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七年级生物上册素养达标训练测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单选题
1. C【解析】种子萌发时，②胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，A错误。胚芽将来发育成茎和叶，⑥叶由④胚芽发育而来，B错误。种子萌发进行呼吸作用消耗有机物，所以出土之前，种子内有机物总量的变化趋势是不断减少，C正确。②胚根发育成⑧根，大豆的根系是直根系，D错误。
2. A【解析】植物细胞的结构和功能：
①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。
②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。
③细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。
④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。
3. C【解析】③反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，A正确。在转动④粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损失物镜镜头，B正确。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以，显微镜的放大倍数是①目镜与②物镜的放大倍数之积，C错误。当物像在视野中央的左侧，如将其移动到中央，则物像在视野中需要向右移动，而显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，因此需要向左移动装片，D正确。
4. B【解析】阴天或傍晚时光照不强，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率，A不符合题意。移栽时根部带一个土坨是为了保护植物的幼根和根毛，有利于提高植物的成活率，与蒸腾作用无关，B符合题意。在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，C不符合题意。对植株进行遮阴处理，降低了蒸腾作用，提高了移栽植物的成活率，D不符合题意。
5. B【解析】胚是种子的主要部分，它能发育成新的植物体。胚被虫蛀破损，无生活力，是已被虫蛀过的种子，一般不能萌发的关键，B正确。
6. B【解析】步骤①是暗处理，选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物(如淀粉)，若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰，A错误。步骤②中，用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间。遮光处理时，除了光照不同外，其他条件都相同，故遮光处理可形成对照实验，实验变量是光照，B正确。步骤③中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水(水盛放在大烧杯中)加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，这样便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C错误。该实验中，叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，D错误。
7. D【解析】①由于生物的栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等已经导致了大量生物的灭绝，正确。②外来物种入侵会影响本地生物的生存，甚至引起本地生物的死亡，会破坏生物的多样性，错误。③对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖，有利于保护生物的多样性，正确。④保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护，错误。故选D。
8. A【解析】吃甘蔗时，削去的“皮”属于保护组织，故A错误。番茄果肉属于营养组织，其特点是细胞壁薄、液泡大，有贮存营养物质的功能，故B正确。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，花柄、叶柄处有机械组织，故C正确。分生组织细胞一般比较小，细胞壁薄，细胞核比较大，细胞质黏稠，具有很强的分裂能力。
9. D【解析】蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程，主要通过叶片的气孔进行，所以潮湿的种子没有进行蒸腾作用，A不符合题意。
细菌属于分解者，分解的是动植物遗体中的有机物，B不符合题意。
种子内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，也不能贮存能量，C不符合题意。
植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量。刚收获的粮食水分含量大，呼吸作用旺盛，分解有机物后，释放的能量会以热能的形式释放出来，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，D符合题意。
10. C【解析】液泡内的细胞液中溶解着多种物质，哈密瓜的汁液主要就是液泡中的细胞液。
11. C【解析】一只雌性灰色野鸭将生出的鸭蛋孵化为小鸭子体现了②成熟的个体能繁殖后代；鸭妈妈带领小鸭子去水中觅食，寻找美味的小鱼小虾等补充能量体现了③新陈代谢的特征；小鸭子不断长大，待长齐羽毛后发现有些是白色小鸭有些为灰色小鸭体现了①生长发育的特征、④遗传与变异；看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处体现了对外界刺激作出反应，属于⑤应激性；鸭子的脚趾间的缝比较大，脚蹼正好把脚趾给补上，鸭子划水的时候，水就不会从脚趾间的缝溜走，能帮助鸭子拨开更多的水，它游起来就更快更容易了体现了⑦生物能适应环境；故选C。
12. D【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多，A、B错误。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长的结果使细胞体积增大，C错误。细胞分裂产生的新细胞和原细胞的遗传物质一样，D正确。
13. C【解析】如要探究不同菌种对酸奶品质的影响、不同发酵时长对馒头口味的影响、 不同温度对泡菜中亚硝酸盐含量的影响都需要通过设计实验的方法来探究，ABD不符合题意。若要指导不同地区发酵食品的种类可以通过调查的方法，C符合题意。
14. C 15. A
二、非选择题
16. (1)细胞核 　　细胞质 　　③　　 细胞壁 　　(2)叶绿体和线粒体 　　细胞核 　　(3)细胞膜 　　平面 　　(4)B　　 控制物质进出
17. 二氧化碳；动力。
【解析】种子在萌发过程中进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；释放出的能量部分为生物体细的各项生命活动提供动力，大部分以热能的形式散发掉。
18. (1)促进 　 遮光卷帘 　 (2)逐渐降低 　 增多8～16时 　 (3)对照 　光照、温度等 　株高、辣椒长度、单果重、产量 　 (4)提高产量和质量、节省成本、保护环境、节能等
【解析】(1)植物的正常生长需要适宜的温度，在一定的范围内，随着温度的升高，光合作用逐渐增强，故白天大棚内温度较低时，系统会通过调温设备升高温度，促进光合作用。光是植物进行光合作用的重要条件，因此可以通过改变图1中遮光卷帘的开闭程度以调控光合作用的强度。
(2)①分析图可知，8～11时大棚内二氧化碳浓度逐渐降低。这是因为二氧化碳是光合作用的原料，此时段光照强度逐渐增加，光合作用强度增加，植物吸收的二氧化碳增多。②据图分析，8～16时二氧化碳浓度较低，因此为了满足光合作用的需要，此时需启动气肥装置。
(3)①本实验中乙组未增施二氧化碳气肥，其作用是作对照。对照实验需控制单一变量，除实验变量不同以外，其他条件均需相同且适宜，故甲、乙两组除增施二氧化碳气肥不同外，其他条件如光照、温度等应相同且适宜。
②分析表格可知，增施二氧化碳气肥后，辣椒的株高、辣椒长度、单果重、产量等各项指标均提高。
(4)综合上述研究结果，智慧大棚为农业生产带来的优势有：提高了产量和质量、节省成本、能保护环境、节能等。
19. （1）纱布；清水；生理盐水；
（2）气泡；
（3）碘液；标本的全部。
20. （1）番茄的表皮有保护作用吗 　　（2）保护 　　（3）①相同　②对照 　　（4）腐烂　完好 　　（5）对　如果煮熟，实验变量不唯一，无法形成对照 　　（6）液泡　生殖七年级生物上册素养达标训练测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）
1.下列关于大豆种子萌发过程的叙述，正确的是(　　)
A. ④胚芽最先突破③种皮 B. ⑤子叶发育成⑥叶
C. 出土之前，种子中有机物总量减少 D. ②胚根发育成⑧根，大豆的根系是须根系
2.细胞各结构具有不同的功能，其中细胞核的功能是（　　）
A. 控制生物的发育和遗传 B. 控制物质进出细胞
C. 使细胞保持一定的形态 D. 保护细胞的内部结构
3.图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是(　　)
A. ③可以调节视野光线强弱
B. 转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C. 显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和
D. 若将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动
4.下列提高移栽幼苗成活率的措施中，与降低蒸腾作用无直接关系的是(　　)
A. 在阴天或傍晚时移栽 B. 移栽时根部带土坨
C. 剪去部分枝叶后移栽 D. 移栽后要进行遮阴
5.已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（　　）
A. 种皮破损，无保护作用
B. 胚被虫蛀破损，无生命力
C. 外界条件不适宜
D. 种子因感染病毒而失去生命力
6.图是“探究绿叶在光下合成淀粉”实验步骤的示意图。下列叙述正确的是(　　)
A. ①是为了脱去叶片中的叶绿素 B. ②中的实验变量是有光和无光
C. ③小烧杯中放置的液体是水 D. 实验证明叶绿素是光合作用的必要条件
7.近年来，由于湿地面积的大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁。为保护丹顶鹤，我国采取的主要措施包括就地保护和迁地保护，并进行了相关研究和种群复壮工作，这说明（　　）
①我国生物多样性面临着严重威胁，这绝不是危言耸听
②为丰富我国的动植物资源，我国应大力引进外来物种，增加生物的多样性
③对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖
④迁地保护是保护生物多样性最有效的措施
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
8.下列关于植物结构层次的说法错误的是（　　）
A. 吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
B. 番茄果肉属于营养组织，其特点是细胞壁薄、液泡大
C. 花柄、叶柄处有机械组织，有一定的支撑作用
D. 韭菜割了又长，是因为基部有分生组织
9.在我国南方，夏季是水稻收获的季节，每天傍晚，农民将未晾晒干的稻谷收成堆，盖上塑料膜。第二天早上，谷堆内的温度比刚收成堆时的要高，这是因为（　　）
A. 潮湿的种子有蒸腾作用
B. 种子被细菌分解产生了大量热量
C. 种子的光合作用贮存了许多热量
D. 潮湿的种子呼吸作用强，产生了许多热量
10.2022年7月16日上午，第十六届哈密瓜节盛大开幕，新疆哈密瓜爽口香甜，皮薄多汁，果香怡人。哈密瓜的汁液主要来自细胞的哪一结构？（　　）
A. 细胞壁 B. 叶绿体
C. 液泡 D. 线粒体
11.某湿地公园内，一只雌性灰色野鸭将生出的鸭蛋孵化为小鸭子，鸭妈妈带领小鸭子去水中觅食，待长齐羽毛后发现有些是白色小鸭有些为灰色小鸭。看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。鸭子的脚趾间的缝比较大，鸭子划水的时候，水就不会从脚趾间的缝溜走，它游起来就更快更容易了。以上材料中体现了哪些生物基本特征（与上述顺序对应），分别是(　　)
①生长发育 ②成熟的个体能繁殖后代 ③新陈代谢 ④遗传与变异 ⑤应激性 ⑥影响环境 ⑦生物能适应环境
A. ②④③⑤⑥⑦ B. ②③①⑤⑥④
C. ②③①④⑤⑦ D. ①③②④⑤⑥
12.人体小块擦伤的皮肤能重新长好，主要是由于生发层细胞能进行分裂。下列关于细胞的分裂，叙述正确的是（　　）
A. 细胞不断分裂使细胞数目减少 B. 细胞经过分裂形成了新的组织
C. 细胞分裂使细胞的体积增大 D. 分裂后形成的新细胞与原细胞的遗传物质相同
13.同学们在发酵食品制作活动中尝试了多项小课题研究。以下研究过程不需要用实验法即可得到证据的是(　　)
A. 不同菌种对酸奶品质的影响 B. 不同发酵时长对馒头口味的影响
C. 不同地区发酵食品的种类 D. 不同温度对泡菜中亚硝酸盐含量的影响
14.深秋初冬之际，鹏城异木棉、三角梅花竞相开放，这一现象体现的生物特征是(　　)
A. 生活需要营养 B. 都有遗传变异的特性
C. 都能生长和繁殖 D. 具有应激性
15.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列做法正确的是(　　)
A. 尽量将实验材料撕得薄一些 B. 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
C. 若有气泡，则用手轻压赶出 D. 盖上盖玻片后可直接将碘液滴在盖玻片上
二、综合题。（本大题共5小题，共30分。）
16.学习了细胞的结构和功能后，某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(如图)。请据图分析作答。
(1)图中①代表的结构是 　 　；②代表的结构是 　 　；细胞液存在于结
构 　 　(填序号)中。区别于动物细胞模型，该植物细胞模型还缺少的结构是 　 　。
(2)该植物细胞模型中的能量转换器是 　 　，能控制生物的遗传和发育的结构
是 　 　(填名称)。
(3)在普通光学显微镜下，能控制物质进出细胞的结构是 　 　。若要通过调暗视野亮度来观察这一结构，应选用显微镜中的 　 　(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(4)现有A.食品保鲜膜、B.血液透析膜两种材料可供选择，其中的 　 　(填“A”或“B”)材料更适合用来代表细胞膜，是因为该材料可以更好地展示出细胞膜 　 　的功能。

17.萌发的种子能释放 　　　 ，使澄清石灰水变浑浊，细胞呼吸作用释放的能量可为生命活动提供 　 　 。
18.智慧大棚是一种现代化设施，为农业生产带来诸多优势。下图为某辣椒智慧大棚的示意图。
(1)温度会影响植物的光合作用，温度传感器实时监测大棚内的温度。白天大棚内温度较低时，系统会通过调温设备升高温度， (填“促进”或“抑制”)光合作用。此外，光是植物进行光合作用的重要条件，因此可以通过改变图中 的开闭程度以调 控光合作用的强度。
(2)科研人员利用二氧化碳传感器，测定了一日之内大棚内二氧化碳浓度的变化情况，结果如下图。
①由图可知，8～11时大棚内二氧化碳浓度 ，这是由于此时段光照强度逐渐增加，植物吸收的二氧化碳 。
②由于大棚相对封闭，当其中二氧化碳浓度较低时，需启动气肥装置。据图分析，应在 (填“0～8时”“8～16时”或“16～24时”)时段内启动。
(3)科研人员研究了在大棚内增施二氧化碳气肥对辣椒生长状况的影响，结果如下表。
①本实验中乙组的作用是 。甲、乙两组除增施二氧化碳气肥不同外，其他条件如 等应相同且适宜。
②据表可知，增施二氧化碳气肥后，辣椒的 (至少写出2个)等各项指标均提高。
(4)综合上述研究结果，请写出智慧大棚为农业生产带来的优势： 。
19.结合“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验，回答下列问题。
（1）两实验的第一步都是用洁净的 　　　　 将盖玻片和载玻片擦拭干净。而第二步制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验，在载玻片的中央滴的是 　　　　 ；制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片的中央滴的是 　　　　　　 。
（2）盖盖玻片：用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生 　　　　 。
（3）染色：在盖玻片的一侧滴1～2滴 　　　　 ，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 　　　　　　 。
20.小李同学爱吃番茄，家里的还没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个番茄腐烂并长出了霉菌。他仔细观察了一下，腐烂的番茄表皮有一道裂纹，其他番茄的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问并为此设计实施了一个探究实验。请回答下列问题：
（1）提出问题：
（2）作出假设：番茄的表皮有 作用。
（3）制订计划：
①取大小、形态及成熟度 （填“相同”或“不同”）的A、B两个番茄，用无菌水冲洗干净。
②用消过毒的小刀把A番茄去掉一块表皮，B番茄则保持完好，目的是进行 。
③把A、B两个番茄分别放到相同的透明无菌盒中，且喷洒等量含有来自腐烂番茄的霉菌的水溶液，将两者放到相同的温暖环境中。
④连续几天观察番茄的变化。
（4）记录最终结果：A番茄 ，B番茄 。
该实验结果支持小李的假设。
（5）小李实验时，小刚同学建议再将A番茄煮熟，小李并没有采纳其建议。小李做得对吗 ，请说明理由： 。
（6）有时小李会把番茄榨汁喝，番茄汁主要来自细胞里的细胞液，榨汁前其储存在细胞的 中。而小李爱吃的完整的番茄果实则属于植物的 器官。

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