2025年人教版物理九年级寒假讲义 第7讲机械能 、内能、比热容 (含答案)

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2025年人教版物理九年级寒假讲义 第7讲机械能 、内能、比热容 (含答案)

资源简介

学习目标
熟练掌握机械能转化和守恒
理解内能的基本概念辨析和实验
讲义设计模块说明
【本讲结构】本讲由两大模块组成:机械能、内能;
【编写思路】机械能部分多考查机械能转化与守恒的选择题,机械能的相关实验也会出现,但难度都不大,以复习基础概念和实验为主;
内能部分每年都会有简单的概念选择题,有传统的几个实验,分子引力斥力实验,内能转化实验,难度不大,也是重点复习基础概念和实验;
【教法建议】第一模块建议:讲解15分钟左右,学生练习20-25分钟左右;
第二模块建议:讲解15分钟左右,学生练习25-30分钟左右;
机械能
一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是(  )
A.机械能不变,重力势能不变 B.机械能变小,动能变小
C.机械能不变,动能变小 D.机械能变小,动能不变
日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例,下列说法正确的是(  )
A.从树上落下的苹果,在下落的过程中动能变大,重力势能也变大
B.匀速上升的电梯动能变小,重力势能变大
C.小孩从滑梯匀速滑下的过程中重力势能变小,动能不变
D.跳伞运动员在空中匀速下落过程中动能和势能都不变
如图所示,中国CBA篮球比赛开场时,裁判员竖直向上抛出篮球.对篮球离开手后向上运动到一定高度又向下落的过程,下列说法中正确的是(  )
A.篮球在上升过程中,动能增加,重力势能减小
B.篮球在上升过程中,受到的合力方向竖直向上
C.篮球在下落过程中,篮球所受重力做功越来越快
D.篮球在下落过程中,速度越来越大,是因为篮球具有惯性
如图所示的四个过程将动能转化为势能的是(  )
A.塑料圆筒滚动时皮筋越拧越紧
B.麦克斯韦滚摆向低处滚动
C.运动员用拉弯的弓把箭射出去
D.人造地球卫星从远地点向近地点运动
关于货运飞船在加速升空过程中机械能的变化,下列说法正确的是( )
A.动能增加,重力势能减少,机械能不变
B.动能增加,重力势能增加,机械能增加
C.动能减少,重力势能减少,机械能减少
D.动能不变,重力势能增加,机械能增加
掷实心球是中考体育加试项目之一。如图为掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面e处。则实心球(a点、c点高度相同,不计空气阻力)( )
A.在a处重力势能最小 B.在b处动能为零
C.在a、b、c三处机械能相等 D.在d处动能为零
中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图是它的示意图。其中有甲、乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨道的起点高度相同,终点高度也相同。若将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。则下列说法中正确的是( )
A.若不计阻力,A和B两小球到达终点时动能相等
B.在起点处小球B的重力势能大于小球A的重力势能
C.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
D.全程中重力对小球B做的功大于重力对小球A做的功
在索契冬奥会上,我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌.他在比赛过程中运动的轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,如果不计空气阻力,则( )
A.从b点运动到c点过程中,机械能不变
B.从a点下滑到b点过程中,动能增加
C.在c点的机械能等于d点的机械能
D.在a点的重力势能等于c点的重力势能
2012年6月29日10时许,在经过近13天太空飞行后,神舟九号载人飞船返回舱安全返回地面,航天员景海鹏、刘旺、刘洋健康出舱,天宫一号与神舟九号载人交会对接任务获得圆满成功。神舟九号返回舱从运行轨道返回地面时如图所示,下列说法正确的是( )
A.返回舱在轨道运行时没有重力势能
B.返回舱在下落过程中机械能不守恒
C.返回舱在进入大气层后与空气摩擦会产生大量的热量
D.返回舱要有较好的隔热材料才能保证航天员的生命安全
(多选)如图11-3-20所示情景是一种游戏,叫做蹦极,游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下.图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是游戏者所到达的最低点.对于游戏者离开跳台至最低点的过程,下列说法正确的是( )
A.游戏者的机械能一直在减小
B.游戏者减少的重力势能全部转化为弹性绳的弹性势能
C.由a到c的过程中人的重力势能主要转化为人的动能和绳子的弹性势能
D. 人在a点的动能未达到最大
如图所示为“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
该实验用小球推动盒子前进的距离表示小球动能的大小,这是
物理实验中的转换法,下列四个实例中也采用这种研究方法的
是____。
A.学习电压时,用水压来类比电压
B.研究液体压强与深度的关系时保持液体密度不变
C.进行电学实验时,将几个电阻等效成一个阻值合适的电阻
D.判断电磁铁磁性强弱时,用电磁铁吸引大头针的数目来表示其磁性强弱
如果水平面是光滑的,本次实验将______(选填“能”或“不能”)达到实验目的,原因是:_______________ _________。
小明在做“物体的重力势能跟高度是否有关”的实验中,选择质量相同的实心铁球和实心木球及橡皮泥作为实验器材。调整橡皮泥的上表面水平后,将两球从不同高度(h铁>h木)释放,发现铁球在橡皮泥上留下的印记较深,于是他得出结论:物体的重力势能与高度有关。请你对上述实验进行评价:

在探究弹簧的弹性势能的大小与哪些因素有关时,小阳提出了如下猜想:
猜想1:弹性势能的大小与弹簧被压缩的长度有关;
猜想2:弹性势能的大小与弹簧的材料有关;
猜想3:弹性势能的大小与弹簧的粗细有关;
猜想4:弹性势能的大小与弹簧的原长有关;
接下来,小阳首先选用弹簧、小球、木块和长刻度尺各一个,按照如图所示的实验进行探究.实验中木块起始位置相同,实验记录的数据如下表.
弹簧的原长l0/cm 10 10
被压缩后弹簧的长度l/cm 8 5
弹簧被压缩的长度△l/cm 2 5
木块移动的距离s/cm 11 15.5
(1)弹簧将小球弹开的过程中,是将弹簧的弹性势能转化成小球的   能;
(2)由于弹性势能的大小不便于用仪器测量,本实验中把弹性势能的大小转换为   ,这种研究问题的方法叫 法;
(3)分析表中数据可以验证猜想   ;(选填序号)
(4)如果要探究弹性势能的大小与弹簧的粗细是否有关,需要控制的变量有   、   、   .
小强制作了一个实验装置,自称为“永动机”,如图所示,它由转轮(5根轻杆组成)和转轴构成,在轻杆末端装有形状记忆合金制成的叶片。轻推转轮,弯曲的叶片进入热水后,因吸热而伸展,起到“划水”的作用,从而推动转轮转动。叶片离开热水后,因冷却形状迅速恢复成弯曲,转轮因此能较长时间转动。请你回答:
(1)进入热水的叶片会伸展,它的弹性势能转化为 能。
叶片在热水中吸收的热量一定 叶片对水做的功。(选填“大
于”、“等于”或“小于”)
实验证明这个“永动机”并不能一直工作,“永动机”的设想违背
了 。
内能
内能
判断以下结论是否正确:
(1)阳光射入房间内看到尘土飞扬,这是分子在做无规则运动( )
(2)细菌非常小,肉眼无法直接观察,必须用显微镜才能看到,所以细菌属于分子( )
(3)塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力( )
(4)一个分子的分子动能和分子势能之和,就是该分子的内能( )
(5)物体无论运动还是静止都有内能( )
(6)质量相同的0℃的水和0℃的冰具有相同的内能( )
(7)物体的温度越高,内能越大;温度越高的物体,内能也越大( )
(8)一杯水放在高处时具有的内能比放在低处时的大( )
(9)物体内能增大,一定吸收了热量( )
(10)流星在大气层中高速下落,发出光和热是利用做功的方式使物体内能增加的( )
(11)用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减小( )
(12)水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,内能转化为机械能( )
(13)晶体熔化时温度不变,则内能也不变( )
(14)物体的内能增大,其温度一定升高( )
下列说法中正确的是(  )
A.固体很难被压缩,说明组成固体的大量分子之间没有间隙
B.长期压在一起的铅板和金板能互相渗入,这属于熔化现象
C.组成物质的分子之间相互作用的引力和斥力是同时存在的
D.大风刮得尘土飞扬,这说明分子在不停地做无规则运动
一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是(  )
A.煮稀饭时米粒在水中翻滚 B.用鼻子鉴别醋和酱油
C.固体、液体很难压缩 D.两个铅柱压紧后粘在一起
下列说法中正确的是(  )
A.一杯水温度降低内能减少
B.0℃的冰比0℃的水具有的内能少
C.锯木头时锯条会变热,是通过热传递的方式改变物体内能的
D.用火烧水,水的温度升高,是通过做功的方式改变物体内能的
下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是(  )
A.用热水袋暖手,手的温度升高
B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
C.两手相互摩擦,手的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的图是(  )
A.探究萘的熔化规律 B.压缩气体点燃棉花
C.内燃机压缩冲程 D.水蒸气将软木塞冲出
如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是(  )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
下列关于温度、热量和内能说法正确的是(  )
A.热量总是从高温物体传给低温物体
B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
C.物体的温度越高,具有的热量越多
D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量
下列现象中,说明分子在不停地做无规则热运动的是( )
A.糖块放入水中过一段时间,水变甜了
B.吸烟者看到烟雾在空中飘动
C.走到炒栗子的店铺附近,能够闻到炒栗子的香味
D.将沙土放入水中,水变浑浊
E.长期堆在墙角的煤被清理后,发现白墙内部变黑了
F.冬季取暖时,室内热空气上升,冷空气下降
G.雨前常看到乌云逐渐地遮盖蓝天
将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法中正确的是(  )
A.附近能闻到肉香是扩散现象
B.肉片被炒糊是因为油的沸点低于水的沸点
C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的
D.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分子的运动
如图所示的实验中,能直接说明分子永不停息地做无规则运动的是( )
如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.
(1)图   两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:   ;
(2)图   两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:   .
小李同学将两个铅圆柱体的接触面用小刀刮平,使刮纹方向一致,将它们互相紧密接触平移直到两个面完全重合,并用力挤压.然后将“粘”在一起的铅柱体挂在支架上.
(1)下面的铅柱体   掉下来(选填“会”或“不会”),原因是   .
(2)为什么要用小刀将铅柱体表面刮平?你的解释是: .
(3)小张同学认为,本实验不能排除大气把两个铅柱体压在一起.如图,能帮助小张释疑的是图 .
图中的“压缩空气罐”是一种压缩空气的储存罐,可喷出高压空气。其强力喷射作用能够快速清除材料表面及缝隙的灰尘、微尘等杂质污物,解决了敏感零部件或物体表面光洁度在清洁中受损的问题。当高压空气从喷嘴中喷出,会明显地感到罐体变凉了。则导致罐体变凉的原因是:
如图1为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,其中空气密度小于二氧化氮气体的密度.那么,
(1)为了增加实验的可信度,下面一只瓶里装的气体应是  ;
(2)此实验说明   .如图2所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计.若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:活塞将向   (填“左”或“右”)运动;温度计的示数将   (填“变大”“变小”或“不变”),原因是   .
如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时,看到瓶中出现了白雾.根据这一现象回答下列问题.
(1)问题:塞子冲出瓶口后为什么继续向前运动?
回答: ;
(2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?
回答: ;
实验过程中看到瓶口有白雾产生,说明瓶内的气体对塞子做功
其本身的内能 (填“增大”或“减小”),温度降低,从而 (填物态变化)成小水滴.
比热容
判断以下结论是否正确:
(1)物体吸收的热量越多,物体的吸热本领越大( )
(2)吸收热量相同时,水的质量越小,温度一定越高( )
(3)物体在不同物态时,比热容保持不变( )
(4)水的温度升高,比热容增大( )
(5)水的质量越大,比热容越大( )
(6)0℃的冰熔化成0℃的水,内能和比热容都增大( )
(7)升高相同温度时,吸收热量越多的物体比热容越大( )
(8)夏天,在教室的地面上洒水会感觉凉爽,主要是因为水的比热容较大( )
(9)用水来冷却发动机是因为水的比热容大( )
(10)温度降低越多的物体,放出的热量越多( )
夏天长时间放置在室内的甲、乙两个物体,甲的比热大,乙的质量小,把它们同时放入同一个冰箱内冷却,经过一段时间温度稳定后( )
A.甲物体放出的热量多
B.乙物体放出的热量多
C.甲、乙两物体放出的热量一样多
D.以上情况都有可能
等质量的两个物体,吸收或放出相同的热量,则比热容较大的物体,其温度( )
A.容易升高,容易降低 B.不易升高,不易降低
C.容易升高,不易降低 D.不易升高,容易降低
甲、乙两物体的质量之比为3∶1,比热容之比为1∶2,它们升高温度之比为4∶3,则它们吸收的热量之比为________.
关于物质的比热容,下列说法中正确的是( )
A.冰化成水,比热容不变
B.吸收热量多的物质,比热容一定大
C.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
D.“暖气”用水做介质,利用了水的比热容大的特性
(多选)表Ⅰ和表Ⅱ给出了几种物质的比热容和密度,根据表格中的数据判断下列说法,其中正确的是( )
物质 比热容c/「J·(kg·℃)-1」 物质 密度ρ/kg·m-3
水 4.2×103 水 1.0×103
煤油 2.1×103 煤油 0.8×103
铝 0.88×103 铝 2.7×103
铁 0.46×103 铁 7.9×103
A.质量相等的水和煤油温度都升高5℃,水吸收的热量比煤油多
B.质量相等的实心铝块和铁块,铝块的体积大
C.用水做供暖系统的循环物质,是因为水的比热容较大
D.从表中可看出,密度大的物质,其比热容也大
水的比热容大于酒精的比热容.下列说法中正确的是( )
A.升高相同温度的水和酒精,吸热多的质量一定大
B.初温相同的水和酒精吸收相等的热量,水的末温一定低
C.质量相等的水和酒精放出相等的热量,水降低的温度一定少
D.放出相等热量的水和酒精降低相同的温度,水的质量一定大
为了“比较不同物质的吸热本领”,小红设计了下述实验步骤:
(1)在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
(2)用温度计分别测出水和煤油的初温;
(3)分别用相同的酒精灯,加热相同的时间;
(4)用温度计分别测出水和煤油的末温.
小丽认为实验步骤(1)存在错误,应改为:__________________________;在实验步骤(3)中,加热时间相同是为了使水和煤油________;实验步骤(3)和(4)是为了得到水和煤油升高的________.
纠正错误后,小红和小丽完成了实验,并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据.分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是:________.
物质 质量m/kg 初温t0/℃ 末温t/℃ 吸收热量Q吸/J
水 0.05 20 25 1050
水 0.05 20 30 2100
水 0.10 20 30 4200
煤油 0.05 20 30 1050
煤油 0.05 20 40 2100
煤油 0.10 20 40 4200
热机与热机效率
判断以下结论是否正确:
(1)若采取措施,使燃料燃烧的更充分,则可以提高燃料的热值( )
(2)汽油机利用燃料燃烧时放出内能,将其100%转化为机械能对外做功( )
(3)汽油机采用点燃式点火,柴油机采用压燃式点火( )
(4)多燃烧一些热值大的燃料,就能提高热机效率( )
对于燃料的热值的理解,下列说法正确的是( )
A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比
B.燃料的热值跟燃料的质量成正比
C.容易燃烧的燃料热值一定大
D.某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关
一台四冲程内燃机飞轮转速为1200r/min,它平均1s完成了( )
A.20个冲程 B.60个冲程 C.40个冲程 D.80个冲程
下列选项中对汽油机和柴油机工作的共同特点描述错误的是( )
A.都有燃料进入气缸
B.将燃料燃烧放出的内能传递给工作物质,使工作物质受热膨胀,对外作功
C.都能把燃料燃烧所释放出的内能全部转化为机械能
D.都有四个冲程
质量为5kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油( )
A.密度、比热容、热值都变为原来的一半
B.密度不变、比热容、热值变为原来的一半
C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变
D.密度、比热容、热值都不变
甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q-m图像如图14-2所示,则甲、乙两种燃料的热值q大小关系是( )
A.q甲> q乙
B.q甲< q乙
C.q甲=q乙
D.条件不足,无法判断
汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,下图中表示内能转化为机械能的冲程是( )
如图14-4所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择________图进行实验;在实验中,三个烧杯中a、b液体的质量必须________(填“相同”或“不同”).
(2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:
燃料 加热前液体温度(℃) 燃料燃尽时液体温度(℃) 燃料的热值(J/kg)
1 15 35 2.4×106
2 15 25
根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为_____J,燃料2的热值是_____J/kg.
(3)通过实验得到的燃料热值与实际值相比是偏________(填“大”或“小”),你认为出现这种情况的主要原因是:___________________________________________.
答案
【答案】B
【答案】C
【答案】C
【答案】A
【答案】B
【答案】C
【答案】AC
【答案】BC
【答案】BCD
【答案】AD
【答案】 (1)D (2)不能;小球推动盒子将在水平面上做匀速直线运动,无法比较前进的距离
【答案】 该实验存在问题,因为球的大小也会影响到陷入橡皮泥的深度。应改为让同一个球从两个不同高度下落。
【答案】 (1)动;(2)木块移动的距离;转换;(3)1;(4)弹簧的材料;弹簧的原长;弹簧被压缩的长度
【答案】 (1)动;(2)大于;(3)能量守恒定律;
【答案】× × × × √ × × × × √ × √ × ×
【答案】 C
【答案】 B
【答案】 A
【答案】 A
【答案】 A
【答案】 C
【答案】 A
【答案】 ACE
【答案】 A
【答案】 BCD
【答案】 (1)ad;分子在永不停息的做无规则运动;(2)be;分子间存在引力.
【答案】 (1)不会;分子间存在引力;(2)使得两个接触面接触紧密,达到分子间起引力的范围;(3)D.
【答案】 高压空气对外做功内能减少、温度降低
【答案】 (1)二氧化氮;(2)分子在不停地做无规则运动;右;降低;气缸内的压缩空气对外做功(或气缸内空气对活塞做功),自身内能减少,温度降低.
【答案】 (1)塞子具有惯性;(2)内能转化为机械能;(3)减小;液化
【答案】× × × × × √ × × √ ×
【答案】A
【答案】B
【答案】2:1
【答案】D
【答案】ABC
【答案】C
【答案】在两个同样的烧杯中,分别装入质量相等的水和煤油 吸收相同的热量 温度 质量相同、吸收热量相同时,水升高的温度比煤油少
【答案】× × √ ×
【答案】D
【答案】C
【答案】C
【答案】D
【答案】A
【答案】C
【答案】(1)甲乙 甲丙 相同 (2)2.4×104 1.2 ×106 (3)小 燃料放出的热量并没有完全被液体吸收,有一部分散发到空气中

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