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2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
九年级化学(4)
【命题范围：第一单元至第五单元】
(全卷四个大题，共30个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 H-1
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
A. 蜡烛用于照明 B. 汽油用作燃料 C. 氧气用作气割气焊 D. 氦气用来填充气球
2. 小明要用托盘天平称量食盐。在称量中发现指针向右偏转，这时他应该
A. 减少试剂 B. 减少砝码 C. 增加试剂 D. 移动游码
3. 分类法是学习化学常用的方法，下列物质属于混合物的是
A. 澄清石灰水 B. 水蒸气 C. 液氮 D. 二氧化碳
4. 物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成一组是
A. 氯化钠、氢气 B. 木炭、铜 C. 氧气、水 D. 铁单质、盐酸
5. 下列实验操作不规范的是
A. 取用液体 B. 检查气密性
C. 点燃酒精灯 D. 闻气味
6. 中国针灸术的“艾灸”，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防治疾病的目的。“艾灸”过程中会闻到特殊的香味，这说明
A. 分子很小 B. 分子在不断运动 C. 分子间有间隔 D. 分子都有香味
7. 宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一，如图是某个化学反应微观模型图，下列说法中正确的是
A. 反应前后分子数目没有发生变化 B. 反应前后原子的种类和数目均未改变
C. 参加反应的两种分子个数之比为 D. 组成乙物质的元素化合价为-2价
8. 硒在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是
A. 硒离子的符号是 B. 硒原子核内有34个中子
C. 硒原子的相对原子质量为 D. 图示中为8
9. 镍铁合金中的镍元素和铁元素的本质区别是
A. 相对原子质量不同 B. 原子的电子数不同 C. 原子的质子数不同 D. 原子的中子数不同
10. “Al”这一化学符号表示的意义不包括
A. 一个铝原子 B. 一个铝分子 C. 铝这种元素 D. 铝这种物质
11. 水是一切生命赖以生存的根本。下列说法不正确的是
A. 我国水资源有限且分布不均 B. 软水就是不含可溶性钙镁化合物的水
C. 肥皂遇到硬水易起浮渣 D. 生活中可以软化硬水的方法是煮沸
12. 天然水中含有许多杂质。下图是几种净水方法，有关叙述错误的是
A. 图①中冷却水应从口进，口出 B. 图②中玻璃棒所起的作用是引流 C. 图③中粒状活性炭层的作用是吸附 D. 图②③的方法都不能得到纯净水
13. 某化合物的化学式为，已知在该化合物中的化合价为，则的值为
A. 1 B. 2 C. 4 D. 6
14. 下列反应在点燃时都能进行，其中属于氧化反应，但不属于化合反应的是
A. B.
C. D.
15. 北京冬奥会火种灯的创意源于“西汉长信宫灯”，火种灯使用作为燃料，其燃烧反应为：，推断为
A. B. C. D.
16. 我国科学家以和为原料合成液体燃料甲醇，流程如图所示。下列有关说法中，不正确的是
A. 该反应可以实现的资源化利用
B. 反应①生成的和的分子个数比为
C. 反应②中，可实现碳原子全部转化为甲醇
D. 转化过程中，可循环转化，不需要补充
17. 青蒿琥酯()是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法正确的是
A. 青蒿琥酯含有氧元素，是氧化物 B. 青蒿琥酯中碳、氢、氧元素质量比为
C. 青蒿琥酯中含有氧分子和氢分子 D. 一个青蒿琥酯分子由55个原子构成
18. 密闭容器内X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下：
物质 X Y Z W
反应前质量/g 4 8 2 25
反应后质量/g 未测 19 10 10
下列说法中正确的是
A. 该反应为分解反应 B. 反应生成的和质量比为
C. X中未测值为0 D. 可能是该反应的催化剂
19. 下列实验设计不能达到实验目的是
A. 检验瓶内氧气是否已经收集满
B. 加热前后称量，验证质量守恒定律
C. 检验甲烷燃烧生成了水
D. 证明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关
20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
B. 铁丝在氧气中燃烧
C. 用5%溶液分别制取
D. 碳酸钙固体高温分解
二、填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。
21. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中信息，回答相关问题。
（1）如图1所示，Na、Mg、Al排在同一周期，是因为___________数相同。
（2）镁原子最外层电子数为2，易失去电子，形成的离子符号为___________。Be和Mg的化学性质___________(填“相似”或“不相似”)。
（3）结构示意图如图2所示，=___________，元素位于元素周期表中第___________周期。
22. 用如图所示的装置测定空气中氧气的含量。
（1）待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹观察到的现象是___________。
（2）若未冷却至室温，会使测得的氧气含量___________。(填“大于”、“等于”或“小于”)
（3）实验结束后，集气瓶内的主要气体是___________，实验也说明此气体的化学性质有___________(写一条)。
23. 阅读科普短文，回答下列问题。
火箭推进剂是火箭发动机中用于产生推力的关键物质，通常由燃料和氧化剂组成。这些化学物质通过燃烧释放出高温气体，这些气体在喷射时产生压力，推动火箭前进。
根据物理形态，火箭推进剂可以分为液体推进剂、固体推进剂和混合型推进剂。液体推进剂包括液态燃料和液态氧化剂，如液氢、液氧、煤油等，具有高比冲、可调节推力等优点，但设备复杂且易燃易爆。固体推进剂则将氧化剂和燃料预混合后形成固体块状物，在飞行过程中燃烧，具有能量密度大、成本低等优势，但推力不易调节。混合型推进剂结合了固体和液体或气体氧化剂的优点，但燃烧效率和排气速度受到一定限制。
此外，推进剂还可以按储存性能分为常规推进剂和低温推进剂。低温推进剂如液氧甲烷()，与氧气充分燃烧生成二氧化碳和水，无毒、无污染、成本低，是未来液体火箭发展趋势。
2024年10月30日神舟十九号飞船成功发射，所使用的火箭推进剂是四氧化二氮()和偏二甲肼()的组合。这种推进剂组合在长征二号遥十九运载火箭中被广泛使用，用于火箭的一级起动、助推器与主火箭反推以及船箭分离等关键环节。
（1）火箭推进剂是火箭发动机中用于产生推力的关键物质，通常由___________组成。
（2）液体推进剂包括液态燃料和液态氧化剂，如液氢、液氧、煤油等，优点具有高比冲、可调节推力等，缺点是___________。
（3）低温推进剂甲烷()和液氧充分燃烧的化学反应方程式：___________。
（4）偏二甲肼()和四氧化二氮()作常规推进剂，反应的化学方程式为：，则的化学式为___________。
24. A~H是初中常见的八种物质，有如图所示关系。其中A是一种暗紫色固体，D能使带火星的木条复燃，是一种最常见的液体，反应③产生蓝紫色火焰，并且是有刺激性气味的有毒气体。试推断：
（1）写出物质的化学式：C：___________、F：___________。
（2）反应②前后，物质B的质量和___________不变。
（3）写出反应③的化学方程式：___________。
25. 某实践活动小组对空气质量检测开展了项目式学习活动。
活动一：了解空气质量指数表示的含义
（1）上图是某日的空气质量情况，其空气质量状况为___________。
a．良 b．轻度污染 c．中度污染 d．重度污染
活动二：认识微型空气质量“检测站”
某微型空气质量检测站采用太阳能电池供电，可实时、准确地检测室外空气污染物。
（2）太阳能板工作时，发生的能量转化是把___________转化为电能。
活动三：调查微型空气质量“检测站”
记录某段时间显示的数据如表。
污染物 二氧化氮 臭氧 一氧化碳
检测值 25 143 11.2
一级浓度限值 200 160 10
（3）分析表中数据，超出一级浓度限值的污染物是___________。
（4）氧气在紫外线辐射条件下会自然形成臭氧()，此变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”)。
（5）为了保护人类赖以生存的环境，我们在生活中能做什么？(写一条)___________
26. 某小组利用下图装置电解水，探究水的组成。请回答：
（1）通电一段时间后，将燃着的小木条放在B管尖嘴处，缓慢旋开活塞，可观察到___________。
（2）根据图示及(1)中现象推测，B气体在电源的___________(填“正”或“负”)极产生。
（3）已知相同条件下，氧气在水中的溶解程度比氢气的大，据此判断当管气体体积为时，B管气体体积可能是___________(填字母)。
A. B. 4.9mL C. D.
（4）电解水的化学方程式为___________。
（5）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是___________。
A. 水的电解 B. 水的蒸馏 C. 氢气在氧气中燃烧 D. 水的煮沸
三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。
27. 分析如图所示的两个实验，回答下列问题：
（1）甲集气瓶里放入少量水的目的主要是吸收生成的气体，由此推测具有的物理性质是___________。
（2）乙是细铁丝在氧气里燃烧的实验。铁丝绕成螺旋状的目的是___________，发生反应的化学方程式：___________。
28. 请根据下列装置，回答问题：
（1）分解过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置是___________，写出过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式：___________。
（2）在实验室中，F装置被称作“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，实验室若用F装置（瓶中装满水）收集氧气，则氧气应从进入___________(填导管口符号)。
（3）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷，常温下是一种无色、密度比空气小的气体，难溶于水，制取并收集较干燥的的装置应选___________。
29. 某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律。
（1）实验A将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上，天平的指针___________(填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”)。
（2）实验B反应前天平平衡，反应后___________(填“平衡”或“不平衡”)。
（3）实验C在陶土网上点燃克的镁条，镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量的白烟。最后在陶土网上收集到克白色固体，发现，你认为出现这样的实验结果，原因可能是：___________。
（4）小红按图D装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么？
【查阅资料】
a．氧化镁为白色固体；
b．镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁()固体；
c．氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是
【实验探究】请设计实验，验证猜想
实验操作 实验现象 实验结论
取适量黄色固体样品于试管中，加入适量水，在试管口放置湿润的红色石蕊试纸。 ___________ 黄色固体是
【反思与交流】
（5）①验证质量守恒定律时需要满足以下条件：有气体参加或生成的反应必须在___________的装置中进行。
②空气中的含量远大于的含量，可是镁条在空气中燃烧产物却远多于，合理的解释是：___________。
四、分析与计算：本题共1小题，共5分。
30. 用石灰石和砂岩黏土高温煅烧得到一种新型水泥熟料，主要反应原理为：。某工厂用含80%的石灰石120t生产新型水泥熟料，请计算。
（1）120t上述石灰石所含的质量为___________t。
（2）理论上会排放多少吨？(请写出解题过程，计算结果保留1位小数)
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
九年级化学(4)
【命题范围：第一单元至第五单元】
(全卷四个大题，共30个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 H-1
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
D
【2题答案】
C
【3题答案】
A
【4题答案】
C
【5题答案】
C
【6题答案】
B
【7题答案】
B
【8题答案】
A
【9题答案】
C
【10题答案】
B
【11题答案】
B
【12题答案】
A
【13题答案】
B
【14题答案】
B
【15题答案】
B
【16题答案】
D
【17题答案】
D
【18题答案】
C
【19题答案】
A
【20题答案】
B
二、填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。
【21题答案】
（1）电子层 （2） ①. ②. 相似
（3） ①. 17 ②. 三
【22题答案】
（1）烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶中的水上升到1刻度处
（2）小于 （3） ①. 氮气## ②. 不能燃烧也不支持燃烧
【23题答案】
（1）燃料和氧化剂
（2）设备复杂且易燃易爆
（3）
（4）
【24题答案】
（1） ① ②.
（2）化学性质 （3）
【25题答案】
（1）b （2）太阳能
（3）一氧化碳(或CO)
（4）化学变化 （5）节约用电(合理即可)
【26题答案】
（1）气体燃烧发出淡蓝色火焰
（2）负 （3）D
（4） （5）AC
三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。
【27题答案】
（1）易溶于水
（2） ①. 增大铁丝与氧气的接触面积，提高温度等 ②.
【28题答案】
（1） ①. B ②.
（2）c （3）AC
【29题答案】
（1）不偏转 （2）不平衡
（3）生成的部分氧化镁以白烟形式扩散到空气中
（4）剧烈反应，有气泡产生，管口的试纸变成蓝色
（5） ①. 密闭 ②. 相同条件下，氧气的化学性质比氮气活泼
四、分析与计算：本题共1小题，共5分。
【30题答案】
（1）96 （2）解：设理论上会排放质量为x
x=42.2t
答：用含80%的石灰石120t生产新型水泥熟料，理论上会排放42.2t。

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