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(共35张PPT)
第一部分 系统复习 成绩基石
板块二 力学与机械
第六章 机械运动与力
6.1 机械运动
例1. “估测”是物理学中常用的一种方法，我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测。例如：利用手臂的长度可以估测一个物体的长度，你还可以利用脉搏估测 。请你估测一下：单人课桌的高度是0.8 ;你班同学在400 m 比赛中的成绩是 70 ;半场足球赛的时间为45 ;一 支钢笔的长度约为140 ;一元硬币的直 径约为2.5 ;完整播放一遍国歌所需的时间约为46 。
时间
m
s
min
mm
cm
s
例2. 图甲中物体A 的长度为 cm,图乙中秒表的读数为 。
2.75
110 s
例3. ( RJ 八上 P19 素材)如图所示，加油机正在给受油机加油，以受油机为参照物，加油机是 的；以地面为参照物，加油机是 的(前两空均选填“运动”或“静止”)。 加油完毕受油机缓缓减速，此时以受油机为参照物，加油机是向 (选填“前”或“后”) 运动的。描述同一物体的运动时，如果所选参照物不同，结论可能是不同的，所以说物体的运动和静止是 的。
静止
运动
前
相对
例4. (原创)如图是由北京西开往石家庄方向的某次列车的运行表。(计算时忽略列车长度)
站名 直达时间 开车时间 停车时间 里程
北京西 起点站 07:12 — 0
涿州 07:56 07:58 2分 64公里
高碑店 08:13 08:15 2分 84公里
保定 08:52 08:56 4分 146公里
定州 09:33 09:35 2分 206公里
石家庄 10:29 10:35 6分 292公里
(1)列车从北京西站发车，行驶 km 到达涿州站，用时 min, 列车的平均速度是 km/h(结果保留一位小数)。
(2)列车在“北京西-保定”段的平均速度要比在“保定-石家庄”段的 (选填“大” 或“小”)。
64
44
87 . 3
小
实验 测量小车运动的速度
例1. 小明在科技馆看到轨道上的小火车匀速行驶，他好奇：如果让小车从斜面上滑下，它的运动速度会如何变化呢 是一直不变，还是越来越快 于是他决定通过实验测量小车在斜面上运动的速度，探究其中的规律。
1. 实验原理： ,这种测量小车平均速度的方法属 于 (选填“间接”或“直接”)测量。
2. 实验器材：斜面 (由带有刻度的长木板和木块搭 建)、小车、秒表( 精 度0.1 s) 、金 属片(固定在斜面底端，用于标记终点，方便判断小车停止时刻)。
v=
间接
3.进行实验
( 1)组装器材：如图所示，将斜面一端用木块垫高，坡度应较 (选填“缓”或“陡”),可以减小测量时间带来的误差。
①测量小车从A 位置运动到B 位置的路程和时间：把金属片固定在斜面 B 位置处，将小车放置在A 位置处静止释放，同时用秒表测量出小车从A 位置到撞击B 位置金属片的时间，读出 A 位置到B 位置的路程sAB;
②测量小车从A 位置运动到C 位置的路程和时间：以同样的方法测量小车从A 位置运动到 C 位置的时间和路程sAC。
缓
(2) 数据处理：绘制小车从斜面下滑过程中的 s-t、v-t图像，由图像可知，小车在做
(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(3) 注意事项：实验应多次测量，每次测量时， 小车应从 由静止下滑；多次测量的目的是 (选填“得出普遍规律”或“求平均值，减小误差”)。
变速
同一位置
求平均值，减小误差
1. [实验细节]进行实验时，如果小车过了A 点才开始计时，则记录的时间会 ,则AC 段平均速度v c会 。(均选填“偏大” 或“偏小”)
2. [实验设计]为测量小车在(1)②实验中后半段路程的平均速度，小明让小车从B 位置静止释放，分别测出 sBC和 tBC, 从而计算出 vBC = ,这种做法正确吗 ,请你分析：___________________________________________________________________
;
正确的做法是：__________________________________________________________ _
;
偏小
偏大
不正确
小车在(1)②实验中，经过B点时，速度不为 “0”,而小明的做法，小车在B 位
置时速度为“0”,会使平均速度偏小
小车从A点静止释放，经过B 点时开始计时
3.[概念理解]计算AC段平均速度时， (选填“可以”或“不可以”)用公式vAC=
计算。
4. [装置创新]另一同学利用如图甲所示的位置传感器测出小车实时距离，再用计算机算出速度。小车从A 处滑到C 处的过程，传感器的屏幕图像如图乙所示。由图像可知，小车沿斜面下滑时做 (选填“匀速”或“变速”)运动，到达中点 B 时的速度
(选填“大 于”“等于”或“小于”)0.75 m/s。
不可以
变速
大于
命题点一 长度和时间的估测与读数
1 . (2024河北8题2分)对日常生活中相关数据的估测，符合实际的是( )
A. 一个鸡蛋的质量约为0.5 kg
B.去菜市场时的步行速度约为1 m/s
C. 普通酒精灯的高度约为10mm
D.冰箱正常工作时冷藏室的温度约为26℃
B
2. (2025河北17题改编2分)在跨学科实践活动中，小明用身边的器材粗略测量一件鱼形工艺品材料的密度。将工艺品和注好了水的塑料瓶分别用细线悬挂在刻度尺两侧，使刻度尺再次水平平衡，由图可知，右端力臂的长度是 cm, 左端力臂的长度是 cm。
18
10
命题点二 运动和静止的相对性
3. (2025沧州模拟)2024年6月25日，“嫦娥六号”携带月壤样本返回地球。当“嫦娥六号” 从月球表面升空时，说“嫦娥六号”是运动的， 所选参照物是( )
A.“ 嫦 娥 六 号 ”
B. 月球表面
C. “嫦娥六号”上的照相机
D. “嫦娥六号”上的月壤样本
B
4.(2025河北12题改编1分)如图所示，小明在 站台上的安全线外候车，是为了防止列车进站时，列车附近的空气流速大，压强小而带来的危险。列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗是 的 。
静止
5. (2023河北8题改编1分)2023年3月12 日，在首尔进行的短道速滑世锦赛男子5000 米接力决赛中，中国队勇夺冠军。如图是比赛时的场景，以看台为参照物，比赛中的运动员是 的。
运动
命题点三 速度的计算
6. (2025沧州模拟)2024年12月22日衡昔高速 (石衡高速至青银高速段)通车，此次建成通车的衡昔高速总长14.1公里，设计时速120 公里。按照设计时速走完此路段需要时间为 s, 以行驶的汽车为参照物，收费站是 的 。
423
运动
解析：高速总长14.1公里，设计时速120公 里，则按照设计时速走完此路段需要时间为
t===0.01175h=423s, 以行驶的汽车为参照物，收费站和汽车之间位置发生变化，
故收费站是运动的。
7.(2025邯郸模拟)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，运动的图像如图所示。由图像可知：
(1)在0～5 s 内，甲车的平均速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙车的平均速度；
(2)在0～3 s 内，以丙车为参照物，乙车向 (选填“东”或“西”)运动；
(3)若乙车和丙车通过的路程之比是5:2,则 乙车和丙车所用的时间之比为 。
等于
西
10:3
解析：(1)由图可知，在0~ 5s 内，甲、乙两车的路程和时间相同，由v=得，甲车的
平均速度等于乙车的平均速度；(2)由图可知, v乙===6m/s,v丙=8m/s,v乙＜v丙，故在
0～3 s 内，以丙车为参照物，乙车向西运动；(3)由v=得t= ,若乙车和丙车通过的路程
之比是5:2,则乙车和丙车所用的时间之比=×=×=。
8. (2023河北20题节选2分)一次旅行时，司机驾驶汽车沿一平直公路持续行驶至A 市的过程中，先后通过如图所示的甲、乙、丙三个标志牌，牌上的地址和数字表示从该标志牌处沿这 一公路到达牌上地址的路程。途经甲时开始计时，到达乙时恰好用时25 min, 从乙运动到丙的过程中，仪表盘显示汽车一直以108 km/h 的速度匀速行驶。求汽车从标志牌甲运动到丙这一过程中的平均速度。
解：由图可知，汽车从标志牌甲运动到丙的路程s=47 km-2 km
=45km,
从乙运动到丙的路程s'=11 km-2 km=9km,
由v=可知，从乙运动到丙的过程中所用时间t'=
则甲运动到丙所用时间
t总=t+t'=25+5
从甲运动到丙这一过程中的平均速度
v===90km/h
【能力层 测量物体的运动速度】
【基础层 运动的描述】
【基础层 运动的描述】
1.(2025北京)如图所示，游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是 ( )
A.以桥为参照物，游船是运动的
B. 以河岸为参照物，桥是运动的
C.以树为参照物，游船是静止的
D. 以游船为参照物，河岸是静止的
A
2.(2025乐山)如图所示为甲、乙两物体运动的路程-时间图像，则0～t 时间
内 ( )
A.甲、乙两物体均做匀速直线运动
B. 甲的平均速度大于乙的平均速度
C.甲的平均速度小于乙的平均速度
D. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D
3.如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是 ( )
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 甲、乙两车都做变速直线运动
C.10～20s 内，甲、乙两车平均
速度相等
D.20～30s 内，甲、乙两车平均
速度相等
D
4.如图是长征二号F 遥二十运载火箭发射升空的 场景。火箭约长60 (选填
“cm”“dm” 或“m”), 此时火箭相对地面是 (选填“运动”或“静止”)的。
m
运动
5.如图，一物块从A处运动到B 处所用的时间 为0.4 s, 通过的路程为 cm,
从 A 处 到B 处的平均速度为 m/s。
6.00
0.15
6.电动平衡车，是现代人们用来休闲娱乐的绿 色环保的新型代步工具。 一个质量
是60 kg 的中学生骑着一辆质量为20 kg 的电动平衡 车在水平公路上以24 km/h 的速
度匀速直线 行驶，车轮与地面的总接触面积为0.004 m (g 取10 N/kg) 。 在上述情
境中，求：
( 1 )电动平衡车0.5 h 行驶的路程；
A
解：电动平衡车在水平公路上以24 km/h 的速度匀速直线行驶，0.5 h 行驶的路程
S=vt=24km/h×0.5h=12km
( 2 )电动平衡车匀速行驶时对地面的压强。
解：人和车的总质量 m 总 = m人 +m 车=60 kg+20 kg=80 kg
对地面的压力 F=G 总 = m 总 g=80kg×10N/kg=800N
车轮与地面的总接触面积为0.004m , 电动平衡车对地面的压强p= =
【能力层 测量物体的运动速度】
1.(2025山西)污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对 污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
( 1 )实验思路：用刻度尺测量气泡运动的路 程，用 测量气泡
运动的时间，依据公式 可算出气泡运动的速度。
实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两 端用橡胶塞密封，竖
直放置；用注射器从玻璃 管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A
点 开始计时，并用记号笔做标记；每隔2 s 标 记 气泡到达的位置，
获得实验记录如图所示。
秒表
v=
( 2 )气泡从A 点 运 动 到 B 点的平均速度为 cm/s。
( 3 )分析实验数据可知：气泡在水中沿直线 从 A 点到 B 点做 运动，你判断的理由是 。
5
匀速直线
根据 v= 可知，气泡在相同时间内通过的路程相等且沿直线运动
2. 在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验装置如图所示：
( 1 )测量平均速度的原理是 。
v=
( 2 )实验中，小组同学发现小车通过AB 段路程 的时间过短，不便于测量时间，为
了解决这一问 题，可以只将木块向 适当移动；也可以将小车倒置滑下，这是因为用 代替滚动 可以增大摩擦
( 3 )改进后，进行实验并记录数据在表格中， 计算出小车通过 AC 段路程的平均速度是 m/s 。 小车通过AB 段路程的平均速度比BC 段路程的平均速度 。
( 4 )小车在运动过程中，支持力对小车是否 做功 。
( 5 )小车运动到斜面底端撞到金属片会停下来，说明力可以改变物体的 。
0.20
否
运动状态
小
滑动
右

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