古诗词诵读《锦瑟》课件(共43张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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古诗词诵读《锦瑟》课件(共43张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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(共43张PPT)
锦 瑟
唐 李商隐
一首《锦瑟》诗,一个千古谜。
斯芬达科斯之谜
古典诗歌中的哥德巴赫猜想
王蒙先生曾说:“情种从《锦瑟》中痛感情爱,诗家
从《锦瑟》中深得诗心,不平者从《锦瑟》中共鸣牢骚,
久旅不归者吟《锦瑟》而思乡垂泪....... ”
究竟是什么样的才情写出这么动人的诗句,让我们今天
来学习他的代表作《锦瑟》,我们知道“瑟”是一种乐
器,它与上一篇的“箜篌”有什么区别?下面让我们一
起欣赏一个弹锦瑟、吟咏《锦瑟》的视频。
作者简介
李商隐
约813—约858
晚唐著名诗人,有“七律圣手” 之 称 。
字义山,号玉溪生、樊南生。
有《李义山诗集》。杜牧与他齐名,两
人 并 称 “小李杜” 。
其诗构思新奇,婉转缠绵,隐晦朦胧。
《唐诗三百首》中,李商隐的诗有22首被
收录其中,位列第四。
(杜甫38首,王维29首,李白27首)
牛李党争之苦
李商隐16岁受到东都(洛阳)留守令狐楚的赏识,25岁时,李商隐得令狐父
子之援而中进士,可就在这时,令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐,
一时茫然不知所措,恰也是这个时候,属于李党的泾原节度使王茂元,因爱
慕其才,聘请他去府中掌书记,并且还把女儿嫁给了他。原先李商隐出自令
狐楚门下,自然被归入了牛党的阵容;现在李商隐又成了李党的东床快婿。
“忠臣不事二主”,而李商隐却如此轻易地“改弦更张”,是可忍,孰不可
忍 ?于是,他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋毁、中伤,最终他也就
成了那政治旋涡中的溺水者。终年四十六岁,可谓英年早逝。
伉俪情谊之深
李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女。开成二年
(公元837年),腊月二十三,过小年时,李商隐和王家七小姐举行订婚仪
式。正月初五,举行结婚仪式。结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的《夜雨
寄北》,仍然为现代人称道。
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共翦西窗烛,却话巴山夜雨时。
公元851年,李妻早逝,李商隐写了很多诗怀念她。自此以后,李商隐每
逢七夕必有一诗。逢着美景良辰,则怀念当时欢爱,而无时无刻不悲悼,见
一花一草也要寓意兴悲。
李商隐诗现存600多首,著有《李义山诗集》,代表
作有《无题》《夜雨寄北》《锦瑟》《马嵬》等。
咏史诗:托古讽今,反映晚唐政治生活
咏物诗:排遣心中烦闷
独创无题诗:描写爱情生活,具有“朦胧”的特点,
主旨隐秘。
李商隐的诗具有三方面的特点:
① 朦 胧 美 :情感朦胧,含蓄深邃
② 意 象 美 :意象绚丽神秘
李商隐的性格特点:
善感——感伤哀怨
内向——晦涩朦胧、多用典故
多才——语言清丽华美
③ 情 感 美 :情致婉曲,缠绵悱恻
他的诗歌
无题
无题
相见时难别亦难,东风无力百花残。 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
在人生的苦痛下,李商隐独创了无题诗。
而之所以用“无题”作题目,是因为他不
便或不想直接用题目来显露诗歌的主旨。诗
风深婉绵密、典丽精工。
无题诗
无题诗是李商隐的独创,大多以男女爱情为
题材,意境缥缈,情思绵长、婉转,辞藻华丽,声调
和 美 。

其诗大量运用隐晦的手法,主旨委婉含蓄,


题 见仁见智,众说纷纭。

李商隐的无题诗并非一时、地之作,也没有
统一的构思。这些诗有的描写爱情相思,有的
抒发身世感慨,有的寄寓政治抱负,有的写朋友
交往,有的写与歌伎来往。内容复杂,难以表达,
诗中的意思不好明说,故而用无题。李商院的
无题诗特别是爱情诗最能够体现他深婉绵密、
典丽精工的独特创作风格。
写作背景
这首诗大约作于唐宣宗大中十二年。这年诗人
46岁,罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。李商
隐少年才俊,但无意之中被卷入了牛李两党倾轧的旋
涡,郁郁不得志,再未有过施展抱负的机会,因此不免
终身抑郁,于是一切忧时忧国之心,自伤身世之慨,都
寓托于幽微隐晦的诗篇里,形成了其诗朦胧难解的特
点 。
诗的内容是回忆往事,情调低沉,诵读时要放
慢速度,给人迷惘的感觉。
若令举一首诗为中国诗之代表,
可举义山《锦瑟》。若不了解此诗,
即不了解中国诗。
——著名学者叶嘉莹
1924—2024
解 题
【 瑟 】:瑟是我国最早的弹弦乐器之一,共有二十五根
弦。最早的瑟有五十弦,故又称“五十弦”,弦的粗细不
同 ,每弦瑟有一柱。瑟在先秦便极为盛行,汉代亦流行很广,
南北朝时常用于相和歌伴奏,唐时应用颇多,后世渐少使用。琴
与瑟可以联合起来演奏,“琴瑟和鸣”“琴瑟甚笃”,用来形容
夫妻感情和睦。《诗经·关雎》:琴瑟友之,钟鼓乐之。《诗经
》:我有嘉宾,鼓瑟吹 笙 。
【 锦 瑟 】:指漆有织锦纹的瑟。(《陋室铭》“可以调
素琴,阅金经”)
本诗虽题为“锦瑟”,但并非“咏物诗”,不过
是按古诗的惯例以篇首二字为题,实是“借瑟以
隐题”的无题诗。此诗是李商隐最难索解的作品
之一,素有“一篇《锦瑟》解人难”的 慨 叹 。
解题
锦瑟,就是雕刻着美丽的花纹的瑟,它本身就是美丽的象征。但
是如此美丽的乐器,奏出的音乐却极为哀怨。
《史记·封禅书》中载:“太帝使素女鼓五
十弦瑟,悲,帝禁不止,故破其瑟为二十五
”锦瑟这种乐器,形制华美却音声甚悲,它
就是一个美丽与哀愁的共同结晶,它与全诗
达的那种美丽而哀伤的感受是一致的。
思考:从诗中找出表明主要内容的关键词和诗人情感的词。




内容之眼
锦 瑟 无 端 五 十 弦 , 一 弦 一 柱 思 华 年 。
庄 周 晓 梦 迷 蝴 蝶 , 望 帝 春 心 托 杜 鹃 。
沧 海 月 明 珠 有 泪 , 蓝 田 日 暖 玉 生 烟 。
此 情 可 待 成 追 忆 , 只 是 当 时 已 惘 然 。
情感之眼
合作探究
鉴赏诗歌,明手法,致运用
用补充句子成分的方式解读诗歌
1
古代诗歌语言跳跃性大,常省略很多语法成分。
请补充省略的句子成分,用加字法来串解诗意 。
(
(
) 锦瑟无端五十弦,一弦一柱( ) 思华年 。
) 庄生晓梦迷蝴蝶,( )望帝春心托杜鹃。
)沧海月明珠有泪。( ) 蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是 (
) 当时已惘然。
合作探究
鉴赏诗歌,明手法,致运用
(二)用补充句子成分的方式解读诗歌
补1 写示范:
(我正在弹奏的) 锦瑟无端五十弦,一弦一柱(都让我) 思华年 。
(我的华年像)庄生晓梦迷蝴蝶,(我的华年像)望帝春心托杜鹃。
(我的华年像)沧海月明珠有泪,(我的华年像)蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是(我在)当时已惆然
合作探究
鉴赏诗歌,明手法,致运用
(二)用补充句子成分的方式解读诗歌
1
内容
情感
手法
思华年、庄周梦蝶、望帝啼鹃、追忆华年 、难忘华年 、 比喻
鲛人泣泪、暖玉生烟 伤感迷惘
用典
示范解读
依诗情,理结构。
1
首 联 :锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
分析本句的手法和诗人的情感。
品析诗歌
锦瑟呀!你为什么无缘无故地偏偏是五十根弦呢?你每根弦上发出的音
乐都勾起了我对以往美好时光的回忆。
诗人由“五 十 弦 ”想到了年近半百的自己,进而由“锦瑟
”想到了自己的青春年华。这其中运用了传统的比兴手 法 。
首联以 “锦 瑟 ”起 兴,思忆青春年华,瑟之发音,清幽哀怨,
故借用之表示伤感,一种惋惜、伤感和无可名状的情绪涌 上 心 头 。
知识卡片
用典
一、定义 指在诗歌中引用前人诗文名句、神话传说、历史故事等 典 故 。
二、类型
1.明用: 即直接点出人或事来,明明白白地用。

如杜牧的《赤壁》,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
2.暗用: 是假定读者通晓古籍,用不着指明出处、指明是谁的事迹。
如曹操《短歌行》中“ 山不厌高,海不厌深” ,就是借用《管子· 形
解》中的话,原文是:“ 海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其
高;明主不厌人,故能成其众,……”



情 3.正用, 就 是 “直用其事”,典故的意思和作者本人的意思一致。



如李白《行路难》:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”
4.反用: 起衬托、对比的 作 用 。
如李商隐的《贾生》:“ 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神” ,虽说
贾谊,却反其意后用之,讽刺意味更浓。
知识卡片
用典
三、作用
①引前人之言之事,使立论有根据;
②借典故的暗示,委婉表达作者的情感;
③减少语词的累赘,使语言更精练;
④使文辞典雅,加大历史的纵深感,丰富诗歌内涵。
四、分析角度
①了解典故中的人、事的内容意义。
②明确诗人对所引用的典故的态度。
③体会诗人用典的意图,明确诗人的情感。
颔 联 :庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
分析本句的典故和诗人的情感。
像庄生梦化蝴蝶, 变幻迷离, 晓梦醒来, 转眼成空。像望帝身死化魂,
满腔的春情春恨, 都托于泣血悲啼的杜鹃。
“庄生梦蝶”说的是迷惘之情——这里的梦境是美好的,又是虚
幻的,诗人正是借此典故中虚缈的梦境隐喻年轻时的美好情景。
“杜鹃啼血”传达出一种凄凉悲慨的情调来——诗人借此托写恨
怀,无限伤感,亦表达殷切的思念。
颔联表现出对过去美好事物或情感的怀恋,以及惆 怅 、
迷惘之 情 。
颔 联 :庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
分析本句的典故和诗人的情感。
像庄生梦化蝴蝶, 变幻迷离, 晓梦醒来, 转眼成空。像望帝身死化魂,
满腔的春情春恨, 都托于泣血悲啼的杜鹃。
思考所用典故的内容及作用
1、庄周梦蝶
从前有一天,庄周梦见自己变成一只蝴蝶,飘飘然,非常快乐,悠然
自得,这时全然忘记了自己是庄周。一会儿醒来,对自己还是庄周十分
惊奇疑惑。不知是庄周做梦变成蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成庄周?
2、望帝啼鹃
望帝,古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水
灾让位给他的臣子,自己隐居山中,不幸国亡身死,
死后灵魂化为杜鹃,暮春啼哭,至于口中流血,其声
哀怨凄悲,动人心魄。
鉴赏诗歌
梦前为何要加“晓”字呢?
①晓梦就是早晨做的梦,早晨做的梦与晚上做的
梦不同,因为早上马上要醒来,所以这梦很短,
到醒来时,这梦的记忆还很深,这将醒未醒之时
的晓梦非常短暂,然而越是短暂越是美好,仿佛
人生能拥有这短暂的美好不容易。
庄 周 梦 蝶
②醒来时梦的记忆还很深, 这 就 更 让 人 “迷 ”于
其中,就像庄周梦蝶那样,不知是自己变成蝴蝶
还是蝴蝶变成自己,不知是梦境还是真实,物我
两 忘 ,写出诗人恍如在梦中,迷惘之深。
庄生晓梦迷蝴蝶,
望帝春心托杜鹃。
颔联
庄周梦蝶→典故
一日,庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自
得,不知道自己是庄周。一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。他不禁纳闷:不
知是我做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了我呢?
可望而不可即
难以实现
梦 ——美好的愿望 短暂
庄周 梦中 快乐悠然
梦后 疑惑怅然
蝴蝶——自由/爱情 难捕捉
诗人 早年 及第、娶妻、仕进
现在 发妻早逝、沉沦下


“庄生梦蝶”:
庄周为梦境而迷,诗人为“华年”而
迷,而美好的年华已经恍然如梦了,
想及此,作者抒发对美好情感的追怀,
无 限 伤 感 。
既是美好的梦境,又是虚幻之境,
隐喻年轻时沉迷的美妙情境。
望 帝 啼 鹃
望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,
名叫杜宇。后来禅位退隐,不幸国亡身死,
死后魂化为鸟,暮春啼哭,至于口中流血,
其声哀怨凄悲,动人心腑,名为杜鹃。
杜鹃鸟又叫杜宇、子规、布谷鸟。因为杜鹃鸟总
是朝着北方鸣叫,昼夜不止,发出的声音极其哀切,
犹如盼子回归,故名子规。
颔联
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
望帝啼鹃→典故
望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后来禅位退隐,不幸国
亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼哭,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人心
腑,名为杜鹃。
望帝
失国 失命 哀伤
托:美好已经远去,现在只能像望帝杜宇一样,把这份伤感寄托
在杜鹃的声声哀鸣之中。可见,李商隐借杜鹃啼血来哀鸣自己理
想空落的人生。
诗人
春心 失爱 哀伤
锦瑟一曲引起了作者无限的悲怆和难言的愁绪、
怨愤与思念。是对国家将要灭亡的担忧;对美好往事
逝去的伤感;对亡妻的怀念,抑或是理想不得实现的
春 心 :即伤春之心,比
喻对美好事物的怀念。
感 慨 ,不得而知,只是内心如闻杜鹃之凄音般悲戚。
杜鹃鸟
杜 鹃 鸟体呈黑灰色,尾有白斑,腹具
黑色横纹,是一种美丽可爱、富有灵
“ 杨花落尽子规啼,闻道龙
标 过 五 溪 。” (李白《闻王
性的益鸟,别称杜宇、子规、布谷、 昌龄左迁龙标遥有此寄》)
望帝等,是古诗词中的常见意象。古
代 神 话 中 ,蜀王杜宇死后魂化杜鹃,
于春末夏初昼夜啼 鸣 “不 如 归 去 ”,
寄托对故国的思念 。
又闻子规啼夜月,愁空山。
(李白《蜀道难》)
烘托伤春、惜春之情
抒发乡愁、思念之情
倾诉悲苦、哀怨之情
用“望帝啼鹃”比喻冤魂的悲鸣;
“ 杜鹃啼血、子规啼血” 等指杜鹃
鸟的哀鸣,并表哀怨、愁思之意
与杜鹃鸟相关的诗句
一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕。
(林黛玉《红楼梦·桃花行》)
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
(白居易《琵琶行》)
可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
(秦观《踏莎行》)
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)
杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。
(林黛玉《红楼梦·葬花吟》)
与杜鹃鸟相关的诗句
一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕。
(林黛玉《红楼梦·桃花行》)
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
(白居易《琵琶行》)
可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
(秦观《踏莎行》)
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)
杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。
(林黛玉《红楼梦·葬花吟》)
颔 联 :庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
分析本句的典故和诗人的情感。
像庄生梦化蝴蝶, 变幻迷离, 晓梦醒来, 转眼成空。像望帝身死化魂,
满腔的春情春恨, 都托于泣血悲啼的杜鹃。
“庄生梦蝶”说的是迷惘之情——这里的梦境是美好的,又是虚
幻的,诗人正是借此典故中虚缈的梦境隐喻年轻时的美好情景。
“杜鹃啼血”传达出一种凄凉悲慨的情调来——诗人借此托写恨
怀,无限伤感,亦表达殷切的思念。
颔联表现出对过去美好事物或情感的怀恋,以及惆 怅 、
迷惘之 情 。
颈 联 :沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
分析本句的典故和诗人的情感。
像青苍的大海之中明月映照着寂寂流泪的遗珠,像蓝田玉山之上升起丝
丝缕缕可望不可及的青烟。
鲛人泣珠
鲛人泣泪:“南海外有鲛人,水居如鱼,不废绩织,其眼泣则能出
珠。”
——《博物志》
沧海遗珠:“君可谓沧海遗珠矣。”,比喻人才被埋没。
——《新唐书·狄仁杰传》
暖玉生烟
传说蓝田美玉深埋在地下, 不为人所见, 但它温润的精气却能透过
泥土,如烟雾般升腾。远可看近观无,这里化用其意,表示美好愿望
终如蓝田之烟云,可望而不可即,寄托诗人的悲伤怅惘之情。
鉴赏诗歌
珠怎么会有泪呢?玉又怎么会生烟呢

鲛 人 泣 泪
“南海之外,有鲛人,水居如鱼,不废织绩,其眼泣,则能
出 珠 。”怅惘半生年华。
良 玉 生 烟
相传蓝田美玉深埋地下,在日光煦照下它那温润的精气却能透过
泥土,烟雾般升腾到空中。“烟”代表了一种异常美好的理想,
只是它只能远观,不能把握,可望而不可即。
颔联用典,有什么作用/好处?
颈联赏析
这两句诗分别营造出怎样的意境?传递了作者怎样的思想感情?
“沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连串凭借联想交融起的意象,营造
出一种阔大而寂寥的意境,传递出孤寂、怅惘的情绪。作者联想到自己的
半生年华,正如“沧海遗珠”般可悲可叹。
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色,只是
它只能远观,不能把握,也无法亲近的迷幻。再写自己回首往
事的感受——只有眼泪和迷茫(理想破灭的迷惘和悲伤)。营
造了朦胧而温暖的妙境,传递出一种美好事物不能常在的怅惘

此联用阴阳冷暖的不同境界,展现了诗人高洁的感情、
执著的爱慕和无尽的哀思与怅惘。
小结——颔联和颈联共用了四个典故,呈现了不同的意境和情绪。








心之所慕
梦由心生
入梦为蝶
意之所向
春心不死
托与杜鹃




梦想
寄托





回归





失落




情之所至
衷心悲哀
清泪潸然
心之所慕
意之所向
① 能在有限的字句中,包含丰富的、多层次
的 内 容 。
本诗运用典故有怎样的效果?
② 营造出静谧迷离又颇带凄伤的景象。
③ 表达了诗人怅惘、感伤的内心情感。
此情可待成追忆,只是当时已惘然
这种感情哪是回忆时才惘然,在当时已经让我感到怅然若失了。
赏读 此联用了什么手法?
直抒胸臆
追梦醒来,诗人直截了当地表达了自己的怅惘苦痛,
流露出无可奈何的情怀。
尾 联 :此情可待成追忆,只是当时已惘然。
分析本句诗人的情感。
这种情感岂待如今追忆时才有,在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。
“此情可待成追忆”表明作者到老还是很珍重这份情感的,无需“追忆
”,分明已然在追忆。
“只是当时已惘然”,言当时身处其境已是凄迷难辨,而今思之,更是
如水中之月,镜中之花,捉摸不到了。
尾联,从“追梦”中醒来,并知道那梦已远去,并且当时就不甚分明,
表达了自己无可奈何的怅惘痛苦。
尾联 此情可待成 追 忆 ,
只是当时已惘然。
尾联和首联相呼应,直抒胸臆,以感叹收束全篇。
对于一般普通人,往往是人到老年,再追思以往感慨、
遗憾无穷。但天资聪敏的词人,则事在当初,就早已先知先
觉到了,却无可奈何,无限之惘然若失。李商隐一生经历坎
坷,有难言之痛,至苦之情,郁结中怀,发为诗句,感人至
深 。追梦醒来,诗人直截了当地表达了自己的怅惘苦痛,流
露出无可奈何的情怀。
合作探
鉴赏诗歌,明手法,致运用
1
结构
内容
情感
手法
锦瑟弦音
思华年忆
悲感 开门见山
追怀 起兴之笔

凄迷
哀怨
寂寥
怅惘
庄生晓梦
望帝啼鹃
虚缈
哀怨








借用典故
委婉朦胧
南海鲛人
蓝田玉烟
迷离
恍惚
回应开头
直抒胸臆
追忆往事
惘然若失
感叹
伤感
板 书 设 计
主题探究
请结合李商隐的生平及本诗,试着探讨他究竟是为了什么具体的事情
而如此哀怨悲痛。
悼亡说:“ 归来已不 政治说:李商隐政 自伤说:李商隐的一生 咏物说:整首诗讲
见,锦瑟长于人” 治上少年得志,但 有爱情生活、政治生活、演奏锦瑟的意境。
(《房中曲》),这 在牛李党争中最终 艺术追求,且这首诗又 “ 锦瑟无端五十弦
首诗写于妻子去世后 难得重用,政治抱 写于诗人走到生命尽头 ”,开端引出所引
一年,诗人回到家只 负终无实现。“永 之时,所以有人认为这 所咏之物,“沧海
见锦瑟不见人,睹物 忆江湖归白发,欲 首诗是他对自己一生的 月明珠有泪,蓝田
思人,感叹无情之物 回天地入扁舟” 总括。且在《回中牡丹 日暖玉生烟”是写
却长命于有情之人。 《安定城楼》:常 为雨所败》中说“锦瑟 瑟音的美妙,而“
根据此诗暗示,有人 向往老年自在地归 惊弦破梦频”,锦瑟 之 此情可待成追忆”
认为这是一首“悼亡 隐江湖,要等我建 声频频惊醒美梦,大约 则写在琴声中表现
诗 ” 。
立了显赫的功绩。 有“黄粱梦觉”之情。 的感情。
《锦瑟》之美
朦胧凄迷的意境
含蓄隽永的典故
扑朔迷离的主旨

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