资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025-2026学年度第一学期七年级第二次阶段测试题
学校 姓名 班级 考号
第I卷（选择题）
一、选择题：本大题共15小题，共30分。
1.下列四种自然现象中，未直接体现生命现象的是（）
A. 生石花开花 B. 钟乳石长大 C. 鲸喷出水柱 D. 馒头上发霉
2.我们的校园里种植了很多花草树木，它们不仅美化了环境，还让空气质量得到了改善，这主要体现了（　　）
A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物
3.中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（）
A. 种豆南山下，草盛豆苗稀
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 随风潜入夜，润物细无声
D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
4.设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）
A. 所有的变量都不同 B. 除实验变量外，其他变量都相同
C. 所有的变量都相同 D. 除实验变量外，其他变量都不同
5.某同学在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验过程中预测“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随着水温的升高而增加”。这属于科学探究基本过程中的（ ）
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论
6.在草原生态系统中，若狼大量死亡，能正确表示较长时间内兔群数量变化的是（　　）
A. B.
C. D.
7.如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（ ）
A. 能控制物质进出细胞 B. 是遗传信息库
C. 是动物细胞特有的结构 D. 能把光能转变成化学能
8.如图一是沂蒙学校生态保护志愿者在研究如图二所示的生态瓶生态系统时绘制的碳循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，下列叙述错误的是（　　）
A. 图一中的D是分解者，能将有机物分解成无机物
B. 图一中的B和C是吃与被吃的关系
C. 图二中的生态瓶生态系统包括植物、动物、微生物，它的自动调节能力小
D. 图二中的水草对应图一中的B
9.为探究草履虫对外界刺激做出的反应，某同学设计了如下实验，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放上某物质，几分钟后发现培养液中的草履虫均往左移动（如图所示），则放入的物质可能是（　　）
A. 肉汁 B. 食盐 C. 清水 D. 蒸馏水
10.如图是某池塘生态系统示意图，下列相关说法错误的是（　　）
A. 图中淤泥中的分解者，参与构成完整的食物链
B. 能量沿着食物链“水草→鱼→鸭”逐级递减
C. 该生态系统与森林生态系统相比较，自动调节能力较弱
D. 如果该生态系统受到重金属污染，鸭的体内重金属含量最高
11.下列可以看成一个生态系统的是（　　）
A. 一个池塘中所有的鱼 B. 一片森林中的所有生物
C. 自贡植物园里的柏树 D. 一条河流
12.如图表示制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤，正确的操作顺序是（　　）
A. ①②③④ B. ④③①② C. ③②①④ D. ①②④③
13.要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，最合适的选择是（）
A. B.
C. D.
14.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列说法错误的是（ ）
A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D. 图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
15.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述不正确的是（　　）
A. 生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 生物圈的资源取之不尽，用之不竭
D. 生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
第II卷（非选择题）
二、简答题：本大题共1小题，共10分，每空2分。
16.“水草丰茂鹤翩跹，蘑菇点点映绿潭。”黑龙江有丰富的湿地资源，约占全国湿地面积的15%。如齐齐哈尔扎龙自然保护区、乌苏里江国家湿地公园、三江口国家湿地公园等。如图是湿地生态系统景象和部分食物网，请分析并回答问题。
（1）“水草丰茂鹤翩跹，蘑菇点点映绿潭。”中的蘑菇是生态系统中的 ______ 者。
（2）此食物网中共有 ______ 条食物链。请将此生态系统中最长的一条食物链补充完整：浮游植物→剑水蚤→______ →鱼→鹤。
（3）若此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在 ______ 的体内积累最多。
（4）地球上有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是 ______ 。
三、实验探究题：本大题共1小题，共10分，每空2分。
17.福岛核泄漏事故曾经震动世界，涉事公司用海水冷却受损核设施，使用过的海水受到放射性污染，被存放在数万个巨大的储存罐里。最近涉事公司发言人宣称已能利用多种手段将核废水的放射性减弱到对人体安全的水平，计划两年后开始大量排放。世界民众普遍对此表示担忧。
某科技活动小组想利用蝌蚪间接探究处理过的核废水对人是否安全，设计实验方案如下：
组别 实验材料 实验步骤 其他条件
A 生长发育情况基本相同的蝌蚪100只 加池塘水180升+？ 相同且适宜
B 生长发育情况基本相同的蝌蚪100只 加池塘水200升
据此回答下列问题：
（1）表格中“？”处应填 ______ 。
（2）设置B组是为了 ______ 。
（3）实验选用100只蝌蚪，而不是1只，这是为了 ______ 。
（4）若A组发育异常的蝌蚪数量明显高于B组，则一定程度上能说明该公司排放的处理过的核废水对人体 ______ 。
（5）请你对如何保护生态环境提出建议： ___ ___ 。
第2页，共2页

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