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江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．为引导学生珍惜新机遇，开始新行动，某班开展以“走进初中生活”为主题的班会活动。下列同学的发言正确的是（ ）
①小华：初中生活意味着挑战大于机遇
②小轩：初中生活就是小学生活的简单延续
③小强：做好初中生活规划，有利于我们的成长
④小羽：初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．下面漫画反映出（ ）
A．做更好的自己，需要不断完善自己
B．每个人都要认清自己的优点和缺点
C．做更好的自己，需要做到没有缺点
D．做更好的自己，需要放大自身缺点
3．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。某中学七年级准备举办一次《激扬青春，放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（ ）
A．青少年必须在初中阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成
B．梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标
C．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
D．梦想与现实是两条平行线，永远无法相交
4．有人说，如果要给一个人提一些人生建议，他会给出“正确的初衷”，这个很重要，刚出发那会儿可能你意识不到，但是有一天蓦然回首就会发现：一路走来，正确的初衷是你的加持，是你的护身符，有一天会成为你的铠甲和你的灯塔。这启示我们（ ）
①正确的初衷能帮助我们找到前进的方向
②志向是人生的航标，是奋斗的原动力
③正确的初衷确保我们无坚不摧，顺利成才
④不切实际的愿望阻碍我们前进，没有实际意义
A．③④ B．①③ C．②④ D．①②
5．家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家庭传承下来的教育后代子孙的准则；家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。下述家规、家训的内容，启迪我们要（ ）
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物之维艰。——朱用纯《朱子家训》 应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。——陈毅《示女儿》
A．传承血脉相连的共同体 B．关怀守候、安定和睦
C．学会享受生活，享受爱 D．让美德在家庭中生根
6．“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列最能恰当概括上述内容的是（ ）
A．尊重老师是法定义务
B．教学相长能促进师生共同进步、共同成长
C．教师是一个神圣的职业
D．老师是我们学习和成长的引路人
7．古语云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”以下理解不正确的是（ ）
A．交友时要分清是“益友”还是“损友”
B．交友时要选择学习成绩和家庭背景都好的朋友
C．交友时切不可良莠不分
D．交益友能受到良好影响，对彼此都有益
8．自从上次竞选班长失败后，文轩就变得对集体事务漠不关心了，当老师和同学征询他对集体建设的意见时，他也不配合。鉴于此，作为他的好朋友，你会对他说（ ）
A．干得漂亮，不让当班长就不配合班级建设
B．要树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能
C．当了班长再提意见也不迟
D．学习好就可以了，不用管这些琐事
9．如图漫画告诉我们（ ）
A．美好的集体生活有助于培养我们的责任感
B．建设美好集体，需要善于合作、共同进步
C．美好集体能让我们获得安全感和归属感
D．建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境
10．“明明来到了这个世界，明明的爸爸妈妈有了一个儿子，明明的爷爷奶奶有了一个孙子，明明的姥姥姥爷有了一个外孙，明明的姑姑有了一个侄子……”这说明（ ）
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
③人的精神生命是不断传承的
④在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．下面对于名言警句的解读，正确的是（ ）
A．在海上，没有一艘船不曾受伤——每个人的生命都是独特的
B．天行健，君子以自强不息——生命是代代接续的
C．世界上找不到两片完全相同的树叶——生命是珍贵的
D．居安思危，思则有备，有备无患——增强风险意识
12．2024年“十一”小长假，很多家庭都带着孩子开展了各种各样的文化旅游活动，如参观科技馆、游览风景名胜、瞻仰红色文化遗存、沉浸新华书店、观看爱国主义教育电影等。孩子们也会利用假期时间完成学校布置的各项书面和活动作业，或开展一些体育运动。这告诉我们（ ）
①要不断完善自己，善于向他人学习
②要滋养心灵，和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱
③要爱护身体，拒绝与学习无关的活动
④良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．丽丽的周末生活丰富多彩，例如爸爸带她去参观博物馆、妈妈带她去图书馆阅读、爷爷带她去听戏曲、奶奶带她去参加社区志愿活动。这体现了（ ）
A．健康和谐的内心世界，是幸福生活的唯一支柱
B．健康的心理和丰富的精神是生命存在的根本
C．滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界
D．保持心理健康是提高生命质量的关键
14．人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。下列关于人生目标的观点，你赞同的是（ ）
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②人生目标可以分长远目标和近期目标
③规划人生就是分阶段实现近期人生目标
④只有实现了长远目标，人生才算有意义
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．首届国家最高科学技术奖、“共和国勋章”获得者袁隆平从小就立志要做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。袁隆平院士心中有两个梦：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。袁隆平的事迹启示我们，树立人生目标（ ）
①要胸怀天下，与人类的福祉相统一
②应当与国家、民族、人民的利益相结合
③把家庭环境作为树立人生目标的影响因素
④越远大越有利于我们青少年全面发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句名言旨在说明（ ）
①身处逆境时，要及时调整自己，将挫折变为自己生命成长的机会和动力
②逆境比顺境更有利于实现目标
③积极的人生态度是改变逆境的唯一良方
④顺境与逆境在一定条件下可以相互转化
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
17．被中宣部授予“时代楷模”称号的朱彦夫，参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，经历过长津湖战役，是动过47次手术的特级伤残军人；退伍后，他拖着残躯带领乡亲建设家园，并将自己的经历体会写成个人自传《极限人生》，用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”。朱彦夫的事迹告诉我们（ ）
①敬畏生命，就要关爱他人的生命②志存高远，必能登高望远
③要在奉献中创造有价值的人生④要拥有积极的人生态度
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
18．李培生几十年如一日“飞檐走壁”，在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品。胡晓春一年有300天住在山上，与迎客松朝夕相伴。他们日复一日地坚守，把自己的工作做到了极致，得到全社会的尊重和积极评价。他们的事迹体现了衡量人生价值的尺度是（ ）
A．能够为一家人创造更多物质财富
B．一个人对他人和社会所作的贡献
C．一生只能从事一行，干一行、精一行
D．考上名牌大学，用学习成就精彩人生
二、材料题
19．【正确认识自我，遇见更好的自己】
阅读七年级学生雅兰的一则日记，回答问题。
今天，我要静下心来好好认识一下自己。
①我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。
②上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。③大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。
(1)知人者智，自知者明。请列出你的优点和缺点，各两个。
(2)如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远
20．阅读材料，回答问题。
材料一 家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲“岳母刺字”，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。
——习主席会见第一届全国文明家庭代表时的讲话
材料二 家是年的方向，远方有年，故乡也有年。有亲情的地方，那才是故乡。父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，无论你身处何方，都别忘了常回家看看。
(1)习主席提及的“岳母刺字”式良好家庭教育的典故，请举一例？
(2)家和万事兴。你打算为建设和谐家庭做哪些贡献？（答出三点即可）
21．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
江西“新时代好少年”袁雨婷，她来自农村的一个困难家庭，母亲已经去世，父亲自小患有癫痫病，家中还有一个弟弟，她们一家靠年迈的爷爷和奶奶帮衬生活。但生活的苦难没有磨灭她的意志，也阻止不了她努力追梦的脚步。
她自信自强，热爱劳动。学习之余，她尽自己所能抢着干家务，小小的肩膀扛起家庭的重担。洗碗、洗衣服、做饭，她样样在行；照顾爸爸、晒稻谷、收稻谷、干农活，她也是一把好手。懂事的她经常为从工地上劳累一天回到家的爷爷捶背洗脚。
她勤奋好学，乐于助人。她不但自己学习努力，还热心帮助学习上有困难的同学，得到老师和同学们的一致好评，曾获得江西省“三友”自强少年等荣誉称号。袁雨婷说，以后的日子里，她会充满阳光，学好知识，让爷爷奶奶少点苦累，让爸少点痛苦，让弟弟安心学习，让全家人的日子一天天好起来。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：____
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
22．阅读材料，回答问题。
2024年2月是寒假期间，为了让学生及家长重视假期安全，某学校通过工作群对家长及学生进行安全宣传教育。
【图片宣传】
【案例分析】冬季流感等传染病多发，寒假假期，人员流动和聚集性活动增多，请家长与孩子做好传染病预防工作。中学生小丽看到安全宣传信息，不以为然，仍然不做任何防护，频繁参加聚集性活动。她认为：寒假期间，学生的生命安全是自己的事情，与学校无关，与任何人都没有关系。
(1)图片宣传中的两幅图片提醒学生要分别注意哪方面的安全？
(2)请你运用所学知识，对小丽的言行进行简要评析。
23．人生需要目标，劳动作为一种重要的途径，为我们创造了机会，让我们能够实现自己的人生目标，书写自己的人生华章。
【引领方向】
“我想成为一名航天员。”“我想通过努力让家人过上好日子。”“我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。”“我希望自己能够为国争光。”
(1)人生目标可以分为哪两种？
(2)我们树立人生目标的必要前提是什么？
【注重实践】
(3)结合上述两幅漫画和所学知识，谈谈你对劳动的认识。
(4)任何一项工作都需要付出辛劳和汗水。怎样做才能在自己的岗位上书写人生华章？
参考答案
1．D
2．A
3．C
4．D
5．D
6．D
7．B
8．B
9．B
10．A
11．D
12．D
13．C
14．A
15．A
16．A
17．B
18．B
19．(1)我的优点：做事认真、对同学友好等；我的缺点：做事缺少持久性、学习上马虎等。
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会的服务中实现的。
20．(1)孟母三迁、曾子杀猪、诸葛亮《诫子书》、画荻教子等
(2)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
21．(1)《尽孝在当下》《弘扬中华传统美德，做孝亲敬长好少年》等。
(2)①从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；努力，是梦想与现实之间的桥梁。②从孝亲敬长的角度：孝亲敬长是中华民族的传统美德；尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。③从建设和谐家庭的角度：幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建；我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。④从学习的角度：学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。⑤从做更好的自己的角度：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
22．(1)图一：交通安全。图二：消防安全。
(2)小丽的言行是错误的。
①每个人都要学会对自己的生命负责，不做任何防护频繁参加聚集性活动，容易染上流感，这是不珍爱生命的表现。寒假期间，学校发送安全信息提醒，是为了让家长及学生重视生命安全，是关心和爱护学生的表现。因此寒假期间，学生的生命安全不仅仅是自己的事情，与学校息息相关，与家庭的幸福和国家的发展也密切联系。
②生命是独特的，是不可逆的，每个人的生命都是宝贵的，生命的价值高于一切。生命是脆弱的、短暂的，也是崇高的、神圣的。要养护我们的精神，追求真善美，发掘生命的力量，增强生命的韧性。
所以，我们要树立生命至上的观念，首先要关注和爱惜自己的身体，养成健康的生活方式。增强自我保护意识和安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
23．(1)近期目标和长远目标。
(2)正确认识个人和社会的关系。
(3)劳动创造人生价值；人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的。（其他符合题意的答案也可）
(4)沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

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