附法”是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异，通过增压与减压的交替循环，实现氮气和氧气的分离，部分过程的示意图如图2所示。
（3）分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体的 有关。
（4）分子筛 （选填“可以”或“不可以”）重复使用。
答案
1—13 DABCD BBACC DBC
14.
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19.
20.

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