资源简介

2025~2026学年七年级第一学期第二次学业质量检测
道德与法治
注恋事项：
:
1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。
2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。
密
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
非选择题
总分
题号
选择题
13
14
15
得分
选择题涂卡处
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
封
得
分
评卷人
一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的
四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.跨进中学校园，小芳正式成为一名初中生。面对众多学科，她感觉非常吃力并陷入
了迷茫。在老师的帮助下，她对自已的学习情况和个人能力制定了循序浙进的规划
并严格执行。在后边的考试中，她的学习成绩明显提升。从小芳的进步过程中你感
悟到()
①合理的规划可以有效避免我们陷入盲目和无序
②做好初中生活规划，一定能提高学习成绩
③做好初中生活规划，首先应该加强时间管理
④设定学习目标，需要结合自身实际情况
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
我比你厉害」
2,右图漫画《一瓶不响，半瓶晃荡》告诉我们(
A.我们要通过他人评价来认识自已
B.认识自已是一个过程
C.人贵自知，自知者明，要学会正确认识自已
D,自满的人都比较谦虚，自大的人都比较自信
2题图
1
3.成长型思维的人，勤于反省自身，善于学习他人长处。在一次次反省和改正的过程中，他们变
得越来越优秀，最终往往能够走出一条属于自已的光明大道。这说明()
①正确认识自已，可以促进自我发展②仅凭自我评价就可以正确认识自己
③我们要正确对待他人的评价④养成自省的习惯有利于做更好的自己
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4.唐笑宇不断摸索创新冶炼工艺，从梦想成为全厂最好的炼钢工，到成长为技术带头人，到获得
世界级技能大奖，再到当选党的二十大代表，他在炼钢厂里实现了梦想。这启示我们()
①学习是我们成就梦想的唯一路径②梦想能激发热情，激励我们前进
③要树立远大志向，做有梦想的少年④只要努力，任何梦想都可以实现
A.①②
B.①③
c.②③
D.③④
5.你从右图中感悟到()
A.浓浓的亲情能有效避免冲突
《相亲相爱一家人》
B.家是代代相传、血脉相连的生活共同体
因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，
C.家是心灵的港湾，家庭成员的价值观念都一致
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
D.家是生命的居所，凡事要顺从父母
5题图
6.晓峰在参观学校的文化墙时看到了如右图漫画。这幅漫画
向我们传达了()
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②家风影响着我们的行为习惯
③在家庭中我们要学会沟通交流，化解矛盾
④建设美好家庭需要相互关爱
6题图
A.②④
B.①④
c.①②
D.③④
7.复旦大学首个盲人研究生、无锡首位视障老师朱苓君说：“教师是一个非常神圣的职业，在成长
的道路上，是老师给了我鼓励和温暖，他们的关怀和培养，就像一盏盏明灯，照亮了我前行的
路。所以我希望将来能够成为像他们一样的人，带给盲童知识和力量。”下列最能恰当概括上
述内容的是()
A.老师是一个神圣的职业，对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
B.师生交往的最好状态就是完全听从老师
C.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人
D,尊重老师是中华民族的优良传统，要对老师多些宽容和理解
8.进入中学以后，小永发现科任老师都各具特色。他对自已喜欢的老师的课，就专心听讲，对自
已不喜欢的老师的课，就三心二意。对此，你会劝告他()
A.与老师发生矛盾时，要自我反思原因
B.要正确对待老师的表扬和批评，积极完善自我
22025—2026 学年七年级第一学期第二次学业质量检测
道德与法治 参考答案
评分说明：
1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C B C B A C D A D B C
二、13.（1）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。中国人的
飞天梦想激励着航天工作者不断努力奋斗；志向是人生的航标，是奋斗的原动力。航天发展历程中的每一
步都离不开梦想的引领；梦想的实现需要付出努力，航天事业的成功是众多航天人不懈努力、勇于拼搏的
结果；少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们应树立远大梦想，为国家发展贡献力量。
（4 分，写出两点且意思相近即可）
（2）通过对自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己；在生活实践中认识自己。（4 分，
写出两点即可）
（3）发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提
高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（6 分，写
出两点即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分）
14.（1）一双筷子体现了对中华传统美德的传承，有利于建设美好家庭；优良家风引导我们向上向善，促进家
庭幸福和谐。（4 分，写出两点且意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分）
（2）理解、关心老师，发自内心的尊重老师；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师；
真诚接受老师的引领和指导。（4 分，写出两点且意思相近即可）
（3）发现问题：没有学会尊重对方。（1 分，意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分）
分享经验：关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；
交友要讲原则，坚持正确的立场、不随波逐流。（4 分，写出两点且意思相近即可，其他符合题意的答案
亦可酌情给分）
15.（1）班级目标和口号体现了对美好集体的愿景，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。（3 分，意思相近即可）
（2）良方：建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要有共同的愿景，承
担共同使命，形成一致的目标和追求。引领集体成员团结一致，开拓进取；要有主人翁意识。主动作为，
各负其责，各尽其能；要营造和谐有序的集体环境，自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展。
（6 分，写出三点且意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分）

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