资源简介

2025-2026学年第一学期质量检测
七年级道德与法治试卷
　　　
注意事项：　
1、本试卷分试卷和答题卡两部分，试题卷共 4 页，2大题，满分 70分，考试时间 60 分钟。
2、试题卷上不要答题，选择题用 2B 铅笔按要求填涂在答题卡上的指定位置，非选择题请用 0.5 毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上，答在答题卷上的答案无效。
3、答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号和考生号填写在答题卡第一面的指定位置上
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1．初中阶段对我们的成长提出了新的要求，下列说法正确的是（ ）
①期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ②期待我们越来越踏实，努力学习，勤于思考
③期待我们越来越包容，尊重他人，学会合作 ④期待我们越来越坚强，能坚持，能拼搏，成为完美的人
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2．某校“飞跃篮途”篮球社团的同学们在社团申请书中写道：“我们是一群热爱篮球的初中生，立志组建一支训练有素、团结协作的篮球队，通过参加比赛为校争光，更要在社团里‘以球会友，共筑篮球梦’。”从这份申请书中，我们可以看出（ ）
A．集体生活能让每个人都成为篮球高手 B．美好集体的建设与个人兴趣无关
C．集体的力量来源于成员的数量多少 D．共建美好集体需要有共同的愿景和目标
3．下图是著名的乔哈里视窗。如果要正确认识自己，这启示我们（ ）
①自知者明，要随意公开自己的隐藏区
②人无完人，要全面隐藏他人的开放区
③旁观者清，要重视他人评价改进盲目区
④人的潜能是无限的，要不断挖掘未知区
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列行为与结果的因果关系，推导正确的有（ ）
①与父母吵架→伤害双方感情→助力创建和谐家庭
②只喜欢幽默的老师→建立良好师生关系→提升学习效率
③化解亲子冲突→增进与父母的情感→营造良好的家庭氛围
④不顾老师劝诫，在课堂上嬉闹→影响教学秩序→违反学校纪律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．“梦想不会自动绽放，需要用学习的汗水浇灌。”下列古语与“学习成就梦想”的内在逻辑对应最恰当，且能体现“学习对梦想的推动作用具有持续性”的是（ ）
A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．少壮不努力，老大徒伤悲
6．下列诗句与“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”歌颂对象相同的是（ ）
A．令公桃李满天下，何用堂前更种花 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
7．2025年度中国青年五四奖章入围者的事迹引发社会广泛关注，他们的经历为我们“做更好的自己”提供了生动参考。以下对他们行为解读正确的是（ ）
①越剧演员陈丽君让传统艺术受年轻人喜爱，坦言“只要还在尝试，就不害怕往前走”——在不断探索中成长，勇于突破，不断完善自己
②90后王兴兴从200元手搓机器人到成为行业佼佼者，坚信“因为相信，所以看见”——欣赏自己意味着孤芳自赏、骄傲自大，肯定自身的价值
③12306青年技术攻关团队打造优质票务系统，践行“让出行购票不再困扰旅客”的承诺——在为他人、为社会服务中实现做更好的自己
④“鼓浪屿好小哥”扎根社区服务岗位，每天帮居民代收快递、照顾独居老人，在平凡工作中默默奉献——在惊天动地的事业中，才能更好充分发挥自身潜能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．“师者，所以传道授业解惑也。”下面这幅漫画给我们的启示是（ ）
A．要理解老师的良苦用心，对老师言听计从
B．要正确对待老师的肯定，这样才能更好地学习和发展
C．要正确对待老师的批评，注意批评的内容
D．要理解老师的肯定，依旧坚持自己的做法
9．下列对“微情境”进行的“微点评”，恰当的有（ ）
序号 微情境 微点评
① 同桌不小心弄坏了小桂的学习用品，小桂听到同桌真诚的道歉后选择原谅。 集体生活中要学会处理人际关系。
② 值日生忘记倒垃圾，小夏想：“反正不关我的事。” 集体生活中应各尽其责。
③ 看到好朋友小李报名参加运动会长跑比赛，小孙放弃了报名。 美好集体应该只有合作，没有竞争。
④ 每一条班规的制订都要经过全班同学充分讨论，共同表决。 我们要有序参与集体生活。
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
10．下侧漫画给我们过好初中阶段，这个独特而重要的人生阶段的启示是（ ）
①摆正自己的位置排好队 ②合理规划管理时间
③合理确定个人发展目标 ④努力把准人生方向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．冯骥才在著作《哦，中学时代》中写道：哦，中学时代，多好的时代！如果你正当年少，趁着时光正在煌煌而亲热地围绕着你，你就要牢牢抓住它。以下诗句与材料相符的是（ ）
①人生万事须自为，跬步江山即寥廓 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
③春眠不觉晓，处处闻啼鸟 ④立志欲坚不欲锐，成功在久不在速
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12．2024年度感动中国人物——保定学院西部支教群体。24年间，近400名毕业生接力扎根西部，累计培养9000余名学生。他们用青春改写了边疆孩子的命运。材料说明（ ）
①梦想应当紧扣时代脉搏 ②学习是我们成就梦想的唯一路径
③让梦想在奉献中实现价值 ④所有梦想都能指引我们走向成功
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
13．《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠缺；猪八戒，心志不坚，习惯做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ）
①集体交往中要学会彼此接纳、理解和包容 ②团结协作，坚守共同的目标
③为集体出力，需要各尽其能，发挥所长 ④发扬民主，尊重每一个成员的意见
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间，“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正，激励广大家庭争做最美家庭，引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为（ ）
①父母是子女的第一任老师，决定子女的一生 ②好家风可以扩大家族名气，有利于晚辈后代求职
③家庭是道德养成的起点，优良的家风引导人们向上向善 ④家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．“跟着课本去打卡”是研学旅行的一种创新教育形式。中央电视台播出的一档体验性纪录片《跟着课本去旅行》，节目以中小学课本为线索，由老师带领孩子，来到课本中讲到的地方，让孩子们身临其境，让枯燥的课本有了生命。这告诉我们（ ）
①读万卷书也要行万里路，在实践中掌握真本领 ②课堂教学已经没有必要，不适应学生的全面发展
③学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究和体验 ④学习是立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．习近平总书记在二〇二五年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记习近平总书记嘱托，青少年应该（ ）
①勇于追梦，紧扣时代脉搏 ②怀揣梦想，定能梦想成真
③努力奋进，脚踏实地成长 ④不甘平凡，一味追求伟大
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
17．墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“难道我就没有胜过旁人的地方吗？”墨子问：“假如我要上太行山去，用一匹良马或一头牛来驾车，你预备驱策哪一匹呢？”耕柱子答道：“那我当然用良马了。”墨子问：“为什么要驱策良马，而不驱策牛呢？”耕柱子说：“因为良马值得鞭策。”墨子说：“我也认为你是足够负得起责任的，所以才对你生气。”耕柱子醒悟了。“墨子怒耕柱子”给我们的启示是（ ）
①老师是我们学习和成长的引路人，应该受到尊重 ②学会正确对待老师的表扬与批评，是成长的重要内容
③要真诚接受老师的指导，避免在交往中与老师发生矛盾 ④相互沟通、坦诚相待，有利于良好师生关系的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18．（8分）朋友是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。朋友是焦渴时的甘泉，朋友是黑暗中的明灯，朋友是快乐时的分享，是忧伤时的抚慰。如何正确交友，甲、乙两名同学有不同的看法。
请你对甲、乙两名同学的看法进行辨别与分析。
19．（10分）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”
材料一 中宣部印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》要求，要以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设，升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求。要围绕落实立德树人根本任务开展家庭教育，引导家长用正确行动、正确思想、正确方法培养孩子养成好思想、好品行、好习惯。
材料二 有亲情的地方，那才是故乡。父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，我们要珍惜当下。
(1)家风传承意义重大，结合材料，运用所学知识，阐述重视传承家风的原因？（4分）
(2)中华优秀传统文化中蕴含着丰富的家风思想，请根据提示补充对应的内涵：（2分）
例：人而无信，不知其可也——诚信
①一粥一饭，当思来处不易———— 。
②百善孝为先———— 。
(3)（4分）结合材料二，运用所学知识，说说我们可以为建设美好家庭做哪些贡献 （4分）
20．（8分）阅读材料，回答问题。
材料一 2025年暑假，电影《浪浪山小妖怪》热映，成为话题黑马，影片讲述了四只籍籍无名、性格迥异的小妖怪——小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪——假扮唐僧师徒踏上“取经”的旅途的故事。
材料二 在《浪浪山小妖怪》里，小猪妖在回家探亲时，妈妈的叮嘱和爸爸的“小秘密”让他感受到家庭的温暖；团队成员在被村民误解时相互安慰，在打败黄眉怪后相拥而泣；那只怯懦瑟缩、不敢出洞的猩猩，最终在悬崖镣铐的阴影下，用尽全身力气喊出“我是齐天大圣”，这声呐喊，仿佛撕裂了黄眉老祖弥漫的贪婪迷雾；最后小猪妖不仅磨好了自己的箭，还把“顺着木纹磨”的方法教给了新来的小妖怪，刺猬精从“闷头干活”，懂得了“看同伴需要什么”——集体里的每个人，都在托举别人的同时，自己也在悄悄长大。
(1)影片中的小猪妖等小妖怪们虽出身平凡，却心怀走出浪浪山、踏上取经的梦想。他们对梦想的执着追求，体现了理想信念的重要性。请你谈一谈青少年为什么要有梦想 （4分）
(2)“影片里的每个人，都在托举别人的同时，自己也在悄悄长大”，在集体生活中我们应如何做更好的自己？（4分）
21．（10分）为了帮助同学们认识生命，某中学开展了“探问生命”主题探究活动，请你参与其中，回答下列问题：
探究一：【生命的特点】
同学们收集了关于“生命”的名人名言：
名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
名言二：每个人的生命都无可替代。
名言三：人生天地间，忽如远行客。
名言四：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
【我理解】
(1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点？（2分）
探究二：【敬畏生命】
某市一小孩不慎掉入河中。小孩父亲见状立即跳入水中施救，但河水湍急，两人又均不识水性，生命危在旦夕。路过此处的潘灿灿毫不犹豫跳进了溪里，朝着落水的孩子拼命游去，期间多次被漩涡卷入水底又挣扎出水面，反复几次后，因体力不支，最终英勇牺牲，年仅32岁。潘灿灿舍己救人的英勇事迹在当地引起了热烈反响，他用平凡而伟大的行动，演绎了人间大爱。潘灿灿光荣入选2023年中国好人榜。
【我思考】
(2)生命价值高于一切。于是有同学认为，潘灿灿不顾及自己的生命救助落水儿童不值得。请你对此观点进行评析。（4分）
【我行动】
(3)请从敬畏生命的角度，谈一谈我们应该如何向潘灿灿学习？（3分）
【我建议】
(4)学校准备开展以“学习英雄事迹”为主题的宣传教育活动。请列举两个可采用的宣传教育形式。（1分）
试卷第1页，共3页

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