2025新教科版六年级科学上册期末必备知识点(图片版)

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2025新教科版六年级科学上册期末必备知识点(图片版)

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六年级上册科学全册必背核心知识点汇总
第一单元微小世界
1.1放大镜
1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片
(1)放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。
(2)玻璃片无厚薄,不能放大图像。
(3)近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。
2放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。
3.不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。凸度
越大,放大倍数越大。
4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明
容器加满水制作成一个放大镜。也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水
制作成一个放大镜。
5.放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
6.使用放大镜观察物体的方法:
(1)方法一:保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放
大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
(2)方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
1.2怎样放得更大
1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得
更大。
2.制作一个组合凸透镜
(1)制作方法:
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①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持
这个放大镜的位置不动。
②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下
移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间
的距离。
③把两个凸透镜用纸筒固定。
(2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本
较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位
置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。
(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。
3组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠
近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大
一两千倍。
5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
6.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
1.3观察身边微小的物体
1.显微镜的使用
2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大
小)均不同。图像越大,视野越小;图像越小,视野越大。
3.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。
4.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。
5.昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子”能分辨各种气味,有的
比人的鼻子灵敏得多。
6蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼,能看到周围360°范围内的物体。
7受昆虫启发的发明创造
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