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2025年七年级生物上册能力提升检测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）
1.显微镜是生物学中必不可少的实验工具，下列与放大倍数有关的结构是(　　)
A. 目镜和物镜
B. 目镜和镜筒
C. 遮光器和反光镜
D. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋
2.如图是某同学利用3D打印技术制作的动物细胞模型，现在他想再做一个植物细胞模型，还需要增加的细胞结构是（　　）

A. 细胞壁、叶绿体、线粒体
B. 细胞膜、细胞核、线粒体
C. 细胞壁、液泡、叶绿体
D. 细胞膜、液泡、叶绿体
3.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示。下列结论与结果不相符的是(　　)
A. 适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长
B. 硼对花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长
C. 钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发
D. 钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响
4.生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，是湖北特产之一。在采割生漆时，需在漆树树皮上割出“V”形切口，生漆便流出，如图所示。生漆在树干内运输的方向及结构是(　　)
A. 自上而下；导管 B. 自上而下；筛管
C. 自下而上；导管 D. 自下而上；筛管
5.下列有关呼吸作用的相关叙述中，不正确的是（　　）
A. 呼吸作用主要在线粒体内进行
B. 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量
C. 幼嫩叶子的呼吸作用比衰老叶子的强
D. 呼吸作用只在夜晚进行
6.如图是植物细胞相关知识的概念图，其中a、b表示功能，甲、乙代表结构。下列说法错误的是（　　）
A. a表示保护、支持 B. 甲代表细胞质
C. 乙代表细胞 D. b表示为细胞的生命活动提供能量
7.下列有关细胞分裂和分化的叙述，正确的是（　　）
A. 细胞分裂产生的新细胞的遗传物质会改变 B. 细胞分裂的各个时期染色体的形态不变
C. 细胞分化将会导致细胞形态发生变化 D. 细胞分化不会导致细胞功能发生变化
8.下列对植物参与水循环作用的叙述，不正确的是（　　）
A. 植物蒸腾作用能提高大气湿度，促进降水
B. 植物的茎、叶能承接雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷
C. 树林中的枯枝落叶能吸收大量雨水，补充地下水
D. 生物圈中水循环的动力主要是风能
9.切开橙子时，橙汁主要来自细胞的（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞质
C. 液泡 D. 细胞核
10.各种植物细胞通常具有一定的形态，这主要是因为（　　）
A. 细胞壁的支持作用 B. 细胞膜的支持作用
C. 细胞壁的保护作用 D. 细胞膜的保护作用
11.一棵树因茎的基部被调皮的小孩剥去一圈皮，一段时间后，该树死亡。其原因是(　　)
A. 切断了导管，根得不到无机盐 B. 切断了导管，叶得不到无机盐
C. 切断了筛管，根得不到有机物 D. 切断了筛管，叶得不到有机物
12.为了探究影响种子发芽的因素，某兴趣小组利用100粒花生种子进行了如下表所示实验，该实验设计中存在的错误是（　　）
A. 两组温度相差太大 B. 违背了单一变量原则
C. 每组种子数量太少 D. 组别少且没有重复组
13.制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的顺序是（　　）
A. ①②③④ B. ③②①④
C. ②①③④ D. ②③④①
14.细胞是构成生命的基本结构和功能单位。在下列选项中，能够证明细胞失去活性的是（　　）
A. 细胞正在进行分裂 B. 细胞内的物质随意地渗入渗出
C. 细胞可以进行物质交换 D. 细胞质在不停地流动
15.科学研究发现，用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物，能促进植物的生长，主要原因是它能(　　)
A. 减弱吸收作用 B. 增强光合作用
C. 减弱光合作用 D. 促进水分吸收
二、综合题。（本大题共5小题，共30分。）
16.如图中A～E是制作观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤图，①～④所示为几位同学在制作临时装片时得到的图像。请据图回答：
(1)正确的实验操作顺序是 。（填写序号）
(2)A步骤滴的液体是 ，E步骤滴的液体是 ，如果要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，E步骤滴的液体应该是 。
(3)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的 （填“内”或“外”）表皮。
(4)进行观察时，图①若要达到图②所示效果，应该将装片向 移动。
(5)要使图象从视野③变为视野④的状态，应调节显微镜的 。
17.同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。据图回答问题：
（1）观察临时装片时，首先从侧面注视物镜，同时双手转动图一中的[　　　]　　　　　　 使镜筒慢慢下降，至物镜镜头与装片接近。
（2）某同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地推到同桌面前，结果视野变暗，最合理的操作是 　　　　　 。
（3）图二所示操作步骤的先后顺序为 　　　　　 （用字母表示），步骤B滴加的液体为 　　　　 。
（4）图三中结构[④]的出现可能是图二中 　　　 （填字母）这个步骤操作不规范引起的。要想使结构[②]移至视野中央，应将装片向 　　　　　 移动。
（5）某兴趣小组的同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四所示，则实际上该细胞的细胞质的流动方向是 　　　　　 。（填“顺时针”或“逆时针”）
18.如图中，图甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验所用到的部分材料用具；图丙、丁为动植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）图乙所示的三种试剂中，在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中都用到的试剂是 　　　　 ，使用该试剂的目的是 　　　　　　　　　 。
（2）图甲所示显微镜要将物镜转换为被标记的物镜，可转动的结构是 　　　　　 （填“遮光器”“物镜”“转换器”）。
（3）在图丙、丁所示的细胞结构模式图中，图 　　　 可表示人口腔上皮细胞模式图；从图中可以看出两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由[　　　]　　　　　 决定的。
19.为了探究光合作用是否需要叶绿素和光，是否能够产生淀粉，同学们对书本上的实验进行了改进，实验如下：
①实验前2到3天，把盆栽彩叶草(叶片两边a、b部分为绿色，中间c部分为黄白色)套上黑色塑料袋并放在暗处。
②在经过黑暗处理的实验材料上选择2-3片生长健壮的叶片，用双层锡箔纸遮住叶片右边的绿色部分(a)。
③将上述实验材料置于阳光下，光照2-3小时。
④摘取经过遮光处理的叶片，除去锡箔纸，放入盛有酒精的小烧杯。将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴加热。
取出叶片用清水漂洗。
将漂洗干净的叶片平铺在培养皿中，滴加几滴碘液。片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片颜色的变化。
请回答下列问题：
(1)为了验证绿叶在光下合成淀粉，应选择图中叶片的 和 作对照，用碘液检验后，若 部位变蓝， 部位不变蓝，则可说明绿叶在光下合成淀粉。(用图中字母回答)
(2)选择图中叶片的 和 作对照，可用于检验植物光合作用需要叶绿素。实验现象应表现为 部位变蓝， 部位不变蓝。(用图中字母回答)
(3)彩叶草叶片的c部位不能进行光合作用，但仍可以进行 作用和 作用。
20.如图甲是叶芽的结构及发育成的枝条，图乙是根尖结构，据图回答问题：
(1)图甲中数字1是生长点，发育成 (填字母)，数字4是 ，发育成茎。
(2)植物由叶芽发育成枝条离不开根的吸收作用，图乙中[ ] 是根尖吸收水和无机盐的主要部位，因为此处具有大量的 ，可以吸收水和无机盐。
(3)“根深方能叶茂”，根尖的[ ] 区细胞的不断分裂和[ ] 区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。2025年七年级生物上册能力提升检测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单选题
1. A【解析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数。
2. C【解析】如图是某同学利用3D打印技术制作的动物细胞模型，其结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构，C符合题意。
3. D【解析】分析题图可知，钙的浓度影响花粉管的生长，不影响花粉粒的萌发；硼的浓度不影响花粉管的生长但影响花粉粒的萌发，二者对花粉粒萌发和花粉管生长的作用不同，D不符合题意。
4. B
5. D【解析】呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，主要场所是细胞中的线粒体，A正确。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，B正确。幼嫩叶子生长发育旺盛，因此幼嫩叶子的呼吸作用比衰老叶子的强，C正确。呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着，D错误。
6. C【解析】液泡中含有与颜色、味道有关的物质，则乙是液泡，C错误。
7. C【解析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。
8. D【解析】绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环，A正确。树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，C正确。水循环的动力主要是太阳能，它可以使水通过蒸发进入大气中，D错误。
9. C【解析】液泡在细胞质里面，液泡内的细胞液溶解着多种物质，所以切开橙子时，橙汁主要来自细胞的液泡。
10. A【解析】植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，A符合题意。
11. C【解析】筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞；筛管位于木质部，属于死细胞。导管能向上运输水分和无机盐，筛管能向下运输有机物。因此，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根，根不能进行呼吸获得能量，时间长了就会死亡。故选C。
12. B【解析】由题表可知，甲乙有两个变量：温度和水分，违背了单一变量原则，不能构成一组对照实验。
13. B【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤为：擦、滴、③撕、②展、①盖、④染。
14. B【解析】活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，因此细胞内的物质是不可以任意渗出的，B符合题意。
15. B
二、非选择题
16. (1)ECBDA；(2)碘液；清水；生理盐水；(3)内；(4)右下方；(5)细准焦螺旋
【解析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、E滴（清水）、C撕（内表皮）、B展（用解剖针展开内表皮）、D盖（用镊子盖盖玻片）、A染（用碘液染色）和吸（用吸水纸）。可见，图中正确的实验操作顺序是：ECBDA。
（2）A步骤中，为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到细胞标本的全部。
在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，E步骤是把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态。
动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（3）用光学显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为被光线透过的材料，才能被观察到。所以，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，C步骤，撕取的应该是洋葱鳞片叶透明的内表皮。
（4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野①的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央，变成视野②。
（5）准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，要使图像从视野③（不清晰）变为视野④（清晰）的状态，应调节显微镜的细准焦螺旋。
17. （1）2粗准焦螺旋
（2）重新对光
（3）CADB；碘液
（4）D；右上方
（5）逆时针
18. （1）碘液；使细胞着色，便于观察
（2）转换器
（3）丁；②细胞核
19. (1)a 　 b 　 b 　 a 　 (2)b 　 c 　 b 　 c 　 (3)呼吸 　 蒸腾、运输
【解析】(1)在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为了验证绿叶在光下合成淀粉，应选择图中叶片的a和b作对照，用碘液检验后，若b部位变蓝，a部位不变蓝，则可说明绿叶在光下合成淀粉。
(2)对照实验具有变量的唯一性，选择图中叶片的b和c作对照，可用于检验植物光合作用需要叶绿素。实验现象应表现为b部位变蓝，c部位不变蓝。
(3)呼吸作用是细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要。蒸腾作用是指根吸收的水分以水蒸气的形式从叶的气孔散失到大气中的过程。彩叶草叶片的c部分为黄白色，无叶绿体，不能进行光合作用，但仍可以进行蒸腾作用、呼吸作用等。
20. (1)a 芽轴　(2)d 成熟区(或d 根毛区) 根毛　(3)b 分生 c 伸长
【解析】题图甲中，1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基；a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。题图乙中，a根冠，b分生区，c伸长区，d成熟区。(1)题图甲中，叶芽可以发育成茎和叶，其中4芽轴将来发育成c茎，5芽原基能够发育成侧芽，2叶原基逐渐发育成幼叶，1生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，1将来发育成a顶芽。(2)d成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。(3)b分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。c伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是与b分生区细胞的不断分裂和c伸长区细胞的不断长长有关。

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