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2025-2026学年第一学期阶段评估（四）
九年级道德与法治参考答案
一、（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）
1、B【解析】本题考查走向共同富裕。太原晋中一体化发展是不同区域协调发展，对应选项B;我国十八大开始全
面深化改革，故选项A错误；选项CD过于绝对，是错误的。
2、C【解析】本题考查创新永无止境。小丽的演讲说的是我国在科技创新方面的成就，对应选项C:教育是民族振
兴、社会进步的基石，不是创新，选项A错误；我国是一些关键核心技术实现突破，不是所有，选项B错误；演讲内
容没有涉及民生方面，排除选项D。
3、D【解析】本题考查追求民主价值。阅读题干中的三步走流程，可知民众在协商中解决问题，体现了民主协商，体
现了人民的主体地位，体现了我国的基层群众自治制度，故选项②③④正确；人民民主的形式对应协商民主，这
是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，而人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，
故选项①错误。
4、B【解析】本题考查建设法治中国。阅读题干图片，可知都是规范权力运行，即规范政府的行政权，对应选项B;
其他三项没有体现。
5、D【解析】本题考查延续文化血脉。阅读题干材料可知，无论是XR沉浸探索体验，还是文博P,都是科技与传统
优秀文化相结合，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，对应选项D;其他三个不符合。
6、B(解析】本题考查凝聚价值追求。观看革命历史电视剧，有助于让学生了解革命历史，引导学生赓续红色血脉，
培养学生爱国情感，选项①②④正确：选项③与革命文化无关，排除。
7、A【解析】本题考查维护国家统一。澳门回归祖国以后，融入到国家发展大局，与祖国大陆共同发展，故选项A正
确；选项B对应的是台湾问题，排除；澳门是特别行政区，不是民族区域自治区，排除选项C;澳门是高度自治，不
属于完全自治，排除选项D。
8、D【解析】本题考查中国人、中国梦。根据学生小军的发言内容，可知这是伟大时代，对应中国梦，即实现中华民
族伟大复兴，选项D符合要求；选项AC已经实现；选项B是我国的总体布局，不是目标，排除。
9、A【解析】本题考查开放互动的世界。题干材料中，山西的传统特色美食摆上他国餐桌，可见产品出口外国，体现
了经济全球化，对应选项A。
10、C【解析】本题考查复杂多变的关系。中国与美国有关税之战，存在竞争，又进行经贸会谈，可见又有合作，告诉
我们国家之间既有合作，也有竞争，对应选项C;选项AD是错误的；选项B没有体现。
11、B解析】本题考查推动和平和发展。中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，不是最大，选项A错
误；选项B正确；选项C过于绝对，是错误的；中国支撑起东方主战场，不包含西方，选项D错误。
12、D解析】本题考查谋求互利共赢。题干中强调绿色的一带一路，故旨在绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界，
对应选项D;其他三个没有体现。
二、（本大题共3个小题，共26分）》
13、图1：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。（党和政府让人民群众共享发展成
果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。)图2：我国坚持依法治国与以德治国相结合的治国方略。（推进
中国式现代化，需要法治与德治共同发挥作用。)图3：民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提
高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。图4：全面建成社会主义现代化强国必须走中国特色社
会主义道路。（合理即可，每图2分，共8分）》
14、①社区卫生服务中心创新出“家医夜市”模式是一种工作和服务上的创新，为医疗服务工作提供了新的思想和
方法。（有助于把优质便捷的医疗服务送到户外劳动者身边，有效化解破解户外劳动者就医难问题。）②社区卫
九年级道德与法治（四）参考答案第1页（共2页）姓名
准考证号
2025-2026学年第一学期阶段评估（四）
九年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将
该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分)
1.近日，太原市人民政府、晋中市人民政府联合印发《太原晋中一体化发展2025年行动方案》，
引领带动山西中部城市群高质量发展。太原晋中一体化发展
A.开启山西全面深化改革新征程
B.有利于促进区域协调稳定发展
C.彻底解决两地发展的主要矛盾
D.让山西中部率先实现共同富裕
2.在“创新”为主题的演讲比赛中，学生小丽这样说：
*遥望天际，海拔4410米，高海拔宇宙线中国观测站，1.36平方公里的探测器阵列，
在人类历史上，首次揭示了银河系宇宙线起源的关键线索。
*探索微观，“超级显微镜”中国散裂中子源，发现精密部件的深层奥秘，让中国在微
观探测领域跻身世界前列。
从小丽的演讲内容，我们可以看出
A.创新是民族振兴、社会进步的基石
B.中国所有关键核心技术均实现突破
C.我国在科技创新方面取得显著成就
D.我国民生方面的创新能力还需提高
3.某中学学生对当地老旧小区适宜性改造工作进行调研，发现当地社区按照“三步走”流程逐
步推进工作：
改造前期
改造过程中
改造后期
通过入户调查、召开座
方案公示后，邀请居民
召开“挑刺会”，大家提
谈会等形式，对民众需
代表全程参与方案讨
出意见，并在后续工作
求进行征集，集中民意
论与修改
中对问题予以规避
九年级道德与法治（四）
第1页（共6页）
学生对上述形式进行讨论，其中正确的是
①是我国民主政治的特有形式与真谛
②体现民主协商，促进决策科学化
③彰显人民主体地位，保障民主权利
④体现出基层群众自治制度的优势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.在议题学习中，老师出示了下面三幅图片，请帮助学生理解议题主旨。
你越位了！
根据图片内容，你认为议题主旨最有可能是
A.开启良法之治
B.规范政府行政权C.增强法治观念
D.建设服务型政府
5.安微博物院XR沉浸探索体验展《寿春楚歌》，让博物馆的厚重与新技术的灵动相互加持；安
徽徽州历史博物馆“博物馆奇妙游”等文博P,成为游客“打卡刚需”…
下列是网友对上面材料的评析，其中正确的是
A.以博大精深的历史，实现科技薪火相传
B.用源远流长的历史积淀深层的精神追求
C.以习近平思想为引领继承革命历史文化
D.不断推动中华优秀传统文化创新性发展
6.近日，以“党的建军路线”为叙事主线的重大革命历史题材电视剧《浴血荣光》在央视频道开
播。某校鼓励学生假期进行观看并撰写体会。学校这一安排有助于
①让学生了解革命历史文化
②引导学生赓续红色血脉
③促进传统文化创造性转化
④培养学生爱国主义情怀
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.2025年是澳门回归祖国26周年。澳门特区统计暨普查局有关分析显示，澳门回归以来，受
益于中央一系列惠澳政策，背靠祖国坚强后盾，经济恢复正增长，金融发达，就业稳定。澳门
发展谱写新篇章得益于
A.澳门与祖国共享繁荣富强的伟大荣光
B.落实一个中国原则，坚持“九二共识”
C.坚持民族区域自治制度，促进澳门发展
D坚持“一国两制”、澳人治澳，完全自治
九年级道德与法治（四）第2页（共6页）

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