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五年级科学上册整册必背知识点归纳
第一单元《光》知识点汇总
★第一课有关光的思考
1.(太阳)、（激光笔）等光源发出的光非常强烈，我们不能直接用肉眼去
看，它们会对我们的（眼睛）造成伤害。
2.(太阳)是最重要的光源。有些物体（自身不能发光），但能（反射）其
他物体的光，给人感觉很亮，这样的物体不是光源。例如：（月亮、汽车后
视镜、人眼看到的鲜花)等。因为有了（光），我们才能看到周围的一切。
3.我们把那些（自身能发光）并且（正在发光）的物体称为（光源）。例如：
(太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫)等。（没有处在发光状态）
的物体不是光源。如：（没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛）。（夜视仪）
可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成（电子信号），让我们
看到物体。
4.完全黑暗的房间里有一个红苹果，无论我们在这个房间里待多久，都不能
看到这个红苹果。因为来自光源的光或来自物体的反射光进入眼晴，都能使
我们看到光源或该物体。黑暗的房间没有光，就不会有光线进入我们的眼睛，
所以我们也就不会看到这个红苹果。
★第二课光是怎样传播的
1.我们能看到物体，是因为物体反射的（光线)进入我们的眼晴，引起视觉
效果。我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是
因为（光沿直线传播)，而声音是向（四面入方传播）的。
2.光是以直线的形式传播的：
(1)生活中看到的手电筒、激光笔的光束，都可以说明光是以直线的形式传
播的。
(2)小孔成像、日食、月食、影子等现象是由光的直线传播造成的。
(3)光的直线传播在生活中有很多应用，例如激光准直、纵队看齐、射击瞄
准等。
3.验证光是沿直线传播的
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(1)当所有卡纸上的小孔在同一条直线上时，手电简发出的光在纸屏上形成
了光斑。
(2)当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米后，手电筒发出的光在
纸屏上没有形成光斑。(3)实验中要关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电
筒是唯一光源。这样做的主要目的是使实验现象更明显。
4.光传播的速度很快，每秒约(30万千米)。太阳离地球的距离约为(1.5
亿千米)，从太阳发出的光到达地球约需要(8分钟)。
★第三课
光的传播会遇到阻碍吗
1.光照射玻璃、纸和书的探索
(1)光能穿过玻璃，能看清玻璃前方物体的细节，像玻璃这样的物体是透明
物体。
(2)光能穿过纸，但不能看清纸前方物体的细节，像纸这样的物体是半透明
物体。
(3)光不能穿过书，不能看到这本书前方的物体，像书这样的物体是不透明
物体。
2.光照射烟雾的探索
(1)在水槽中放入点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射可以
看到一道清晰的笔直光束，说明（光沿直线传播）。
(2)烟气（阻挡了部分光并将一些光反射）到人的眼晴，所以我们可以看到
一道请晰的笔直光束。当烟气越多时，烟气反射的光越多，我们看到的光束
也就越清晰。
(3)光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体
继续进行传播，但（光不能穿过不透明的物体)。
3.日食和月食的形成与光的（直线）传播有关。
日食：当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住
了射向地球的太阳光，形成日食。日食总是发生在农历的初一前后。
月球地球
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