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(共24张PPT)
统编版初中历史七年级上册
第15课 秦汉时期的科技与文化
会议课）
第15课 秦汉时期的科技与文化
科技创新篇：造纸术的发明
医学济世篇：张仲景和华佗
实践指导篇：医学和农学
鸿篇巨制篇：历史巨著《史记》
讲经论道篇：道教和佛教
目 录
学习目标
1.观看视频，阅读课本，准确说出两汉时期造纸术的发明和发展，感悟造纸术作为中国四大发明之一的重要意义。（家国情怀）
2.阅读课本，分析材料，流畅讲述秦汉时期医学、数学和农学的成就。（史料实证、历史解释）
3.阅读课本，分析材料，准确说出《史记》的相关内容，感悟司马迁的精神。（史料实证、唯物史观）
4.阅读课本，识读地图，完成表格，准确说出道教和佛教的相关信息，了解佛教传入的影响。（时空观念）
第15课 秦汉时期的科技与文化
科技创新篇：
造纸术的发明
第15课 秦汉时期的科技与文化
甲骨文
青铜器
居延汉简
马王堆汉墓帛书
缺点：书写不方便；竹木简太笨重，携带不方便；丝帛太昂贵，不能大量使用，不易推广。
陶器
结合所学思考，造纸术发明前古人的书写材料有哪些？这些材质有哪些缺点？
一、造纸术的发明
1、纸的前身
第15课 秦汉时期的科技与文化
一、造纸术的发明
2、纸的发明
西汉时期的麻纸纸本地图
1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土
西汉初年的纸有何缺点？阅读课本84页，梳理造纸术的发明与改进的历程。
西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。
缺点：质地粗糙、书写不流畅，使用不便。
发明
改进
东汉时期，宦官蔡伦，总结前人经验，反复试验，改进造纸术。
根据材料，说说“蔡侯纸”的造纸原材料是什么？有何优点？
材料一：“蔡伦，字敬仲，桂阳人也。……伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”
——《后汉书·蔡伦传》
优点：原料易找，价格便宜，易于推广。
第15课 秦汉时期的科技与文化
一、造纸术的发明
观看视频，了解造纸术的制作工艺流程。
第15课 秦汉时期的科技与文化
一、造纸术的发明
3、纸的价值
（数据源自田中梅《中原古代藏书文化研究》）
请结合材料，说一说造纸术的发明和传播的历史意义（提示：请从国内和国际角度分别分析）
材料二：东汉首都太学生多达3万多人……所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写，比用简牍更为方便、省时、省力。
——潘吉星《中国古代四大发明源流、外传及世界影响》
材料三：欧洲人之所以能从黑暗时代转入启蒙时代，中国造纸术的输入实在是一个重要原因。
——武斌《文明的力量》
2.便利了典籍的流传
1.纸成为人们广泛使用的书写材料
4.世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，传播时间久，传播范围广。
3.促进了世界文化的发展
第15课 秦汉时期的科技与文化
医学济世篇：
张仲景和华佗
第15课 秦汉时期的科技与文化
二、医学：张仲景和华佗
通读课本85-86页，请为名医张仲景和华佗制作名人名片。
生活年代：
医学成就：
东汉末年
是__________________的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为______。
◎写成了_____________一书；
◎发展了 的思想，提倡预防疾病。
《伤寒杂病论》
中医临床理论体系
“医圣”
张仲景
生活年代：
◎擅长用 为人治病；
◎能实施_____________；
◎发明了_____________；
◎创编出了_______，帮助人们强身健体。
东汉末年
针灸、汤药
外科手术
麻沸散
五禽戏
华佗
医学成就：
“治未病”
第15课 秦汉时期的科技与文化
五禽戏
华佗的“五禽戏”是我国民间流传时间最长、范围最广的健身方法之一。2004年国家体育总局把“五禽戏”作为四种健身气功之一在全国推广。华佗“五禽戏”以它丰富的内涵、多样的形式，成为我国健体文化的一个重要组成部分。
——《华佗“五禽戏”的历史渊源与思想内涵》
第15课 秦汉时期的科技与文化
实践指导篇：
数学和农学
第15课 秦汉时期的科技与文化
秦简九九表简上抄录了较为完整的乘法口诀，反映了秦朝对乘法口诀的推广和应用。
材料研读
“今有垣高九尺。瓜生其上，蔓日长七寸。瓠生其下，蔓日长一尺。问几何日相逢？瓜、瓠各长几何？ ”
——《九章算术·盈不足》
著作：
成书时间：
内容：
地位：
读图，结合课本P86说一说秦汉时期的数学成就？
《九章算术》
东汉末年
总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等
是当时世界上先进的数学著作。
三、数学和农学
1、数学成就
第15课 秦汉时期的科技与文化
三、数学和农学
2、农学成就
秦汉时期，农学有较大发展，代表性著作是《氾胜之书》。这部书总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。
阅读材料和教材P86指出农学著作《氾(Fán)胜之书》内容和主张。
《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之编著
的农学著作 ，一般认为是中国现存
最早的一部农书。这本书总结了中
国古代黄河中游流域劳动人民的农
业生产经验，共十八篇，内容包括
耕作的基本原则、播种日期的选择、种子处理、个别作物的栽培、收获、留种和贮藏技术等。书中特别提到了区种法（即区田法），旨在提高土地利用率和农作物产量。此外，书中还提到了溲种法、耕田法、种麦法、种瓜法等多种农业技术，体现了当时农业技术的先进性。
第15课 秦汉时期的科技与文化
鸿篇巨制篇：
历史巨著《史记》
第15课 秦汉时期的科技与文化
四、历史巨著《史记》
阅读读课本87页，梳理《史记》的基本信息。
《史记》
作者
体裁
记述起止时间
内容
纪传体：以为人物立传记的方式记叙史实。
通史：连贯地记叙各个时代的史实的史书称为通史。
黄帝
汉武帝
夏朝
商朝
周朝
秦朝
3000多年
12本纪30世家70列传8书10表
我国古代伟大的史学家_____________
中国古代第一部_____________
从传说中的______到________时约3000年的史事
记录了_________的历史活动。
还为_________写了传记。
司马迁
黄帝
汉武帝
帝王将相
下层人物
纪传体通史
第15课 秦汉时期的科技与文化
四、历史巨著《史记》
结合课本P87，了解司马迁的生平，谈谈司马迁能够完成《史记》，哪些品质值得我们学习？
年十岁则诵古文，二十而游, 遍览名山大川
博闻强记
餐风沐雨
犯颜极谏
飞来横祸
家学渊源
耳濡目染
大笔如椽
鸿篇巨制
①勤奋好学饱读书籍
②实地考察搜集资料
③继承父愿秉笔直书
④发愤著述坚忍不拔
继承父业
为太史令
司马迁
祖上数代为史官
遵父遗志
修著史籍
史家之绝唱
无韵之离骚
李陵事件
忍辱含垢
第15课 秦汉时期的科技与文化
根据下列材料说说司马迁的历史巨著《史记》具有哪些价值？
三、历史巨著《史记》
文笔优美，形象生动，在文学史上有重要地位。
“《史记》在记载某些人物时所持的褒贬态度，表现了这一著作杰出的思想价值。 ……它在称赞武帝功德的同时，也斥责武帝“内多欲而外施仁义”。他赞扬了游侠的某些侠义行为，揭露了酷吏对人民的残暴统治。”
——翦伯赞《中国史纲要》
文学价值
史家之绝唱，无韵之《离骚》
——鲁迅《汉文学史纲要》
史学价值
公正记事，秉笔直书，对中国史学发展产生深远影响。
第15课 秦汉时期的科技与文化
东汉时期，班固等人撰写了《汉书》。这部书记载了自汉高祖至王莽统治时期的历史，为东汉统治者治理国家提供借鉴。《汉书》继承并发展了《史记》的纪传体体裁，是我国第一部纪传体断代史，对后世官方史书的编撰有很大影响。
一般以朝代为界限
通史——断代史
纪传体——编年体
以时间为顺序编撰
相关事实
讲经论道篇：
道教和佛教
第15课 秦汉时期的科技与文化
第15课 秦汉时期的科技与文化
第15课 秦汉时期的科技与文化
兴起时间：
创始人：
尊奉：
张陵创立五斗米道
张角创立太平道
东汉末年
老子（被神化为太上老君）
黄帝
阅读课本88页内容，梳理道教和佛教的基本信息。
道教（本土宗教）
诞生地：
创始人：
传入时间：
传入途径：
广泛传播：
第一个佛教寺院：
两汉之际
乔达摩悉达多
古印度
丝绸之路
洛阳白马寺
佛教（外来宗教）
东汉明帝时期
五、道教和佛教
第15课 秦汉时期的科技与文化
【历史解释】结合时代背景分析道教、佛教广泛传播的原因是什么？
①东汉末年，社会动荡，人民生活苦难，需要寻求精神的寄托。
②佛教、道教宣扬的忍耐顺从，不问世事的思想符合统治者的需求。
出门无所见，白骨蔽平原。
路有饥妇人，抱子弃草间。
——东汉 王粲《七哀诗》
五、道教和佛教
素养提升
第15课 秦汉时期的科技与文化
延伸探究
你认为推动秦汉科技发展和文化繁荣的因素有哪些？
①国家因素
③人民因素
②民族因素
④国际因素
四种因素
国家统一，社会安定，经济发展。
各族人民共同创造了灿烂的文明。
当时中外科技和文化交流频繁。
劳动人民智慧和汗水的结晶。
第15课 秦汉时期的科技与文化
文化
西汉时期
东汉时期
史学
司马迁
《史记》
宗教
佛教传入
道教
佛教推广
张角创太平道
张陵创五斗米道
医学
张仲景
华佗
《伤寒杂病论》、治未病、“医圣”
针灸汤药、麻沸散、五禽戏
西汉经穴漆人，展现了医学水平
秦汉时期的科技与文化
秦
《氾胜之书》
农学
发展
《九章算术》
数学
秦简
九九表
反映了秦汉时期科技文化的高度发展，并折射出当时社会的时代背景。
造纸术
改进：蔡伦改进造纸术
发明：懂得了造纸的基本方法
科技

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