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期末模拟试题 2025-2026学年上学期
初中化学人教版（2024）九年级上册期末复习
一、单选题
1．我国高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，从而维持高速运行。石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用主要与石墨的下列性质无关的是
A．滑腻感 B．可燃性 C．导电性 D．熔点高
2．下列不属于大气污染气体的是
A．SO2 B．NO2 C．CO2 D．CO
3．人类的发展进步离不开科学家的贡献。对下列科学家贡献的叙述不合理的是
A．张青莲：精确测定部分元素相对原子质量
B．门捷列夫：发现元素周期律并编制元素周期表
C．拉瓦锡：用红磷燃烧法测得空气的组成
D．闵恩泽：研发了多种用于石油化工生产的催化剂
4．安全是顺利进行实验的保障，进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛。下列实验图标表示进行化学实验时，需要佩戴护目镜的是
A． B．
C． D．
5．2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是
A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
B．室内起火，打开所有门窗通风
C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标
D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
6．国家速滑馆又称“冰丝带”，是北京冬奥会最具科技含量的场馆。它的建设采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术二氧化碳跨临界直冷制并技术，通过压力变化是液态二氧化碳汽化实现制冷，下列关于制冷过程的说法中正确的是
A．二氧化碳分子的构成没有发生变化 B．二氧化碳分子的大小发生了变化
C．二氧化碳分子的质量发生了变化 D．二氧化碳分子不再运动
7．对比分析是学习化学的有效方法。下列关于CO、CO2的说法正确的是
A．构成：CO、CO2均由分子构成 B．性质：CO、CO2组成元素相同，化学性质相同
C．用途：CO、CO2都可用于灭火 D．鉴别：CO、CO2可用闻气味的方法区别
8．下列关于资源、能源的叙述错误的是
A．空气是人类生产活动的重要资源
B．燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要
C．因为海水淡化已经广泛使用，所以不用担心淡水资源短缺
D．废旧电池的回收，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染
9．《天工开物》中记载了我国古代利用炉甘石冶炼金属锌的工艺，其反应原理为ZnCO3+2CZn+xCO↑，下列有关说法正确的是
A．CO中碳元素的化合价为+1价 B．ZnCO3属于氧化物
C．根据质量守恒定律可知x为3 D．该反应属于分解反应
10．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是
A．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子
D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物
11．2024年4月，我国搭载了神舟十八号载人飞船的火箭发射成功。化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。完成下面小题。
钛合金常用于制作载人飞船的某些部件。结合已有知识和图信息判断，下列说法错误的是
A．将钛单质制成合金后，硬度增大
B．图中x的数值为+4
C．Ti2O3在图中对应的点是b点
D．工业制取图中a点对应物质的化学方程式为
12．我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说 法中不正确的是
A．理论上，该设备制得氢气与氧气的质量比为1:8 B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C．电解槽中a电极与电源的负极相连 D．电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力
13．物质的鉴别、除杂、检验是重要的实验技能。下列能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 检验汽水中是否有 通入盛有澄清石灰水的试剂瓶
B 鉴别氮气和二氧化碳 用燃着的木条
C 海水得到纯水 过滤
D 鉴别二氧化锰和木炭 观察颜色
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
14．中华优秀传统文化蕴含了丰富的化学知识。
(1)《汉书》记载：“……有洧水，可燃”。“洧水”中含有石油，石油属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。
(2)《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是 。
(3)《山海经·北山经》记载：“西流注于泑泽，其中多慈石”。“慈石”就是磁石，其主要成分是四氧化三铁。请写出一个生成四氧化三铁的化学方程式 。
15．CaCl2 2H2O(二水合氯化钙)广泛使用于食品加工、制药等领域。工业上生产CaCl2 2H2O的主要流程如图所示。
(1)石灰石的主要成分是 (填化学式)。
(2)反应器中发生反应的化学方程式是 。
(3)过滤是用来分离 混合物的常用操作。实验室制作过滤器用到的主要实验用品有 。
(4)以下说法正确的是___________(填标号)
A．粉碎石灰石可以增大反应物间的接触面积
B．搅拌可以提高CaCl2 2H2O的产量
C．反应器中生成的气体具有可燃性
16．如图为初中化学常见的五种物质及反应。这五种物质中均含有同一种元素。其中丁为化合物，常温下为气体。图中“”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物及生成物已略去。
已知：
(1)若戊能支持燃烧，甲是相对分子质量为80的氧化物，则丙的化学式为 。
(2)若固态戊叫“干冰”，乙为单质，则乙→丁反应的化学方程式为 。
(3)若戊常温下为液体，则戊→甲反应的现象为 。
(4)下列有关说法正确的是_____（填序号）。
A．甲和戊可能发生化合反应
B．甲和丙可能含有相同的金属元素
C．乙和丁组成元素可能相同
D．图中五种物质可能同时为氧化物
17．图1是镁和氯两种元素在元素周期表中的信息，图2是图1中两种元素的粒子结构示意图。请回答下列问题：
(1)镁元素的相对原子质量是 。
(2)A C两种粒子形成化合物的化学式为 。
(3)具有相对稳定结构的粒子是 （用字母序号表示）。
18．光明日报北京12月16日电：据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号航天员乘组将于近日择机实施第一次出舱活动。
(1)空间站宇航员呼吸的氧气可以通过电解水得到，该反应的化学方程式是 。
(2)据新闻报道：神舟十六号火箭采用液氢为燃料，实验室可以利用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式是 。
19．2025年第38届“中国水周”的主题是“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。
(1)1滴水中大约含有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量都很 。
(2)电热水壶是一种快速加热器。结合“分子性质”、“物质加热”和“生活经验”，从至少两个不同视角，分析向电热水壶内注入的水不能超过最高水位线的原因是 。
(3)如下图所示，提起容器中压在水面上方的活塞，容器中的部分水会汽化。下列选项中，最有可能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是___________(填序号)。
A． B．
C． D．
三、实验题
20．化学是一门以实验为基础的科学。下图是常见的制取气体的装置，回答下列问题。
(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a 。
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选择的制取装置是 。
(3)选择C装置制取二氧化碳，写出反应的原理 (用化学反应方程式表示)；和B装置相比，C装置的优点是 。
21．建构思维模型利于提高对事物认识的深度。某小组同学对解决“气体检验”类问题建构了如下六个环节的思维模型：
【提出问题】检验甲烷燃烧后的气体产物成分是什么？
【推断猜想】猜想1：NH3、H2O；
猜想2：CO2、H2O；
猜想3：CO、H2O；
猜想4：CO、CO2、H2O。
【分析讨论】
(1)“猜想1”不成立的原因是 。
【查阅资料】Ⅰ、白色无水硫酸铜固体遇水会变成蓝色；。
Ⅱ、CO2能与NaOH发生反应，而CO不能；
Ⅲ、相同条件下，NaOH溶液吸收CO2的能力比Ca(OH)2溶液强。
【设计实验】应用模型设计如下方案(固定装置未画出)，将气体产物通过该装置进行实验。
【操作现象】
(2)Ⅰ、向装置中通入气体产物，观察到A、B中 ，E中澄清石灰水不浑浊。说明气体产物成分中一定有CO2和H2O；
Ⅱ、通入一段时间气体产物后，点燃酒精灯，D中有红色固体生成，E中澄清石灰水变浑浊。请写出D中玻璃管里反应的化学方程式 ，此反应中氧化铜 (填被还原、被氧化)。在加热前通一段时间气体产物的目的是 。
Ⅲ、关闭止水夹，熄灭酒精灯。
【得出结论】
(3)猜想 成立；
四、计算题
22．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中的质量分数，进行如下图所示实验：
请回答下列问题：
(1)生成二氧化碳的质量为 g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果精确到0．1%)。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C B A A C C D
题号 11 12 13
答案 D C A
1．B
【详解】A、石墨具有滑腻感，因此用石墨制成的受电弓滑板能够减小与接触网的摩擦，故A不符合题意；
B、高铁动车的高速运行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，与可燃性无关，故B符合题意；
C、受电弓滑板的主要用途是用于输电，因此石墨制成的电受电弓滑板与石墨的导电性有关，故C不符合题意；
D、高铁动车的高速运行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，因此石墨制成的受电弓滑板应该具有耐高温、熔点高的性质，故D不符合题意。
故选B。
2．C
【详解】空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；二氧化碳不是空气污染物，但含量过多会引起温室效应。
故选：C。
3．C
【详解】A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出卓越贡献，故选项说法合理；
B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，编制了元素周期表，故选项说法合理；
C、拉瓦锡用加热金属汞（不是红磷燃烧）的实验测定了空气的组成，故选项说法不合理；
D、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂，故选项说法合理；
故选：C。
4．C
【详解】A、该图标是排风扇图标，故A错误；
B、该图标是做实验后洗手标志，故B错误；
C、该图标是佩戴防护用具护目镜标志，故C正确；
D、该图标表示热烫标志，故D错误。
故选：C。
5．B
【详解】A、为了预防煤气中毒，冬天取暖用的煤炉一定要装上烟囱，并要经常检查是否通畅；同时，室内要保持通风，以免一氧化碳大量存留在室内，故A正确；
B、室内起火，不能立即打开门窗通风，否则会造成空气流通，导致燃烧更剧烈，故B错误；
C、加油站、面粉厂等地严禁烟火，是因为加油站、面粉厂内的空气中混有可燃的汽油蒸气、面粉的粉尘，为防止发生燃烧或爆炸，应严禁烟火，故C正确；
D、酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭，利用把温度降到可燃物着火点以下及隔绝氧气的原理，故D正确，故选B。
6．A
【详解】A、二氧化碳在跨临界直接制冰过程中发生了状态的改变，属于物理变化，二氧化碳分子本身不变，分子的构成没有发生变化，故选项说法正确；
B、二氧化碳在跨临界直接制冰过程中，二氧化碳分子间的间隔变小，但分子大小不变，故选项说法不正确；
C、二氧化碳在跨临界直接制冰过程中，二氧化碳分子间的间隔变小，但分子质量不变，故选项说法不正确；
D、二氧化碳变成固态时，二氧化碳分子仍然在不断运动，故选项说法不正确；
故选A。
7．A
【详解】A、一氧化碳、二氧化碳均是由非金属元素组成的化合物，故CO、CO2均由分子构成，符合题意；
B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，CO、CO2组成元素相同，但分子构成不同，故化学性质不相同，不符合题意；
C、CO具有可燃性，不可用于灭火；CO2不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，不符合题意；
D、CO、CO2都是无味的气体，不可用闻气味的方法区别，不符合题意。
故选A。
8．C
【详解】A、空气中氧气供给人类呼吸，氮气经固氮后做化工原料，空气在生产活动中有广泛的用途，空气是人类生产活动的重要资源，说法正确；
B、燃料充分燃烧，可以释放更多的热量，对于节约能源非常重要，说法正确；
C、海水淡化成本较高，目前并没有广泛使用，我们仍然要担心淡水资源短缺，说法错误；
D、废旧电池的回收，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，说法正确；
答案：C。
9．C
【详解】A、一氧化碳中氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得碳元素显+2价，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，碳酸锌由Zn、C、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含3个C，生成物中也应含3个C，故x=3，符合题意；
D、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意。
故选C。
10．D
【详解】A、单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合气体，故选项推理不正确；
B、质子数决定元素种类，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如氖原子和水分子的质子数相同，不属于同种元素，故选项推理不正确；
C、原子是不带电的粒子，不带电的粒子不一定是原子，也可能是分子、中子，故选项推理不正确；
D、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，则氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KMnO4由三种元素组成，不属于氧化物，故选项推理正确。
故选D。
11．D
【详解】A、合金通常比组成它的纯金属硬度大、熔点低，因此将钛单质制成合金后，硬度增大，说法正确，不符合题意；
B、由图可知，图中横坐标为x的点对应的氧化物是TiO2、盐是TiCl4，氧化钛中氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则氧化钛中钛元素的化合价为+4；四氯化钛中氯元素的化合价为-1价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则四氯化钛中钛元素的化合价也为+4价，所以图中x的数值为+4，说法正确，不符合题意；
C、由图可知，b点对应的物质类别为氧化物，化合价为+3价，而氧元素在化合物中通常显-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则b点对应的物质的化学式为Ti2O3，说法正确，不符合题意；
D、由图可知，a点对应的物质类别是单质，即钛单质，工业上利用单质镁与四氯化钛在一定条件下反应制取钛单质，除了生成钛单质，还生成氯化镁，化学方程式为，说法错误，符合题意。
故选：D。
12．C
【详解】A、根据电解水的方程式，每36份质量的水通电生成4份质量的氢气和32份质量的氧气，因此氢气和氧气的质量比为4:32，即1:8，选项正确；
B、根据示意图，气态的水分子可通过防水透气膜，选项正确；
C、 电解水正负极分别产生的气体是氧气和氢气。 正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。 a电极产生的气体是氧气，a电极与电源的正极相连，选项错误；
D、在电解过程中，纯水的电离度较低，导电能力差，因此需要加入氢氧化钾、氢氧化钠等电解质来提高导电性。选项正确。
故选C。
13．A
【详解】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该选项能达到实验目的；
B、燃着的木条在氮气和二氧化碳中均会熄灭，该选项不能达到实验目的；
C、过滤能除去水中难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，则不能将海水变为纯水，该选项不能达到实验目的；
D、二氧化锰和木炭均为黑色，不能鉴别，该选项不能达到实验目的。
故选A。
14．(1)不可再生
(2)清除可燃物
(3)
【详解】（1）石油在短时间内不能从自然界中得到补充，属于不可再生能源；
（2）燃烧的条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，破坏其中任意一个条件即可灭火，则“去薪”灭火的原理是清除可燃物；
（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为。
15．(1)
(2)
(3) 固液(或“固体与液体”或“难溶固体与液体”或“可溶性固体与难溶性固体”) 滤纸、漏斗
(4)A
【详解】（1）石灰石主要成分是碳酸钙，其化学式为；
（2）反应器中发生的反应是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为；
（3）过滤是用来分离固液混合物的常用操作；实验室制作过滤器用到的主要实验用品有漏斗、滤纸；
（4）A、粉碎石灰石可以增大反应物间的接触面积，使反应更快、更充分，说法正确，符合题意；
B、搅拌只能加快反应速率，不能提高的产量，说法错误，不符合题意；
C、反应器中生成的气体是二氧化碳，二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，说法错误，不符合题意。
故选：A。
16．(1)
(2)
(3)放出热量
(4)BC
【分析】根据如图为初中化学常见的五种物质及反应，这五种物质中均含有同一种元素，丁为化合物，常温下为气体，若戊能支持燃烧，甲是相对分子质量为80的氧化物，所以戊是氧气，甲是氧化铜，丙是水，乙是一氧化碳，丁是二氧化碳；若固态戊叫“干冰”，乙为单质，所以戊是二氧化碳，乙是氧气，丁是一氧化碳，甲可以是碳酸钠，丙可以是碳酸钙；若戊常温下为液体，所以戊是水，乙是氧气，丁是二氧化碳，甲是氢氧化钙，丙是碳酸钙，然后将推出的物质验证即可。
【详解】（1）若戊能支持燃烧，则戊为氧气；甲是相对分子质量为80的氧化物，则甲为氧化铜；已知甲、乙、丙、丁、戊这物质中均含有同一种元素，戊为氧气、甲为氧化铜，则乙、丙、丁中均含有氧元素；戊（氧气）能转化为甲（氧化铜）、乙，甲（氧化铜）能转化为丙，丙能转化为戊（氧气），铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，则丙为水，其化学式为；
（2）若固态戊叫“干冰”，则戊为二氧化碳；甲、乙、丙、丁、戊这物质中均含有同一种元素，乙为单质，丁为化合物且常温下为气体，二氧化碳通过植物光合作用释放氧气，碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，则乙为氧气、丁为一氧化碳，则乙→丁表示碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，反应的化学方程式为；
（3）若戊常温下为液体，则戊为水；丁为化合物且常温下为气体，戊能转化为甲、乙，甲能转化为丙，乙能转化为丁，丙、丁均能转化为戊，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，则乙为氧气、丁为二氧化碳、甲为氢氧化钙、丙为碳酸钙，则戊→甲表示氧化钙与水反应生成氢氧化钙，其现象为放出热量；
（4）A、由分析可知，甲和戊不可能发生化合反应，故说法错误；
B、由分析可知，甲和丙可能含有相同的金属元素，故说法正确；
C、乙和丁可能是一氧化碳、二氧化碳中的一种，组成元素可能相同，故说法正确；
D、水会转化成二氧化碳，二氧化碳和一氧化碳可以相互转化，所以图中五种物质不可能同时为氧化物，故说法错误；
故选BC。
17．(1)24.31
(2)MgCl2
(3)AC/CA
【详解】（1）在元素周期表中，元素名称正下方的数值是该元素的相对原子质量，故镁元素的相对原子质量是 24.31，故填：24.31。
（2）A、C 两种粒子形成化合物是氯化镁，氯化镁中镁元素化合价是+2，氯元素化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯化镁的化学式是MgCl2，故填：MgCl2。
（3）只有一个电子层时，电子数为2时是稳定结构；二个电子层及以上时，最外层电子数为8是稳定结构，具有相对稳定结构的粒子是AC，是因为它们最外层电子数都是8，故填：AC。
18．(1)2H2O2H2↑+O2↑
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【详解】（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：。
（2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：。
19．(1)小
(2)从“分子性质”角度：水受热时分子间隔距离变大，体积膨胀，水量过多会溢出；从“生活经验”角度：壶内过满，不仅有烫伤和短路等安全隐患，也会影响正常使用和加热效率
(3)D
【详解】（1）1滴水中大约含有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量都很小，故填：小；
（2） 从“分子性质”角度：水受热时分子间隔距离变大，体积膨胀，水量过多会溢出；从“物质加热”角度：水沸腾会产生大量水蒸气并伴随剧烈“翻滚”，水位过高时更易溢洒或烫伤；从“生活经验”角度：壶内过满，不仅有烫伤和短路等安全隐患，也会影响正常使用和加热效率，故填：从“分子性质”角度：水受热时分子间隔距离变大，体积膨胀，水量过多会溢出；从“生活经验”角度：壶内过满，不仅有烫伤和短路等安全隐患，也会影响正常使用和加热效率；
（3） 水在汽化后由液态水变为气态水，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子本身不变，但分子之间的间隔变大，相同空间内水分子数目减少，故选：D。
20．(1)长颈漏斗
(2)AD或AE
(3) 可以控制反应的速率
【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气为固体加热型反应，发生装置选A，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，收集装置选D或E，则可选择的制取装置是AD或AE；
（3）C装置是固液常温型装置，实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为
可分液漏斗可以控制稀盐酸的滴加速率，从而控制反应速率，则和B装置相比，C装置的优点是可以控制反应的速率。
21．(1)反应物中不含有氮元素，不可能生成氨气
(2) 白色无水硫酸铜固体变成蓝色；澄清石灰水变浑浊 被还原 排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸
(3)4
【详解】（1）根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，则“猜想1”不成立的原因是反应物中不含有氮元素，不可能生成氨气；
（2）Ⅰ、无水硫酸铜固体遇水会变成蓝色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，气体产物成分中含有CO2和H2O，故可观察到A中白色无水硫酸铜固体变成蓝色，B中澄清石灰水变浑浊，E中澄清石灰水不浑浊，说明气体中的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收；
Ⅱ、D中玻璃管里，加热时氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；一氧化碳夺去了氧化铜中的氧元素，所以氧化铜被还原；一氧化碳具有可燃性，点燃不纯的一氧化碳，可能发生爆炸，则在加热前通一段时间气体产物的目的是排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；
（3）向装置中通入气体产物，观察到A中无水硫酸铜变蓝，说明气体中含有水蒸气，B中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，通入一段时间气体产物后，点燃酒精灯，D中有红色固体生成，E中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有一氧化碳，则甲烷燃烧后的气体产物成分是CO、CO2、H2O，故猜想4成立
22．(1)4.4
(2)解：设鸡蛋壳中碳酸钙质量为x，
x=10g
则鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为：。
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为71.4%。
【详解】（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：80.0g+14.0g-89.6g=4.4g。
（2）见答案。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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