23 梅兰芳蓄须 导学案(预习单)(含答案)

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23 梅兰芳蓄须 导学案(预习单)(含答案)

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23.梅兰芳蓄须
一、学习目标
1. 认识“扰、拒”等生字,掌握“打扰、拒绝”等词语的读音、字形及含义,能正确辨析多音字“宁、要、角”的读音。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会梅兰芳先生蓄须明志的爱国情怀和民族气节。
3. 学习句式转换(反问句改陈述句、直述句改转述句等)、关联词运用等训练,提高语言运用能力,掌握“宁可……也……”句式造句、双重否定句改写等方法。
4. 感受梅兰芳先生的爱国精神,培养对民族英雄的崇敬之情,树立正确的价值观。
一、内容详解
课文详细解读
《梅兰芳蓄须》讲述了著名京剧表演艺术家梅兰芳在抗日战争时期,为拒绝给日本侵略者演出,采取了蓄须明志、卖房度日、装病拒演等多种方式,坚决不为敌人表演的故事。课文通过具体事例,展现了梅兰芳先生强烈的爱国情感和崇高的民族气节,赞扬了他在民族大义面前不屈不挠的精神,引导读者学习他的爱国情怀和坚定意志。
作者解读
本文为纪实性文章,记录了梅兰芳先生的重要经历。梅兰芳是中国京剧“四大名旦”之首,开创了“梅派”艺术流派,其表演艺术享誉世界。在民族危亡之际,他以蓄须明志的方式表明自己的爱国立场,成为中华民族精神的象征之一,他的事迹激励着一代又一代中国人坚守民族气节,热爱祖国。
基础知识巩固。
(一)加横线字注音并组词
扰____( ) 拒____( ) 签____( ) 妄____( )
(二)组词
宁níng( )nìng( )
要yāo( )yào( )
纠( ) 叫( )
角jiǎo( )jué( )
(三)根据意思写词语
①原指野兽藏在深山,很少出来。后形容人总是待在家里,很少外出。( )
②比喻言行坚决果断,毫不犹豫、拖沓。( )
③无法忍受这样那样的骚扰。( )
(四)在括号里填入恰当的词语
摆脱( ) 直面( ) 抵抗( ) 登台( )
坚持( ) 表明( ) 用尽( ) 渡过( )
(五)给下列句子中的加横线字选择正确的解释(填序号)
迫:①逼,威胁 ②接近,靠近 ③紧,急
A. 时间紧迫,容不得你犹豫了。( )
B. 敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( )
C. 卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死街头。( )
(六)句子训练
①只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
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②梅兰芳高兴地说:“胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)
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③他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(加横线词造句)
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④梅兰芳的民族气节令人敬佩。(改为反问句)
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⑤军医看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病。(改为双重否定句)
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二、课文内容填空
①本文中的主人公梅兰芳先生是著名的____,他主演的《 》《 》等享誉世界。他在舞台上唱____角,形成了风格独特的艺术流派——( )派。
②梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏?
___________________________________________________________
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③赞扬了梅兰芳强烈的____和崇高的____。
期末复习填空(第四单元)
一、词语
xuè yè mào shèng yán lì
( ) ( ) ( )
wéi kàng jiān dìng wēi hài
( ) ( ) ( )
二、填空
1. 精( )力( ) ( )( )不息 气( )( )坏
( )( )不平 欢( )笑( ) 惊慌( )( )
2. 在第四单元中,我们认识了许多历史人物,如____的盘古,____的精卫;____的普罗米修斯;____的女娲。
3. 腾( )驾( ) 上( )入( ) 神( )妙( ) ( )( )神通
三( )六( ) 神通( )( ) ( )( )先知 ( )( )不入
4. 云母屏风烛影深,________________。
________________,碧海青天夜夜心。
三、阅读理解。
类文阅读
在抗日战争时期,还有许多像梅兰芳一样坚守民族气节的艺术家。比如画家齐白石,他拒绝为日本人作画,闭门谢客,甚至在门上贴出“停止见客”的告示;音乐家冼星海,创作《黄河大合唱》等抗日救亡歌曲,用音乐唤醒歌曲的爱国热情。
他们或以沉默反抗,或以艺术为刃,在民族危难之际,用自己的方式守护着国家的尊严和民族的精神。这些故事告诉我们,真正的艺术家不仅要有高超的技艺,更要有高尚的品格和坚定的爱国情怀。
四年级上册语文第23课《梅兰芳蓄须》练习题答案及解析
一、加横线字注音并组词
- 扰(rǎo):打扰
- 拒(jù):拒绝
- 签(qiān):签字
- 妄(wàng):妄想
二、组词
- 宁nín{宁静}nìng{宁可}
- 要yāo{要求}yào{重要}
- 纠(纠正) 叫(叫声)
- 角jiǎo{角度}jué{角色}
三、根据意思写词语
①深居简出
②斩钉截铁
③不堪其扰
四、在括号里填入恰当的词语
- 摆脱(困境) 直面(挑战) 抵抗(侵略) 登台(演出)
- 坚持(原则) 表明(立场) 用尽(力气) 渡过(难关)
五、给下列句子中的加点字选择正确的解释(填序号)
- A. 时间紧迫,容不得你犹豫了。(③)
- B. 敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。(①)
- C. 卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死街头。(②)
六、句子训练
① 只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
解析:反问句改陈述句,去掉“还”“?”,“愁”前加“不”。
② 梅兰芳高兴地说,胜利了,他该登台演出了。
解析:直述句改转述句,去掉引号,冒号改逗号,“我”改“他”。
③ 示例:他宁可步行上学,也不愿迟到。
解析:“宁可……也……”表选择关系,造句时体现取舍。
④ 梅兰芳的民族气节怎能不令人敬佩呢?
解析:陈述句改反问句,加“怎能不”“呢”,句号改问号。
⑤ 军医看不出破绽,不得不认定梅兰芳得了重病。
解析:双重否定句用“不得不”替换“只好”,表肯定。
七、根据课文所学内容填空
① 本文中的主人公梅兰芳先生是著名的京剧表演艺术家,他主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。他在舞台上唱旦角,形成了风格独特的艺术流派——(梅)派。
② 梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏?
蓄须明志、卖房度日、装病拒演
③ 赞扬了梅兰芳强烈的爱国情感和崇高的民族气节。
期末复习填空(第四单元)
一、词语
- xuè yè(血液) mào shèng(茂盛) yán lì(严厉) wéi kàng(违抗) jiān dìng(坚定) wēi hài(危害)
二、填空
1. 精(疲)力(竭) (川)(流)不息 气(急)(败)坏
(愤)(愤)不平 欢(声)笑(语) 惊慌(失)(措)
2. 在第四单元中,我们认识了许多历史人物,如开天辟地的盘古,坚持不懈的精卫;为民造福的普罗米修斯;补天救世的女娲。
3. 腾(云)驾(雾) 上(天)入(地) 神(机)妙(算) (各)(显)神通
三(头)六(臂) 神通(广)(大) (未)(卜)先知 (刀)(枪)不入
4. 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

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