资源简介

(
学校
班级
姓名
准考证号
1
考场
1
…………………………………
密
…………………………………………
封
…………………………………
线
……………………………………………………
) 座位号：
洮阳初中2025-2026学年度九年级语文随堂练习题
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用（27分)
理想信念是人生航程中明亮的灯塔，为我们指引前行的方向，使我们在面对挫折时以坚韧不拔的毅力去克服一切困难，帮助我们抵达成功的彼岸。班级开展“坚定理想信念”主题活动，请你积极参与。
1. 下面是活动主持人拟写的主持词，请你帮忙修改并完善。（8分）
亲爱的同学们：
大家好！今日，我们齐聚于此，郑重其事地开展这场意义非凡的班会，共同探讨理想信念这一深刻而又重要的话题。理想，绝不是如一些人所认为的那般虚忘，它恰似一颗颗璀璨星辰，能在阴晦的日子里为我们驱散阴霾，在萧索的境遇中带来希望，照亮我们漫漫前行之路。在青春的征途上，理想信念 甲 是我们个人成长的灯塔， 乙 是我们共同奋斗的旗帜。
现在，就让我们满怀期待，以开放的心态，积极参与到这场关于理想信念的探索之旅中吧！相信通过今天的班会，使我们每个人都能收获满满，理想信念的光芒将会照亮我们每一个人的前行之路。
(1) 请你选出主持词中加点字的正确读音。（2分）
①郑重其事（A. chòng B. zhóng） ②阴晦（A. huì B. huǐ）
(2)文段中有两个错别字，请你找到并修改。（2分）
(3) 主持词中甲、乙两处应填入的关联词语，最恰当的一项是(2分)（ ）
A. 只有 就 B. 无论 都 C. 不仅 更 D. 即使 也
(4) 主持词中画横线的句子有语病，请你将修改后的句子写在下面空白处。（2分）
2.坚定理想信念，更要懂得如何将其付诸实践。下面是文文准备的发言稿，请阅读并回答问题。（4分）
理想信念是青年( )真理、坚定信念的进取之基。我们应努力拼搏，凝心铸魂，在实现民族复兴的赛道上奋勇向前，跑出当代青年的最好成绩；理想信念也是指引我们摆脱( )、勇闯未知的成功之梯；我们应勇担民族复兴的大任，在苦干实干中奋勇前进，在铸就伟大中国梦的道路上凝魂聚气、强基固本，共同努力实现中华民族伟大复兴的宏伟梦想，展现出时代激昂的风采；理想信念更是驱动我们在人生道路上( )、不懈奋斗的动力之源，我们要用汗水诠释青春，做好分内之事，绘就属于我们的青春画卷。
(1) 发言稿的括号中缺少词语，下面依次填入发言稿括号中的词语，最恰当的一项是(2分)（ ）
A. 探究 屈从 兢兢业业 B. 探究 盲从 埋头苦干
C. 探求 盲从 埋头苦干 D. 探求 屈从 兢兢业业
(2) 下列选项中说法有误的一项是(2分)（ ）
A. “铸”字为左右结构，偏旁是“钅”，第九笔的笔画是“横”。
B. “摆脱”“展现”“诠释”的词性相同，都是动词。
C. “凝魂聚气”和“强基固本”都是并列短语。
D. “我们应勇担民族复兴的大任”中的“我们”是主语，“大任”是宾语。
3. 在讨论交流环节，文文推荐了两幅关于理想的图片，需要配上相关的介绍语，请你从中任选一幅，从构图要素和思想寓意两个方面为其简要介绍。（3分）
（图二）
4.下面是小文拟写的感想，请你在横线处再补写一句，使之与前后句构成排比句式。（2分）
理想信念，是心中的明灯，照亮前行的道路； ， ；是意志的利剑，劈开困难的荆棘。它是我们前行的动力，是我们生活的方向，是我们精神的支柱。无论面对何种挑战，我们都要坚定理想信念，勇往直前，直至梦想成真。
5.小文想用一副对联表达自己对理想的感悟，请你帮他从下面的句子中选择最合适的选项组成一副完整的对联。（2 分）
A. 家国情怀炼赤胆 B. 信仰熔铸英雄魂 C. 初心使命砺金心
D. 理想信念铸铁骨 E. 担当道义磨锐锋
上联：________________________ 下联：________________________
6.中华诗词中，藏着文人的心境与理想信念。范仲淹《渔家傲·秋思》中的 “ ，
”道出戍边将士的思乡与壮志；辛弃疾也在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发报国建功的赤诚“ ， ”；
秋瑾借用典故表达难觅知音的孤寂和走向革命前夕的苦闷“ ？
”。古代的仁人志士在“生”与“义”不能得兼时，总会以孟子《鱼我所欲也》中的 ， 作为自己选择的标准。 （8分）
二、阅读（43分）
阅读下面文章，完成题目（12分）
无名高地有了名（节选） 老舍
①在从营到团的半途中，一探头就可以看见这个小村，像“盆景”那么小巧美丽。
②这个小村已随着朝鲜的多少城市乡镇被暴敌炸光，连村里的一头黄牛，十几只鸡，一条小花狗，都被炸死，只剩下三个年纪不同的妇女。她们不是一家人，患难迫使她们在一块儿过活。埋了她们的亲人，拾了些没有炸碎的物件，她们几乎是赤手的，在山坡上有一株古松的地方，挖了一个仅足容下三个人的窑洞。
③她们不碍我们部队的事。可是，部队首长除了时时派人给她们送些粮米之外，还屡次劝她们搬到第二线去，因为敌人的“威风”就在于经常乱开炮、乱轰炸，她们的窑洞又那么浅小。可是，她们不肯走。她们的田地在这里，亲人埋在这里，她们生在这里，长在这里，也愿死在这里。敌人的炮火吓不走她们！
④我们的战士都认识那棵小窑洞外的古松，一看到古松，他们的心里就更有劲儿，因为古松下有那三位顽强的妇女。
⑤去年，在这小涧外，战斗又投了弹。于是，三位妇女中就只剩下了年纪最大的老大娘。她还是不肯离开这里。当我们的战士们帮助她掩埋了两个尸体，修理了窑洞之后，老大娘穿了最洁白的衣裙，来向团长致谢。她把仅有的最宝贵的一点点东西献给了团长——一个小铜碗，是她儿子生前用过的，他已在前线光荣地牺牲了。
⑥谁看见乔团长落泪呢？他落了泪。
⑦这以后，战士们都管她叫作“孤胆大娘”，经常来帮帮她的忙。
⑧洞外的古松被炸去半边，剩下的一半枝叶照旧骄傲地发出轻响。当微风吹来的时候，战士们常在有月色的夜晚，看见白衣的“孤胆大娘”坐在顽强的古松下。
⑨由团部出来，贺营长的心里很不安定，深一脚浅一脚地在壕沟里走。小通讯员在前边走得很起劲，常常回头看看营长跟上没有，心中纳闷为什么营长今天走得这么慢。
⑩“哎呀！营长，这么冷的天，‘孤胆大娘’还在松树下边呢！”
营长向那边看了一眼，天已黑了，可是还能看见松树下一个白白的人形轮廓。营长心里更不痛快了。
立了一会儿，他真想转回团部去，再向团长要求打“老秃山”的任务。就是专为给老大娘和全村的人报仇，也该去打！
可是，这一仗的打法必须是新的，不能专凭自己的经验与勇敢就能打胜，虽然必须打胜！
从前，没做到营长的时候，他只需要求任务、接受任务和出色地完成任务，不必多想别的。现在不像先前那么简单了，他的责任不同了！没有详密的计划，绝对不能出击！他愿意打大仗，可是也感到一种从来没有的痛苦！
这也许应当叫作“生长的痛苦”吧，就像我们一个中学生，在毕业之后走进了社会，因感到学识与思想的不足而苦恼着吧。
是的，全志愿军都在生长，天天生长。没有生长的生活是没有什么意义的，因为它永远到达不了一种最理想的成熟。每作战一次，志愿军的“身量”与心智就高大了一些。它没有因为胜利而故步自封，所以就得到更大更多的胜利。正和贺重耘个人似的，因为天天要求进步，志愿军也必感到痛苦。可是，党的领导，首长们的智慧，与战士们的勇敢，使这痛苦没有变成颓丧与消沉，反倒变成发展与进步的有力刺激。为了前进而去克服困难，能不咬牙忍痛吗？
小通讯员心中忽地唱着：“雄赳赳，气昂昂……”
贺重耘的心里也一亮。很快地，他想起跨过鸭绿江的情形：那时候，我们感到多少痛苦，没有足够用的大炮，没有飞机，也没有可依托的工事！现在呢，我们不但有那样的冲锋枪，而且有了各种大炮！我们有了空军！进步，多么大的进步！进步，那些痛苦是多么美丽，令人非求进步不可的痛苦啊！现在，我们的战士不但会用各种新武器，而且会用从敌人缴获来的各种武器！那么，指挥怎么可以一成不变呢？怎么可以不讲究新的战术呢？我呢，告诉她：我们不但应当打“老秃山”，而且必能打下它来！不过，我们必须用一套新的打法，找那个“孤胆大娘”，做出新的战斗方案，挖掘一切心智与力量！我们是受朝鲜人民热烈支持的中国人民志愿军，我们必须有远大的理想，要求日新月异的进步！这么一想，他痛快起来，飞步跑回营部。
7. 下面是对“贺重耘”这一主要人物的情感变化梳理，请你结合文章内容，梳理补充表格。（2分）
小说情节 人物情感
看见月夜坐在古松下的“孤胆大娘” ①
听到歌声，想起跨过鸭绿江的情形 受到触动、激励
想到过去与现在的对比，飞步跑回营部 ②
8.请阅读文章中画横线的句子，根据括号中的提示完成批注。（3分）
洞外的古松被炸去半边，剩下的一半枝叶照旧骄傲地发出轻响。当微风吹来的时候，战士们常在有月色的夜晚，看见白衣的“孤胆大娘”坐在顽强的古松下。（句中的“古松”有怎样的象征意义？）
请简要分析小说的题目有何“匠心”？（3分）
[链接材料]当红军来到这里的时候，他们发现这些木板，一半已经被毁坏了，只剩光光的铁链子，伸到河中。在桥的北头，敌人们的机关枪巢正对着他们，在这桥头的后面，有一师的敌人军队，布置了阵地……谁能想到红军会发疯地用几条光光的铁链子就过河呢？可是他们做的却正是这类的事！
（节选自《红星照耀中国》）
10.本文与下面[链接材料]都塑造了怎样的军人形象？请结合文章内容和[链接材料]具体分析。（4分）
（二）阅读下面文章，完成题目（9分）
言而有信，诚者自成
汪曦永
①“与朋友交，言而有信”出自《论语·学而》，意思是朋友间交往，一定要守信用、重承诺。信者，人言也；诚者，言成也。《中庸》指出：“诚者自成也。”“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，孟子认为，诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石。
②出言必成，其言方信，“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功，始于徙木立信取信于民。商鞅制定好变法之策后，并没有立即公布，而是在国都市场南门立了一根三丈长的木头，宣布谁将这根木头搬到北门，就赏赐十镒黄金。就在百姓感觉难以置信之时，赏金加到了五十镒，终于有人将木头搬到了北门。商鞅当即兑现承诺，以此向国民宣布变法的决心和信用。循名责实，信赏必罚，改革法令迅速得到有力推行，为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。
③没有信用，就没有立足之地；没有信义，就没有立世之本。孔子认为，如果国家不能得到百姓的信任，则“民无信不立”，国家就会垮掉；如果一个人不讲信义，则“不知其可也”，无法确定这个人是否能把事情做好。对于诚信的重要性，《荀子》指出“君子养心莫善于诚”，君子陶冶思想性情，提高道德修养，第一位的就是“诚”。现代汉语中，将“诚信”二字连用，表示处事真诚、讲信用。诚侧重内心层面，指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。诚于中，信于外，内诚于心，方能外信于人。
④诚信不能仅仅停留在言语，更看重实际行动，要从每一件事做起。“以身涉世，莫要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑”，清代廉吏汪辉祖认为，只要有一件事失信于人，别人可能就事事生疑。因此，必须时时谨记自己的承诺，小事也要认真对待。曾子妻子哄骗儿子，要“杀彘”给他吃，结果曾子真的要“捕彘杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”，曾子严肃地批评：“现在欺骗他，就是在教他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”戏言虽小，但关乎诚信，为了教导孩子诚实诚信，曾子身体力行，做到言必信、行必果，最终给孩子“烹彘”而食。
⑤无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的重要原则，每个诚信的故事都为社会注入正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君……从古至今，诚信一直是景行行止的道德品质，永远是安身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候，每一个人都应该重信守诺，坚守做人做事的道德底线，真诚做人、守信做事，让诚信成为不懈追求和自觉行动。
⑥人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
（选自《中国纪检监察报》）
11. 选文第①段有什么作用？（2分）
12. 选文第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
13. 下列选项中，对本文内容与写法的理解分析，正确的一项是（ ）（2分）
A.《荀子》指出“君子养心莫善于诚”这句话解释了“诚信”的含义。
B.无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的唯一原则。
C.信侧重于人际交往层面。诚于外，信于中，内诚于心，方能外信于人。
D.本文思路清晰，层层递进，告诉我们在当今时代，更要坚守诚信原则。
【阅读链接】
2025年央视“3·15”晚会以“共铸诚信·提振消费”为主题，曝光多起侵害消费者权益案例：某纸制品公司翻新残次卫生巾，以次充好流入市场；某维修平台虚构故障骗取高额维修费；某企业违规收集用户数据，通过非法网贷APP实施暴力催收。晚会后涉事产品全面下架，监管部门启动专项整治，推动行业整改升级。
14. 结合文章观点，谈谈你对【阅读链接】中的现象的看法。（3分）
(
学校
班级
姓名
准考证号
1
考场
1
…………………………………
密
…………………………………………
封
…………………………………
线
……………………………………………………
)
（三）阅读下面文言文，完成题目（13分）
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(宋濂《送东阳马生序》节
【乙】予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比③数年来，颇发愤自惩艾④，而聪明衰耗，殆不如曩⑤时十一二。每阅一事必寻绎⑥数终掩卷茫然辄复不省⑦。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴qiān⑧云：“我精骑三千，足敌军羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒⑨为若干卷，题曰《精骈集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑩以此补之。(秦观《<精骑集>序》）
【注释】①滑稽，比喻能言善辩。②旬朔，十天或一个月。③比：近来。④惩艾：惩治，惩戒。⑤曩：从前。⑥寻绎：推求探索。⑦省：记。⑧孙搴，人名。⑨勒：此处译为编辑。⑩庶几：或许，差不多。
15．解释下列句中画线词的意思。（4分）
①媵人持汤沃灌( ) ②右备容臭( )
③一见辄能诵( ) ④喜从滑稽酒者游( )
16.选出下列画线字的意义和用法相同的一项（ ）（2分）
A．烨然若神人 秦王怫然怒 B．心善其说 大王加惠，以大易小，甚善
C．久而乃和 而聪明衰耗 D．然负此自放 负箧曳屣行深山巨谷中
17．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
18.宋濂和秦观在学习方面有何异同。（3分）
阅读下面两首诗，完成题目（5分）
江城子 密州出猎 （宋）苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
卜算子·黄州定慧院寓居作 （宋）苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
19.下列对两首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A. 两首词均作于苏轼贬谪期间，地域不同（密州、黄州），心境与情感基调也截然不同。
B. 人物形象上，《江城子》塑造了狂放豪迈、心怀报国之志的“猎者”形象；《卜算子》刻画了孤高自守、超凡脱俗的“幽人”形象。
C. 手法运用上，两首词均用了意象烘托：《江城子》以“千骑卷平冈”的壮阔意象衬豪情，《卜算子》以“缺月、疏桐、孤鸿”的清冷意象衬孤寂。
D. 情感主旨上，两首词都抒发了贬谪后的失意之情，《江城子》是借壮志难酬抒发愤懑，《卜算子》是借孤鸿自比抒发归隐之志。
20.简要分析两首词中意象选择或情感表达的差异（任选一个角度即可）。（3分）
名著阅读
21. 阅读下面的两段文字，回答问题。（4分）
（甲）宋江自饮御酒之后，觉道肚腹疼痛，心中疑虑，想被下药在酒里。却自急令人打听那来使时，于路馆驿却又饮酒。宋江已知中了奸计，必是贼臣们下了药酒，乃叹曰：“我自幼学儒，长而通吏，不幸失身于罪人，并不曾行半点异心之事。今日天子听信谗佞，赐我药酒，得罪何辜！我死不争，只有李逵见在润州都统制，他若闻知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠义之事坏了。只除是如此行方可。”
（乙）当夜，李逵饮酒了。次日，具舟相送。李逵道：“哥哥，几时起义兵？我那里也起军来接应。”宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使赐药酒与我服了，死在旦夕。我为人一世，只主张忠义二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名，因此请将你来，相见一面。昨日酒中已与了你慢药服了，回至润州必死。你死之后，可来此处楚州南门外，有个蓼儿洼，风景尽与梁山泊无异，和你阴魂相聚。我死之后，尸首定葬于此处，我已看定了也！”
（1）甲段中宋江饮下毒酒后，自叹一生“不幸失身于罪人”，“失身于罪人”具体指哪两件事？（2分）
宋江、李逵情深义厚，可是宋江死前为什么要毒死李逵呢？联系两段文字简要概括。（2分）
写作(50分 )
22.青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏？请联系自己的生活体会和当前现实来谈，力争做到观点鲜明、有理有据。（100字左右)（10分）
23.请从下面两个任务中任选其一，完成一篇不少于600字的作文。(40分）
(1) 一只站在树上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。对此，你有什么看法或感悟？请写一篇文章。
(2)阅读下面材料，按要求作文。
千里之行，始于足下。——《道德经》 等风来，不如追风去。——《人民日报》
踏上取经路，比抵达灵山更重要。——《黑神话·悟空》
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不得少于 600 字。
200字
400字
600字

展开更多......

收起↑