2026年中考生物学一轮教材梳理(广东) 第二单元 专题1 藻类、植物和动物类群 课件(共52张PPT)

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2026年中考生物学一轮教材梳理(广东) 第二单元 专题1 藻类、植物和动物类群 课件(共52张PPT)

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(共52张PPT)
第二单元 多种多样的生物
专题1 藻类、植物和动物类群
考情概览
考点 考查年份/题号 省卷 深圳 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2025 2024 2023
藻类和植物类群高频 4 9 9、
32 32 23 22 7 3 33
无脊椎动物高频 3 10 5、
11 34 17、32 18、
24 15
考点 考查年份/题号 省卷 深圳 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2025 2024 2023
脊椎动物高频 8、32 13、
21、 25 1、10、
11、 17、
32 32 22、
32 25、
17 25 6 17
思维导图
藻类、植物和动物类群
藻类和植物类群
无脊椎动物
脊椎动物
藻类
苔藓植物和蕨类植物
定义
类群及主要特征
类群及主要特征
与人类生活的关系
种子植物
定义
与人类生活的关系
考点梳理
藻类和植物类群(省卷:7年6考;深圳:3年3考)
考点
1
1. 藻类:是能进行光合作用的结构简单的生物。没有根、茎、叶的分化,主要分布在水中,可以通过形成孢子等方式进行繁殖,如水绵、衣藻等。藻类释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需求,通过光合作用制造的有机物也能为水中的鱼类等动物提供食物
2. 苔藓植物和蕨类植物
植物 生活环境 主要特征 繁殖方式 代表植物 与人类生活的关系
苔藓植物 大多生活在陆地上阴湿的环境中 通常具有类似________的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中没有叶脉,“根”为假根 ____繁殖 墙藓、葫 芦藓 可作为监测空气污染程度的指示植物
蕨类植物 阴湿的环境 有___________的分化,内有输导组织 肾蕨、卷柏 食用;古代蕨类植物的遗体形成煤
根、茎、叶
茎和叶
孢子
3. 种子植物
类群 主要特征 繁殖方式 代表植物 与人类生活的关系
裸子植物 种子裸露,外面没有_____包被;具有根、茎、叶和种子四种器官 种子繁殖 水杉、银杏、 红豆杉 —
被子植物 种子外面有果皮包被;具有根、茎、叶、_____、______和种子六种器官 猕猴桃、 荔枝、水稻 水稻是我国主要的粮食作物之一
果实
果皮

无脊椎动物(省卷:7年6考;深圳:2025.15)
考点
2
1. 定义:体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物
2. 类群及
主要特征
刺胞动物:身体呈   对称,体表有刺细胞;有口无肛门,如水螅、
海葵等
扁形动物:身体呈   对称,背腹扁平;有口无肛门,如涡虫、血吸
虫等
线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口  肛门,如蛔虫、
钩虫等
环节动物:身体呈圆筒形,由许多相似的   构成;多靠刚毛或疣足辅
助运动,如蚯蚓、沙蚕、蛭等
体节
辐射
两侧

2. 类群及
主要特
节肢动物:体表有坚韧的    ;身体和附肢都   ,如蝗虫、蜜蜂
等。外骨骼能起到保护和防止体内水分蒸发的作用,但会限制
身体的发育和长大,所以会有蜕皮现象。昆虫属于节肢动物,
节肢动物是种类最多的动物类群
软体动物:身体柔软,大多具有贝壳,运动器官是足,如蜗牛、河蚌等
棘皮动物:体表有棘,如海星、海胆等
分节
外骨骼
3. 与人类生
活的关系
益处:蚯蚓可以疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力,蚯蚓也是优良的
蛋白质饲料;医学上可利用提取的蛭素生产抗血栓药物;果蝇是经
典的实验动物;蜜蜂可以帮助植物传播花粉等
害处:蝗虫啃食农作物,可能引发蝗灾;蛭会吸附在人的皮肤上吸取血
液等
教材新增
脊椎动物(省卷:7年7考;深圳:3年2考)
考点
3
1. 定义:体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物
2. 类群及主
要特征
鱼:身体大多呈流线型,生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用_____呼
吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,如草鱼、鲨
鱼等
两栖动物:幼体生活在水中,用  呼吸;成体大多生活在陆地上,也
可在水中游泳,用肺呼吸,   可辅助呼吸,如蟾蜍、青
蛙等。雌蛙和雄蛙将卵细胞和精子排入水中,在水中结合形
成________
皮肤


受精卵
易错点拨
黄鳝和泥鳅体表没有鳞片,但具有鱼的基本特征,如用鳃呼吸、身体呈流线型等,属于鱼。
爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用  呼吸;大多数种类在陆地
上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,如蜥蜴、扬子鳄等。蜥蜴为
体内受精,将受精卵产在陆地上,卵壳坚韧,卵内养料较多
并含有一定的水分,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥,生
殖和发育摆脱了对水环境的依赖
鸟:体温恒定;身体呈   型;体表覆羽,前肢变成  ;骨骼轻、
薄;胸肌发达;视觉发达;消化能力强;呼吸方式独特,具有与肺
相通的   ,可辅助肺呼吸,如猫头鹰、啄木鸟等
哺乳动物:体表被毛,体温恒定;   ,哺乳,提高了后代的成活率;
牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化,如雪豹、猕猴等
2. 类群及主
要特征
胎生

流线

气囊
3. 与人类生
活的关系
益处:鱼为人类提供了丰富的蛋白质;青蛙可捕食农田害虫;人工养殖的
鳖可食用,鳖甲可入药;猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌;动物生动的
姿态和神韵为艺术创作提供灵感等
害处:外来入侵物种牛蛙会对本地生物造成严重威胁;毒蛇能伤人;鼠类
猖獗会对农业造成危害,有时还会传播疾病等
真实情境学考点
1. 在养鱼的过程中,若鱼缸长时间不换水,则内壁上会长出绿
膜,这些绿膜是 。
2. 位于深圳仙湖植物园中的幽苔园是中国内地第一个苔藓园林,
推测这里的空气质量如何并给出理由。
答:

藻类
推测该园林空气质量好,因为苔藓植物是监测空气污染程
度的指示植物
3. 桫椤是国家二级重点保护野生植物,体内有
输导组织,植株比较高大,叶背面有许多孢子囊,属于
植物。
4. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载,这
里的“蝉蜕”指蝉的 ,具有保护和防止体内水分蒸发的
作用。蝉属于无脊椎动物中的 动物。
蕨类
外骨骼
节肢
教材新增素材
教材新增素材
(2025东莞模拟改编)广东观音山国家森林公园被誉为“南天圣
地”“百粤秘境”,不仅风景秀丽,还有着丰富的动植物资源。该
公园内记录有1 000余种植物,其中包括7种以上国家级保护濒危
植物,如国家一级保护植物野生金花茶、恐龙时代的物种苏铁
蕨、濒危植物白桂木、野茶树、野生龙眼等。还有常见的马尾
松、鸭脚木等。动物资源同样丰富,栖息着300余种动物,如裳
凤蝶、华南兔、舟山眼镜蛇、树麻雀、板齿鼠等。
一题串专题
一题串专题一专题
藻类
(1)观音山国家森林公园水域环境中还存在着多种藻类生物,这
类生物 (填“有”或“没有”)根、茎、叶的分化,体内含有
叶绿体,能进行 作用。
植物类群的特征及判断
(2)苏铁蕨和马尾松都具有根、茎、叶,苏铁蕨靠 繁殖
后代,马尾松靠 繁殖后代。
(3)白桂木花期春末夏初,果期秋季,据此请你判断它属于
植物。
没有
光合
孢子
种子


无脊椎动物的特征及判断
(4)蚯蚓身体由许多 构成,体表有 辅助
其运动。它能够分解落叶中的 ,促进观音山国家森林
公园生态系统的物质循环。
相似的体节
刚毛
有机物
脊椎动物的特征及判断
(5)华南兔、板齿鼠都属于哺乳动物,这类动物特有的生殖发育
方式是 。它们的共同特征还包括:体内
都 (填“有”或“没有”)由脊椎骨组成的脊柱,体温均
,呼吸器官均是 。
胎生、哺乳




(6)舟山眼镜蛇属于爬行动物,体表有角质的 ,能防止
水分散失,生殖和发育过程摆脱了对 环境的依赖。
(7)树麻雀能在空中飞行,与其自身结构特点有关,请写出一点
树麻雀适应飞行的结构特点:


鳞片

身体呈流线型(或前肢变成翼;
体表覆羽;骨骼轻、薄;具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸,答
出一点即可)
随堂分层练
高频考点
1
藻类和植物类群(省卷:7年6考;深圳:3年3考)
1. (2024广东省卷9题)在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶
的分化,叶背有孢子囊。在分类上,与它属于同一类群的是
( A )
A. 满江红 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 苏铁
A
一阶
真题分点基础练
2. (2022广东省卷9题改编)某同学在公园观察到一种植物,有
根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于
( C )
A. 藻类 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
3. (2020广东省卷23题)以下几种生物在我省很常见,其中没有
根、茎、叶分化的是( A )
A. 紫菜 B. 木棉 C. 肾蕨 D. 苏铁
C
A
4. (2025广东省卷4题)兰花(如图)寓意高洁、典雅,其属于
( A )
A. 种子植物 B. 蕨类植物
C. 苔藓植物 D. 藻类
第4题图
5. 广东本土素材(2024深圳3题)珍稀野生植物无叶美冠兰在深圳
某公园被发现,资料显示,它属于被子植物。下列与其相似特征
最多的是( D )
A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 玉米
A
D
拓展
5.1  
证据推理
2025广东新变化
(2025 )课堂上老师向同学们展示何首乌植株图片(如图),同
学们推测它属于被子植物,推测依据是其具有( A )
A. 花 B. 叶 C. 茎 D. 根
A
高频考点
2
无脊椎动物(省卷:7年6考;深圳:2025.15)
6. (2020广东省卷24题)以下几种动物特征叙述错误的是( B )
A. 水母身体呈辐射对称 B. 血吸虫有口有肛门
C. 蛔虫体表有角质层 D. 蚯蚓有环形体节
B
7. (2025广东省卷3题)龙眼鸡(如图)是龙眼树上的常见昆虫,对其
特征描述正确的是( C )
A. 具有脊柱 B. 用肺呼吸
C. 附肢分节 D. 胎生哺乳
第7题图
C
8. (2024广东省卷10题)非洲大蜗牛(如图)携带多种寄生虫。下列
关于非洲大蜗牛的叙述错误的是( C )
A. 具有外套膜 B. 属于软体动物
C. 是病原体 D. 易使人感染寄生虫
第8题图
C
9. (2023广东省卷5题)如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技
艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的
是( A )
A. 身体和附肢不分节 B. 体表有坚韧的外骨骼
C. 蟹钳有防御功能 D. 对外界刺激能作出反应
第9题图
A
高频考点
3
脊椎动物(省卷:7年7考;深圳:3年2考)
10. (2019广东省卷25题)广东省是草鱼的养殖和消费大省,其中
与草鱼适应水中生活无关的特征是( B )
A. 用鳃呼吸 B. 体温不恒定
C. 用鳍游泳 D. 身体呈流线型
B
11. (2025广东省卷8题)用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结,另一端
绑住鱼尾使鱼身弯成弓形(如图),能延长鱼离水后的存活时间,
这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久
的分析,错误的是( D )
A. 打开鳃盖有利于气体交换
B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤
D. 限制活动以增加能量消耗
第11题图
D
12. (2023广东省卷1题)广东是改革开放的排头兵、先行地、实验
区。深圳的“拓荒牛”铜雕(如图)是改革开放40多年来创新发展、
攻坚克难的象征。从分类学角度看,牛属于( D )
A. 节肢动物 B. 两栖动物
C. 爬行动物 D. 哺乳动物
第12题图
D
13. (2023广东省卷11题改编)齐白石的画作《他日相呼》(如图)描
绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是( A )
A. 小鸡是变温动物
B. 蚯蚓的身体分节
C. 蚯蚓能增加土壤肥力
D. 小鸡吃蚯蚓体现了生物的生活需要营养
第13题图
A
14. (2023广东省卷10题改编)2023年5月28日,国产大飞机C919商
业首航成功,这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞
机是对鸟的仿生,下列关于鸟的叙述错误的是( D )
A. 前肢特化成翼
B. 身体一般呈流线型
C. 骨骼轻便,利于飞翔
D. 飞行所需能量由细胞核提供
D
拓展
14.1 
新考法
举例类开放性
生物给予我们许多启迪,由此产生了仿生学。请你列举几个仿生
学在生活中的应用:

模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达(或模仿
萤火虫的发光原理制造了冷光灯等,合理即可)
1. 如图为甲、乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系不相
符的是( A )
A. 甲为蝙蝠,乙为鸟
B. 甲为昆虫,乙为节肢动物
C. 甲为鱼,乙为水生动物
D. 甲为爬行动物,乙为脊椎动物
第1题图
A
二阶
常考易错巩固练
易错点拨
蝙蝠所属类群的判断。蝙蝠的特征:通过胎生、哺乳的方式繁殖
后代;体表被毛;体温恒定等,据此可判断蝙蝠属于哺乳动物。
2. 呼吸是生物的基本特征之一,下列动物与其呼吸器
官对应正确的是( D )
A. 斑马鱼——肺
B. 斑胸草雀——气囊
C. 非洲爪蟾——鳃
D. 恒河猴——肺
D
易错点拨
两栖动物和鸟呼吸器官的判断。鸟用肺呼吸,气囊辅助肺呼吸;
两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼
吸,皮肤辅助呼吸。
3. (2021广东省卷22题)小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进
行了如下归类,其分析正确的是( C )
A. 甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸
B. 乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳
C. 丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D. 丁是青蛙, 体内受精、 变态发育
【答案】C
易错点拨
两栖动物、爬行动物、哺乳动物及鸟的主要特征及关系。鸟和哺
乳动物体温恒定,鸟有喙无齿,哺乳动物有牙齿的分化;鱼、两
栖动物、爬行动物体温不恒定,鱼用鳃呼吸,两栖动物成体用肺
呼吸,皮肤辅助呼吸,爬行动物用肺呼吸。
 【主题情境】鸟类是大自然的精灵,是人类的朋友。小华参加
学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类,调查
红树林等地鸟类分布情况并做记录,查阅资料,制作仿生作品。
请完成1~5题。
三阶
主题情境提升练
1. (2024广东省卷21题)小华对黄嘴白鹭(如图)的分析错误的是
( D )
A. 卵生 B. 胸肌发达
C. 用肺呼吸 D. 体温不恒定
第1题图
D
2. (2024广东省卷22题)如图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分
类图,其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是( B )
第2~3题图
A. 苍鹭 B. 雪鹭
C. 白琵鹭 D. 黑脸琵鹭
B
3. (2024广东省卷23题)小华在整理该图的过程中,没有用到的科
学方法是( C )
A. 比较法 B. 分类法
C. 实验法 D. 资料查阅法
C
第2~3题图
4. (2024广东省卷24题)小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做
法中,不利于红树林中的鸟类生存的是( A )
A. 过度捕捞鱼类 B. 防止水质污染
C. 建造人工鸟巢 D. 严禁捕杀鸟类
A
5. (2024广东省卷25题)小华制作了仿生飞行
器(如图),下列叙述不合理的是( B )
跨学科实践
第5题图
B
A. 仿生体形特点,机体呈流线型
B. 仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C. 仿生视觉特点,摄像头高清
D. 仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠
拓展
5.1 
新考法
观点与事实
(2025 )渡渡鸟(如图)是一种不会飞行的鸟类,下列不属于支
持该事实的依据是( A )
A. 有喙无齿 B. 体重可达20~30千克
C. 龙骨突不发达 D. 翅膀很小
A
6. (2025 )读万卷书也要行万里路。为积极响应教育部等11部
门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,某校组织同学
们前往动物园进行研学旅行。
请回答:
(1)[作图]老师提示同学们按照动物所属类群的顺序参观:两
栖动物→爬行动物→鸟类→哺乳动物,请以正门处的“·”为起
点,在导航图中用箭头标出研学路线。
(2)小粤对参观的蟾蜍、乌龟和天鹅的生理功能进行了比较,三
种动物的生殖方式都是 ,但蟾蜍的受精方式不同,属
于 受精。
卵生
体外
(3)专题解员在介绍大熊猫时提到“体表被毛,用 呼吸”。科
学家推测大熊猫的祖先曾以肉食为主,依据是其牙齿有
[②] 的分化。在以竹子为主的食性演化过程中,大熊
猫的前掌出现了“伪拇指”,能更好地抓握竹竿,属于
(填“有利”或“不利”)变异。


犬齿


(4)[创造性思维]很多野生动物由于栖息地被破坏或被偷猎者
捕杀导致数量减少,被安置在动物园。请从就地保护角度写出一
个保护野生动物方案: 。
建立自然保护区(合理即可)

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