统编版语文五年级上册【期末押题作文】

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统编版语文五年级上册【期末押题作文】

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押题结论
五年级上册语文八个单元习作题目分别为:
第1单元
我的心爱之物
第2单元
“漫画”老师
第3单元
缩写故事
第4单元
二十年后的家乡
第5单元
介绍一种食物
第6单元
我想对你说
第7单元
即景
第8单元
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针对五上语文单元习作的要求和内容,期未考试作文的复
习可以以“我最”、“最美的
”、“令人难忘的
为主。
押题
对应主题
演变延伸
1,我最喜欢的
我最
学习,成长
2.最好的朋友
3我最爱的
最美的
写景,抒情
1.
真美
2.美丽的
1.令我最难忘的
令人难忘的
感受,感悟
2.,我想对你说
3那一刻,我长大了
五年级上册语文期末复习押题作文优秀范文
作文基本结构总结
写人篇
开头:开门见山介绍,人物的主要特点。
中间:写一件你和他之间很难忘的事情,最好通过这件事表现出这个
人的性格和品德的特点。
(可以采用外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写和心理描写的
刻画方法,选择最能反映人物性格的特征的动作,最能表现人物内心
情感与个性特征的瞬间画面。)
结尾:总结全文,点明中心,照应开头,通过写人和事写出自己得到
的启示。
写景篇
开头:
交代时间、地点、人物。
中间:突出景物的具体特点或特征,重点突出,详略得当。
1)按方位的顺序写(如由远及近,由外到内,由上往下,则前到后
等)。
2)按整体和局部的关系写(先写全景再描述局部再写全景)。
3)按时间顺序写(可以是春、夏、秋、冬的不同变化,也可以写景
物形成的过程)。
绮尾:情景交融,借景抒情。
写事篇
开头:
直接切题,进入主体,运用比喻、排比和引用等修辞手法。
中间:交代清楚事件发生的六要素即时间、地点、人物、起因、经过
和结果。把事情的发生过程写出来,如何遇到困难,对待困难态度,
如何克服困难,最后结果。在写的过程中可以抓住人物的动作,行为,
心理,表情,状态变化等细节描写,深化内容。
结尾:照应开头,突出主旨,表达自己的真情实感。可以写心情,启
示,感悟,希望,感慨,借景抒情。
五年级上册语文期末复习押题作文优秀范文
请以“我最爱的”为题目,写一篇记叙文。
要求:先把题目补充完整,围绕题目把自己的见闻和感受写清
楚。内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。
范文一:
我最爱的爸爸
我的爸爸是个超级球迷,他对球赛的热爱简直超乎想象。爸爸长
得高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,看起来斯斯文文的,可一遇到球赛,
就完全像变了一个人。不管是白天还是黑夜,只要有他喜欢的球赛,
他就会雷打不动地守在电视机前。
有一次,半夜里有一场欧冠比赛,我睡得正香,突然被一阵大喊
大叫吵醒了。我迷迷糊糊地走到客厅,就看到爸爸正对着电视手舞足
蹈呢。他眼晴紧紧盯着屏幕,满脸通红,一会儿高呼:“好球!”一
会儿又大喊:“哎呀,这个裁判瞎了眼吗?”我无奈地说:“爸爸,
你小声点,大家都在睡觉呢。”爸爸却像没听见似的,继续沉浸在球
赛的世界里。
爸爸不仅爱看球赛,自己也爱踢球。每到周末,他就会穿上他那
双破旧的足球鞋,抱着足球,兴高采烈地去足球场。
有一回,他在踢球的时候不小心摔了一跤,膝盖都擦破了皮。妈
妈心疼地说:“都这么大年纪了,还踢什么球,以后别去了。”爸爸
却满不在乎地说:“这算什么,踢球哪有不受伤的,等我伤好了,我
还要继续踢呢。”
他还把我也培养成了一个小球迷呢。他经常给我讲那些球星的故

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