资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
【精准提分】浙教版七年级科学上册·期末真题分类汇编
专题02 生物的基本单位
01 生物与非生物的识别
1．（2024秋 宁波期末）生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。如图是兰花螳螂经历第一次蜕皮从外形上看仿佛就是一朵兰花。下列有关其生命特征错误的是（　　）
A．能进行生长发育
B．能进行光合作用
C．能对外界刺激作出反应
D．能适应环境
2．（2024秋 绍兴期末）下列选项中属于生物的是（　　）
A．杯中的日铸茶 B．跳跃的机器狗 C．盆中的兰花 D．湖面上的充气兔
3．（2024秋 江北区期末）智能微型机器人可以借助“电子大脑”实现自主行走、折叠，按指令完成加速、转弯等。下列特征能判断它属于非生物的是（　　）
A．能自主行走 B．不能生长发育 C．能按照指令完成动作 D．能折叠改变形状
4．（2024秋 德清县期末）如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列不能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　）
A．有无遗传变异现象 B．能否自主移动
C．能否生长发育 D．能否繁殖后代
5．（2024秋 海曙区期末）2024年11月17日杭州街头惊现美女机器人跟路人互动交流的场景，引得大家纷纷赞叹。下列有关机器人特征的说法正确的是（　　）
A．机器人在不断迭代更新，它具有遗传和变异现象
B．机器人走路需要消耗能量，它是把电能转化机械能
C．机器人能走路、挥手等运动，此运动属于生命运动
D．机器人能与路人互动交流，它具有能适应不断变化环境的能力
6．（2024秋 黄岩区期末）杭州亚运会田径项目赛场上的“显眼包”——机器狗，承担了搬运器材的工作。下列关于机器狗的叙述，正确的是（　　）
A．它不是生物，因为它不具备生物的基本特征
B．它不是生物，因为它不能通过光合作用制造有机物
C．它是生物，因为它会运动，帮助搬运铁饼
D．它是生物，因为它能够根据指令作出反应
7．（2024秋 嵊州市期末）杭州第19届亚运会最引人注目的“黑科技”之一，是田径赛场上的“显眼包”——机器狗，以下对机器狗的看法正确的是（　　）
A．是生物，因为它能运动
B．是生物，因为它能对人的指令做出反应
C．是非生物，因为它不会生长与繁殖
D．是非生物，因为它不会进行光合作用
02 细胞的发现和细胞学说
8．（2021秋 西湖区校级期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　）
A．1665年，英国科学家罗伯特 虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用
D．新细胞可以从老细胞中产生
9．（2024秋 东阳市期末）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：
材料二：在施旺提出动、植物细胞的相似性后，他对动、植物的细胞进行了大量的研究，一年后，在他的论文中提出了关于细胞的三条结论：
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中，细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成，类似于结晶的过程，也就是说细胞是自然发生的。
阅读上述材料，回答问题：
（1）材料一中罗伯特 胡克看到的“细胞”实际上是植物死细胞的 　 　 。
（2）罗伯特 布朗发现的不透光的核状结构，该核状结构的描述正确的有 　 　 。
A.内含遗传物质 B.细胞生命活动的控制中心
C.细胞进行生命活动的重要场所 D.将细胞与外界环境隔开，保护细胞
（3）施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的，植物细胞还具有　 　结构。
（4）随着显微技术的发展，材料二施旺提出关于细胞的三条结论中，结论③被后人修正。请结合细胞学说的内容，对结论③进行评价 　 　 。
10．（2024秋 慈溪市期末）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位；1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。
（1）下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容？　 　 。（填选项，下同）
A.所有的生物都是由细胞构成 B.所有植物和动物都是由细胞构成的
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.细胞只能由细胞分裂而来
（2）根据细胞学说的发展史，同学们提出如下观点，其中正确的是 　 　 。（可多选）
A.科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值
C.细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的
D.经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展
（3）继胡克自制显微镜后至今，显微镜技术经历了若干个发展阶段，其中包括：A.光学显微镜；B.激光扫描显微镜；C.电子显微镜。对此，请按照显微镜发展先后顺序排序：　 　。（用字母代号表示）
03 植物细胞的基本结构
11．（2024秋 余姚市期末）余姚杨梅历来以果实肉质细而柔软、汁液多、口味酸甜俱佳而闻名。制作成杨梅干以后更是风味俱佳。杨梅干中甜味物质主要储存在果肉细胞的（　　）
A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．液泡中
12．（2024秋 宁波期末）细胞是生命活动的基本单位，如图为植物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　）
A．结构①对细胞起保护和支持的作用
B．植物体各部位细胞中都含有结构③
C．生物的遗传物质主要存在于结构④
D．糖拌西红柿渗出的汁液来自结构⑤
13．（2024秋 绍兴期末）如图是小科用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是（　　）
A．洋葱内表皮细胞中没有结构①
B．细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C．相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥
D．在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小
14．（2024秋 钱塘区期末）如图甲和乙是表示动、植物细胞基本结构图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．甲可以表示洋葱根尖细胞 B．乙可以表示菠菜叶肉细胞
C．a可以表示叶绿体 D．b可以表示细胞核
15．（2024秋 慈溪市期末）杨梅是慈溪特产之一，因其果实酸甜多汁、营养丰富而广受人们喜爱。
（1）杨梅树没有骨骼却高大挺拔，这与细胞结构中的 　 　 （填序号和名称，下同）有关。
（2）杨梅进行光合作用的场所是　 　，它是植物细胞特有的结构之一。
（3）有些家庭喜欢自制杨梅烧酒，做法是将杨梅浸入白酒中，一段时间后，白酒变成红色液体，这是因为酒精破坏了杨梅细胞的 　 　 。
16．（2024秋 温州期末）在学习了细胞的结构后，同学们开展了“观察并制作细胞模型”的项目学习活动。
（1）如图甲是小明用显微镜观察到的洋葱表皮细胞的视野情况。针对图中现象，提出相应的解决对策：　 　。
（2）小明用橡皮泥制作细胞框架来模拟细胞质，并在框架外包裹一层浅绿色的橡皮泥，该层橡皮泥模拟的是细胞结构中的 　 　 。
（3）图乙为小明制作的植物细胞模型。指出该模型存在的缺陷。 　 　 。
（4）同组的小红认为利用橡皮泥作为材料无法体现细胞膜的功能。现有两种材料可供选择替代：①保鲜膜：②细纱网。写出你选择的材料，并说明理由：　 　 。
04 动物细胞的结构
17．（2024秋 拱墅区期末）采用“染色排除法”可判断动物细胞是否存活，如用台盼蓝染色剂染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会。如图所示为动物细胞模式图，控制活细胞不被台盼蓝染色剂染色的结构是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
18．（2021秋 临海市期末）“天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞，如图所示。该细胞一定有的结构是（　　）
A．细胞壁、液泡、叶绿素 B．细胞壁、细胞质、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、液泡、细胞核
05 动、植物细胞结构的相同点和不同点
19．（2024秋 金东区期末）下列显微镜视野图中的细胞最可能是口腔上皮细胞的是（　　）
A． B． C． D．
20．（2024春 东阳市期末）能体现“结构与功能相适应”这一科学原理的是（　　）
A．有些植物的雌蕊柱头伸出花瓣外，有利于植物的传粉
B．菜豆种子中有饱满的子叶，有利于植物进行光合作用
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于胎儿发育
D．有些植物的花颜色鲜艳，有助于美化环境
21．（2024秋 鄞州区期末）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某同学尝试制作动物细胞模型，下列材料中，他不需要准备的是（　　）
A．塑料袋——细胞膜 B．琼脂和水——细胞质
C．绿豆——叶绿体 D．鲜葡萄——细胞核
22．（2024秋 金华期末）金华是一个特产丰富的城市，请用所学知识填空。
（1）佛手属于喜光植物，生长发育需要充足的阳光，图甲和乙两种细胞中属于佛手细胞的是 　 　 。
（2）源东的桃子以味美多汁著称，鲜香可口的果汁是成熟的植物细胞中液泡内的液体叫作 　 　 。
（3）金华名猪“两头乌”是制作金华火腿的原料，该品种的猪因头部和尾部都是黑色的而得名，控制这种性状的遗传物质存在于细胞结构中的 　 　 。（填序号）
23．（2024秋 钱塘区期末）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是某种生物细胞结构或生理功能模式图，据图回答：
（1）小塘认为甲图是动物细胞，其依据是：　 　 。
（2）细胞的各个结构都有各自独特的功能。乙图反映了细胞结构[①]具有　 　 的功能。
24．（2024秋 北仑区期末）如图是植物、动物细胞结构示意图。
（1）动植物细胞都具有结构②细胞膜，它的作用是　 　。
（2）柳树之所以长得比较高大，与细胞结构中的　 　 （填结构名称）有关。
（3）“老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的　 　 （填序号）。
25．（2024秋 乐清市期末）为了加深对动植物细胞结构的理解，小乐制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型和人体口腔上皮细胞结构模型，如图所示。
（1）图甲是小乐制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型。洋葱的遗传信息主要储存在[　 　 ]　 　（[]内填数字，横线上填名称）中。
（2）制作细胞壁时，有两种材料可供选择，一种是塑料薄膜，另一种是卡纸。你会选择哪种材料，简要说明理由：　 　 。
（3）请参考以下评价量表，对小乐制作的人体口腔上皮细胞结构模型（图乙）做出评价，并说明具体理由：　 　 。
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。
26．（2024秋 临平区期末）学习动、植物细胞结构后，学生制作细胞模型展示学习成果，图甲是洋葱的生长过程，图乙是小科用彩泥制作的洋葱表皮细胞模型。
（1）图乙中具有支持和保护作用的结构是　 　 ，它可以防止细胞的形状发生改变。
（2）如表是老师制定的评价量表中有关结构完整性的评价标准。
等级 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，标注正确且齐全。 符合细胞的形态特征，结构有一处遗漏或多余，名称标注正确。 不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全。
根期评价量表，就“结构完整性”该一指标，被评定为良好：为使该模型达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议　 　 。
（3）小丽利用保鲜膜、红枣、绿豆、琼脂等材料制作了动物细胞模型。老师提议将保鲜膜改为细纱网来表示细胞膜，请你说明他的理由；　 　 。
06 显微镜的基本构造和使用方法
27．（2024秋 临平区期末）使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（　　）
A．更换物镜 B．移动玻片
C．翻转反光镜 D．调节光圈大小
28．（2024秋 余杭区校级期末）显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中有一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（　　）
A．叶绿体位于液泡右下方，逆时针流动
B．叶绿体位于液泡左上方，逆时针流动
C．叶绿体位于液泡右上方，顺时针流动
D．叶绿体位于液泡左下方，顺时针流动
29．（2024秋 宁波期末）如图所示为显微镜视野内某小动物所处位置及运动路经，则此动物的实际位置及运动路经应为（　　）
A． B． C． D．
30．（2023秋 滨江区期末）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（　　）
A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮
B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央
C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰
D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失
31．（2024秋 镇海区期末）观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人的口腔上皮细胞”实验。下列叙述合理的是（　　）
A．对光后，眼睛注视目镜，先调节结构①使镜筒下降
B．将视野甲转换成视野乙，可选用物镜③
C．若使用相同的光照、光圈和反光镜，则乙比甲亮
D．若在甲视野中看到清晰的像，则调节转换器改换成乙视野后，也一定能看到清晰的像
32．（2024秋 北仑区校级期末）选用5×目镜，10×物镜，观察到视野范围内有13个三角形。若改用20×目镜，则视野范围可观察到完整的三角形数目为（　　）
A．9 B．2 C．1 D．0
33．（2023秋 江北区期末）下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤：①移动载玻片；②调节光圈；③转动转换器；④转动细准焦螺旋；⑤转动粗准焦螺旋。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（　　）
A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤
34．（2024秋 北仑区校级期末）如图为普通光学显微镜的结构图，请据图回答下列问题。
（1）写出图甲中A对应结构的名称：　 　 。
（2）小科按照图甲中所示方向调节A结构，则镜筒移动的方向为 　 　 。
（3）小科在显微镜视野中，看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动，则实际上装片中叶绿体移动的方向是 　 　 （填“顺时针”或“逆时针”）。
35．（2024秋 江北区期末）小宁对杉叶藻很感兴趣，开展“制作杉叶藻细胞模型”实践活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）【观察】为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向 　 　 方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的 　 　 （填序号），换用高倍物镜。
（2）【制作】小宁利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（图丁）。指出该模型存在的错误 　 　 。
（3）【评价和改进】制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料进行改进？并简要说明理由 　 　 。
36．（2024秋 德清县期末）小德利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜B相当于图乙中的 　 　 （填结构序号）。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成 　 　 。
（3）以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的
　 　 环节出现了问题。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平，请你对该模型提出合理的改进建议 　 　 。（一点即可）
07 制作临时装片观察植物细胞
37．（2024秋 鄞州区期末）某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现如图所示的现象。接下来他应进行的操作是（　　）
A．重新制作装片 B．调节细准焦螺旋
C．转动反光镜 D．转动物镜转换器
38．（2024秋 缙云县期末）制作洋葱表皮临时装片过程中，“盖片”操作正确的是（　　）
A． B． C． D．
39．（2024秋 绍兴期末）在制作临时装片并观察细胞结构实验中，出现下列情况，其中描述错误的是（　　）
A．图甲，调节结构a能改变视野亮暗程度
B．图乙，①是在使用高倍物镜观察
C．图丙，为使细胞移到视野中央，装片应向右下方移
D．图丁，视野中出现黑色圆圈的原因，可能是盖盖玻片时操作不当
40．（2024秋 上虞区期末）观察和实验是学习科学的重要方法。如图是小虞同学进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分图示。分析甲、乙两图，下列描述正确的一项是（　　）
A．甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现
B．甲图显微镜镜头由M转换成N后再次观察，需要调节粗准焦螺旋
C．乙图是小虞同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型
D．乙图中结构①和②的功能相同，都具有控制物质进出细胞的功能
41．（2024秋 东阳市期末）小科利用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列有关实验操作叙述正确的是（　　）
A．图甲选用目镜②观察到的细胞数目更多 B．图乙的物镜由①换为②后，视野会变暗
C．向左上方移动可将图丙的物像移至视野中央 D．针对图丁的现象，使用大光圈可使气泡消失
42．（2024秋 义乌市期末）如图是通过显微镜观察到的不同视野，以下说法正确的是（　　）
A．图一：视野由模糊变清晰，需要调节细准焦螺旋
B．图二：细胞周边的污点有可能出现在反光镜上
C．图三：洋葱表皮细胞周围出现气泡，最可能的原因是一开始滴加的清水过多
D．图四：草履虫向右上方移动时，为避免草履虫离开视野，应向左下方移动装片
43．（2024秋 嵊州市期末）小和欲制作洋葱表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③红墨水，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小和需要用到的试剂有 　 　 （填序号）。
（2）小和制作临时装片的部分操作如图甲，其正确操作顺序是 　 　 （填字母）。
（3）小和按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是 　 　 （填序号）。
（4）图乙视野中观察到细胞数目较多的是 　 　 。
（5）图丙是小和观察到的视野，出现该现象后应采取的对策是 　 　 。
44．（2024秋 临平区期末）如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作以及显微镜结构，请回答下列问题：
（1）正确的实验操作顺序是E→　 　 。A、E两个步骤中都用到了液体试剂，它们分别是 　 　 （填写序号）。
①清水 ②生理盐水 ③碘液
（2）假如在显微镜下看到了如图甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图乙所示的图像，则主要操作步骤为 　 　 。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→⑤ B.②→④→⑤ C.③→①→⑤ D.②→③→⑥
08 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
45．（2024秋 嘉兴期末）小明在用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的实验中，转换成高倍物镜后，观察到的图像不清晰（如图）。接下来尝试的操作中，错误的是（　　）
A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋
C．换用大光圈 D．换用凹面镜
46．（2024秋 新昌县期末）下列是观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作与问题分析，其中合理的是（　　）
A．图甲中镜筒下降时，眼睛朝目镜内注视
B．图乙中②的视野中，观察到细胞数目比①多
C．图丙中为使视野中细胞a移到中央，需向右上方移动装片
D．图丁中细胞叠加的原因是口腔上皮细胞未经染色处理
47．（2024秋 椒江区期末）如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（　　）
A．制作临时装片时要先滴清水 B．当环境光线较弱时，应调节②和④
C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大
D．右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央
48．（2024秋 金华期末）关于制作和观察人体口腔上皮细胞实验，请根据图回答相关问题。
（1）图1中几个实验步骤，正确的操作顺序是 　 　 （填标号）。
（2）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向 　 　 移动。
（3）如图2，假如你所用的显微镜只有甲、乙、丙、丁四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是 　 　 。
（4）某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞后把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，同桌要想看清物像，最先应进行的操作步骤是 　 　 。
49．（2024秋 鄞州区期末）实验课上，某同学进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察细胞结构”的实验。
（1）图甲是老师准备的部分实验器材。他在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具有 　 　 （填字母）。
（2）图乙为该同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的操作顺序是 　 　 （用数字表示），其中图①中滴在载玻片中央的液体的作用是 　 　 。
（3）放上装片，该同学转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼注视镜头如图丙所示，其目的是为了　 　。
（4）如图丁是该同学换用高倍镜观察前后的两个视野，视野中始终存在污物，且位置不变。由此可以推测污物在 　 　 上。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
【精准提分】浙教版七年级科学上册·期末真题分类汇编
专题02 生物的基本单位
一．生物与非生物的识别（共7小题）
1．（2024秋 宁波期末）生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。如图是兰花螳螂经历第一次蜕皮从外形上看仿佛就是一朵兰花。下列有关其生命特征错误的是（　　）
A．能进行生长发育
B．能进行光合作用
C．能对外界刺激作出反应
D．能适应环境
【答案】B
【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：ACD、兰花螳螂属于节肢动物，能进行生长发育，能对外界刺激作出反应，能适应一定的环境，ACD正确。
B、植物体内有叶绿体，能进行光合作用，而兰花螳螂属于动物，体内没有叶绿体，不能进行光合作用，B错误。
故选：B。
2．（2024秋 绍兴期末）下列选项中属于生物的是（　　）
A．杯中的日铸茶 B．跳跃的机器狗
C．盆中的兰花 D．湖面上的充气兔
【答案】C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：杯中的日铸茶、跳跃的机器狗和湖面上的充气兔都不具有生物的特征，都不属于生物；盆中的兰花具有生物的特征，如能生长、发育、繁殖、呼吸等，属于生物，C正确，ABD错误。
故选：C。
3．（2024秋 江北区期末）智能微型机器人可以借助“电子大脑”实现自主行走、折叠，按指令完成加速、转弯等。下列特征能判断它属于非生物的是（　　）
A．能自主行走 B．不能生长发育
C．能按照指令完成动作 D．能折叠改变形状
【答案】B
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：智能微型机器人虽然可以借助“电子大脑”实现自主行走、能按照指令完成动作、能折叠改变形状等，但是智能微型机器人属于非生物，不能生长发育，所以“不能生长发育”可以判断智能微型机器人不属于生物，B符合题意。
故选：B。
4．（2024秋 德清县期末）如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列不能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　）
A．有无遗传变异现象 B．能否自主移动
C．能否生长发育 D．能否繁殖后代
【答案】B
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：酒店的智能配送机器人具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能，但机器人不能生长、发育和繁殖，有无遗传变异现象，不具备生物的特征，一些非生物如汽车等也能自由移动，因此不能作为判断机器人是否属于生物的依据是能否自主移动。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
5．（2024秋 海曙区期末）2024年11月17日杭州街头惊现美女机器人跟路人互动交流的场景，引得大家纷纷赞叹。下列有关机器人特征的说法正确的是（　　）
A．机器人在不断迭代更新，它具有遗传和变异现象
B．机器人走路需要消耗能量，它是把电能转化机械能
C．机器人能走路、挥手等运动，此运动属于生命运动
D．机器人能与路人互动交流，它具有能适应不断变化环境的能力
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：AC、机器人在不断迭代更新，能走路、挥手等运动，但不具有生物的基本特征，不属于生物，没有生命活动，AC错误。
B、机器人工作时消耗电能，获得机械能，故它在运动时电能转化为机械能，B正确。
D、生物能对各种刺激作出反应，从而适应不断变化的环境，机器人不属于生物，D错误。
故选：B。
6．（2024秋 黄岩区期末）杭州亚运会田径项目赛场上的“显眼包”——机器狗，承担了搬运器材的工作。下列关于机器狗的叙述，正确的是（　　）
A．它不是生物，因为它不具备生物的基本特征
B．它不是生物，因为它不能通过光合作用制造有机物
C．它是生物，因为它会运动，帮助搬运铁饼
D．它是生物，因为它能够根据指令作出反应
【答案】A
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：机器人不能进行新陈代谢、不能够生长和繁殖、不能遗传和变异等，即不具备生物的基本特征，因此不属于生物，A正确，BCD错误。
故选：A。
7．（2024秋 嵊州市期末）杭州第19届亚运会最引人注目的“黑科技”之一，是田径赛场上的“显眼包”——机器狗，以下对机器狗的看法正确的是（　　）
A．是生物，因为它能运动
B．是生物，因为它能对人的指令做出反应
C．是非生物，因为它不会生长与繁殖
D．是非生物，因为它不会进行光合作用
【答案】C
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：杭州第19届亚运会最引人注目的“黑科技”机器狗能运动、它能对人的指令做出反应，这些都不属于生物的特征。而生物都具有生长、发育和繁殖的特征，所以能否生长繁殖是判断机器狗不是生物的重要依据。故ABD不合题意，C符合题意意。
故选：C。
二．细胞的发现和细胞学说（共3小题）
8．（2021秋 西湖区校级期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　）
A．1665年，英国科学家罗伯特 虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用
D．新细胞可以从老细胞中产生
【答案】A
【分析】细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
（2）细胞是一个相对独立单位，既有它自己的生命，又与其他细胞共同组成有生命的整体；（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【解答】解：A、英国科学家胡克发现了细胞并命名，而创立了细胞学说是德国的施莱登和施旺，错误。
B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，正确。
C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用，正确。
D、新细胞可以从老细胞中产生，正确。
故选：A。
9．（2024秋 东阳市期末）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：
材料二：
在施旺提出动、植物细胞的相似性后，他对动、植物的细胞进行了大量的研究，一年后，在他的论文中提出了关于细胞的三条结论：
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中，细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成，类似于结晶的过程，也就是说细胞是自然发生的。
阅读上述材料，回答问题：
（1）材料一中罗伯特 胡克看到的“细胞”实际上是植物死细胞的 　细胞壁　 。
（2）罗伯特 布朗发现的不透光的核状结构，该核状结构的描述正确的有 　A、B　 。
A.内含遗传物质
B.细胞生命活动的控制中心
C.细胞进行生命活动的重要场所
D.将细胞与外界环境隔开，保护细胞
（3）施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的，植物细胞还具有 　细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡　 结构。
（4）随着显微技术的发展，材料二施旺提出关于细胞的三条结论中，结论③被后人修正。请结合细胞学说的内容，对结论③进行评价 　施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的，这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为，细胞只能来自己存在的细胞，即细胞通过细胞分裂产生新的细胞。　 。
【答案】（1）细胞壁；
（2）A、B；
（3）细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡；
（4）施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的，这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为，细胞只能来自己存在的细胞，即细胞通过细胞分裂产生新的细胞。
【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。
【解答】解：（1）罗伯特 胡克在1665年使用自制的显微镜观察软木薄片，发现了蜂窝状的小室，他将这些小室称为“细胞”。实际上，他看到的是植物死细胞的细胞壁。
（2）罗伯特 布朗在1831年发现了植物细胞中的一个不透光的核状结构，即细胞核。细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。因此，A、B符合题意，CD不符合题意。
故选：A、B。
（3）施旺提出动、植物细胞的相似性，即动植物细胞的基本结构是相同的，包括细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞还具有细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡等结构。
（4）施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的，这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为，细胞只能来自己存在的细胞，即细胞通过细胞分裂产生新的细胞。
故答案为：（1）细胞壁；
（2）A、B；
（3）细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡；
（4）施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的，这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为，细胞只能来自己存在的细胞，即细胞通过细胞分裂产生新的细胞。
10．（2024秋 慈溪市期末）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位；1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。
（1）下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容？　A　 。（填选项，下同）
A.所有的生物都是由细胞构成
B.所有植物和动物都是由细胞构成的
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.细胞只能由细胞分裂而来
（2）根据细胞学说的发展史，同学们提出如下观点，其中正确的是 　AC　 。（可多选）
A.科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值
C.细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的
D.经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展
（3）继胡克自制显微镜后至今，显微镜技术经历了若干个发展阶段，其中包括：A.光学显微镜；B.激光扫描显微镜；C.电子显微镜。对此，请按照显微镜发展先后顺序排序：　A、C、B　 。（用字母代号表示）
【答案】（1）A；
（2）AC；
（3）A、C、B。
【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：（1）不属于“细胞学说”主要内容的是A选项，细胞学说并没有包括所有生物，如病毒就不是由细胞构成的。
故选：C。
（2）A、科学的发展离不开技术的支持，例如显微镜技术的发展就促进了细胞学的进步，A正确。
B、胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的细胞学研究奠定了基础，具有重要的科学价值，B错误。
C、细胞学说的形成是基于相关科学家的研究，并通过观察和分析得出的结论，C正确。
D、任何科学理论都需要不断发展和完善，细胞学说也不例外，D错误。
故选：AC。
（3）显微镜技术的发展先后顺序为A、C、B，即首先是光学显微镜，然后是电子显微镜，最后是激光扫描显微镜。
故答案为：（1）A；
（2）AC；
（3）A、C、B。
三．植物细胞的基本结构（共6小题）
11．（2024秋 余姚市期末）余姚杨梅历来以果实肉质细而柔软、汁液多、口味酸甜俱佳而闻名。制作成杨梅干以后更是风味俱佳。杨梅干中甜味物质主要储存在果肉细胞的（　　）
A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．液泡中
【答案】D
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），其中液泡内含有细胞液，细胞液内溶解着多种物质，所以杨梅干中甜味物质主要储存在果肉细胞的液泡中，ABC不正确，D正确。
故选：D。
12．（2024秋 宁波期末）细胞是生命活动的基本单位，如图为植物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　）
A．结构①对细胞起保护和支持的作用
B．植物体各部位细胞中都含有结构③
C．生物的遗传物质主要存在于结构④
D．糖拌西红柿渗出的汁液来自结构⑤
【答案】B
【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。
【解答】解：A.①是细胞壁，有保护和支持细胞的功能；A正确。
B.③叶绿体，植物只有绿色部分才含有叶绿体结构，并不是所有植物细胞都有；B错误。
C.④细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育；C正确。
D.细胞质里有液泡，液泡内的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。糖拌西红柿渗出的汁液来自结构⑤液泡。D正确。
故选：B。
13．（2024秋 绍兴期末）如图是小科用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是（　　）
A．洋葱内表皮细胞中没有结构①
B．细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C．相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥
D．在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小
【答案】A
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。
【解答】解：A、洋葱内表皮细胞中没有结构①叶绿体，只有植物绿色部分的细胞里才有叶绿体，A正确。
B、③细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，B错误。
C、植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①叶绿体、④液泡、③细胞壁，C错误。
D、在制作模型时，不可自主调整各结构的位置和大小，D错误。
故选：A。
14．（2024秋 钱塘区期末）如图甲和乙是表示动、植物细胞基本结构图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．甲可以表示洋葱根尖细胞
B．乙可以表示菠菜叶肉细胞
C．a可以表示叶绿体
D．b可以表示细胞核
【答案】B
【分析】图中甲是动物细胞、乙是植物细胞、a细胞核、b叶绿体。
【解答】解：A、甲无细胞壁、液泡，表示动物细胞，不能表示洋葱根尖细胞，错误。
B、乙有细胞壁、液泡、叶绿体，表示植物细胞，可以表示菠菜叶肉细胞，正确。
CD、动植物共有的细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核，植物所特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，因此，a可以表示细胞核，b可以表示叶绿体，正确。
故选：B。
15．（2024秋 慈溪市期末）杨梅是慈溪特产之一，因其果实酸甜多汁、营养丰富而广受人们喜爱。
（1）杨梅树没有骨骼却高大挺拔，这与细胞结构中的 　①细胞壁　 （填序号和名称，下同）有关。
（2）杨梅进行光合作用的场所是 　③叶绿体　 ，它是植物细胞特有的结构之一。
（3）有些家庭喜欢自制杨梅烧酒，做法是将杨梅浸入白酒中，一段时间后，白酒变成红色液体，这是因为酒精破坏了杨梅细胞的 　②细胞膜　 。
【答案】（1）①细胞壁；
（2）③叶绿体；
（3）②细胞膜。
【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。
【解答】解：（1）细胞壁有保护和支持的功能。杨梅树没有骨骼却高大挺拔，这与细胞结构中的①细胞壁有关。
（2）杨梅进行光合作用的场所是③叶绿体，它是植物细胞特有的结构之一。
（3）细胞膜有控制物质进出的功能。有些家庭喜欢自制杨梅烧酒，做法是将杨梅浸入白酒中，一段时间后，白酒变成红色液体，这是因为酒精破坏了杨梅细胞的②细胞膜。
故答案为：
（1）①细胞壁；
（2）③叶绿体；
（3）②细胞膜。
16．（2024秋 温州期末）在学习了细胞的结构后，同学们开展了“观察并制作细胞模型”的项目学习活动。
（1）如图甲是小明用显微镜观察到的洋葱表皮细胞的视野情况。针对图中现象，提出相应的解决对策：　盖盖玻片的方法不正确；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平　 。
（2）小明用橡皮泥制作细胞框架来模拟细胞质，并在框架外包裹一层浅绿色的橡皮泥，该层橡皮泥模拟的是细胞结构中的 　细胞膜　 。
（3）图乙为小明制作的植物细胞模型。指出该模型存在的缺陷。 　液泡中没有细胞核，细胞核应位于细胞质中　 。
（4）同组的小红认为利用橡皮泥作为材料无法体现细胞膜的功能。现有两种材料可供选择替代：①保鲜膜：②细纱网。写出你选择的材料，并说明理由：　细纱网，细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能　 。
【答案】（1）盖盖玻片的方法不正确；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
（2）细胞膜
（3）液泡中没有细胞核，细胞核应位于细胞质中
（4）细纱网，细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
（2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【解答】解：（1）图像中有气泡产生，是因为盖盖玻片的方法不正确导致的，正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
（2）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。小明用橡皮泥制作细胞框架来模拟细胞质，并在框架外包裹一层浅绿色的橡皮泥，该层橡皮泥模拟的是细胞结构中的细胞膜。
（3）小明制作的植物细胞模型存在明显的缺陷，液泡中没有细胞核，细胞核应位于细胞质中。
（4）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。能让有用的物质进入细胞，有些有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，在两种材料“透明塑料薄膜”和“网眼很小的细纱网”中，应该选择细纱网，理由是：细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
故答案为：
（1）盖盖玻片的方法不正确；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
（2）细胞膜
（3）液泡中没有细胞核，细胞核应位于细胞质中
（4）细纱网，细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
四．动物细胞的结构（共2小题）
17．（2024秋 拱墅区期末）采用“染色排除法”可判断动物细胞是否存活，如用台盼蓝染色剂染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会。如图所示为动物细胞模式图，控制活细胞不被台盼蓝染色剂染色的结构是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【分析】图中①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④线粒体。
【解答】解：A、①细胞膜有控制物质进出的功能，符合题意。
B、②细胞质的流动能促进物质交换，不符合题意。
C、③细胞核内含有遗传物质，控制着生物的遗传和发育，不符合题意。
D、④线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物分解释放能量，不符合题意。
故选：A。
18．（2021秋 临海市期末）2021年12月9日，“天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞，如图所示。该细胞一定有的结构是（　　）
A．细胞壁、液泡、叶绿素
B．细胞壁、细胞质、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核
D．细胞膜、液泡、细胞核
【答案】C
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体
【解答】解：心肌细胞属于动物细胞，植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以心肌细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核。
故选：C。
五．动、植物细胞结构的相同点和不同点（共8小题）
19．（2024秋 金东区期末）下列显微镜视野图中的细胞最可能是口腔上皮细胞的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：观图可知：A是血细胞图、B是人体口腔上皮细胞图、C是洋葱内表皮细胞图、D是根尖结构图。
故选：B。
20．（2024春 东阳市期末）能体现“结构与功能相适应”这一科学原理的是（　　）
A．有些植物的雌蕊柱头伸出花瓣外，有利于植物的传粉
B．菜豆种子中有饱满的子叶，有利于植物进行光合作用
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于胎儿发育
D．有些植物的花颜色鲜艳，有助于美化环境
【答案】A
【分析】生物体的结构和功能是相适应的。
【解答】解：A、有些植物的雌蕊柱头伸出花瓣外，便于接受花粉，有利于植物的传粉，A正确。
B、菜豆种子中有饱满的子叶，储存营养物质，为胚的各部分发育提供营养物质，B错误。
C、卵细胞的体积大且富含营养，有利于胚胎的早期发育，胎儿发育需要的营养物质通过胎盘由母体提供，C错误。
D、有些植物的花颜色鲜艳，便于吸引昆虫，前来帮助传粉，D错误。
故选：A。
21．（2024秋 鄞州区期末）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某同学尝试制作动物细胞模型，下列材料中，他不需要准备的是（　　）
A．塑料袋——细胞膜 B．琼脂和水——细胞质
C．绿豆——叶绿体 D．鲜葡萄——细胞核
【答案】C
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质等。
【解答】解：ABD、动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质，所以需要准备模拟细胞膜的塑料袋、模拟细胞质的琼脂和水及模拟细胞核的鲜葡萄，ABD不正确。
C、动物细胞没有叶绿体，所以不需要准备模拟叶绿体的绿豆，C正确。
故选：C。
22．（2024秋 金华期末）金华是一个特产丰富的城市，请用所学知识填空。
（1）佛手属于喜光植物，生长发育需要充足的阳光，图甲和乙两种细胞中属于佛手细胞的是 　图甲　 。
（2）源东的桃子以味美多汁著称，鲜香可口的果汁是成熟的植物细胞中液泡内的液体叫作 　细胞液　 。
（3）金华名猪“两头乌”是制作金华火腿的原料，该品种的猪因头部和尾部都是黑色的而得名，控制这种性状的遗传物质存在于细胞结构中的 　④　 。（填序号）
【答案】（1）图甲。
（2）细胞液。
（3）④。
【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【解答】解：（1）图甲中有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，属于植物细胞，佛手细胞属于植物细胞，因此，图甲表示佛手细胞。
（2）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。源东的桃子以味美多汁著称，鲜香可口的果汁是成熟的植物细胞中液泡内的液体叫作细胞液。
（3）细胞核内有染色体，染色体是由蛋白质和DNA组成，DNA上具有遗传效应的片段是基因。基因控制生物的性状。因此，控制生物性状的遗传物质存在于细胞结构中的④细胞核。
故答案为：
（1）图甲。
（2）细胞液。
（3）④。
23．（2024秋 钱塘区期末）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是某种生物细胞结构或生理功能模式图，据图回答：
（1）小塘认为甲图是动物细胞，其依据是：　没有细胞壁　 。
（2）细胞的各个结构都有各自独特的功能。乙图反映了细胞结构[①]具有 　控制物质进出　 的功能。
【答案】（1）没有细胞壁。
（2）控制物质进出。
【分析】图甲①细胞膜、②细胞核、③细胞质。动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。可知，图甲是动物细胞。
【解答】解：（1）动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁，因此判断图甲是动物细胞。
（2）细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来．细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面．细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，乙图反映了细胞结构①具有控制物质进出的功能。
故答案为：
（1）没有细胞壁。
（2）控制物质进出。
24．（2024秋 北仑区期末）如图是植物、动物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）动植物细胞都具有结构②细胞膜，它的作用是　保护及控制物质的进出　 。
（2）柳树之所以长得比较高大，与细胞结构中的　细胞壁　 （填结构名称）有关。
（3）“老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的　细胞核　 （填序号）。
【答案】（1）保护和控制物质的进出。
（2）细胞壁。
（3）细胞核。
【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。
【解答】解：（1）细胞膜有控制物质进出的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面；细胞生活过程中会产生一些不需要的物质，还可能产生一些分泌物，它们也需要通过细胞膜排出。故细胞膜的功能是保护及控制物质进出细胞。
（2）植物细胞中的细胞壁的作用十分必要，由于它的支持作用，植物长得高大，因而可以获得更多的阳光，进行更多的光合作用，所以柳树长得比较高大。
（3）“老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的细胞核，细胞核是细胞的控制中心。
故答案为：
（1）保护和控制物质的进出。
（2）细胞壁。
（3）细胞核。
25．（2024秋 乐清市期末）为了加深对动植物细胞结构的理解，小乐制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型和人体口腔上皮细胞结构模型，如图所示。
（1）图甲是小乐制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型。洋葱的遗传信息主要储存在[　①　 ]　细胞核　 （[]内填数字，横线上填名称）中。
（2）制作细胞壁时，有两种材料可供选择，一种是塑料薄膜，另一种是卡纸。你会选择哪种材料，简要说明理由：　卡纸；能体现细胞壁具有支持和保护作用，但不能控制物质进出　 。
（3）请参考以下评价量表，对小乐制作的人体口腔上皮细胞结构模型（图乙）做出评价，并说明具体理由：　A级；结构完整，具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，称标注正确且齐全，整体美观　 。
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。
【答案】（1）①细胞核；
（2）卡纸；能体现细胞壁具有支持和保护作用，但不能控制物质进出；
（3）A级；结构完整，具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，称标注正确且齐全，整体美观。
【分析】解：①细胞核，②细胞膜，③细胞质，④细胞膜质，⑤细胞壁。
【解答】解：（1）①细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是生命活动的控制中心。
（4）细胞壁具有支持和保护作用，不能控制物质进出，故选择卡纸更合理。
（5）动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。由于小乐制作的人体口腔上皮细胞结构模型（图乙），结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观，根据评价指标A级。
故答案为：
（1）①细胞核；
（2）卡纸；能体现细胞壁具有支持和保护作用，但不能控制物质进出；
（3）A级；结构完整，具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，称标注正确且齐全，整体美观。
26．（2024秋 临平区期末）学习动、植物细胞结构后，学生制作细胞模型展示学习成果，图甲是洋葱的生长过程，图乙是小科用彩泥制作的洋葱表皮细胞模型。
（1）图乙中具有支持和保护作用的结构是　细胞壁　 ，它可以防止细胞的形状发生改变。
（2）如表是老师制定的评价量表中有关结构完整性的评价标准。
等级 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，标注正确且齐全。 符合细胞的形态特征，结构有一处遗漏或多余，名称标注正确。 不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全。
根期评价量表，就“结构完整性”该一指标，被评定为良好：为使该模型达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议　去掉叶绿体　 。
（3）小丽利用保鲜膜、红枣、绿豆、琼脂等材料制作了动物细胞模型。老师提议将保鲜膜改为细纱网来表示细胞膜，请你说明他的理由；　用网眼很小细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能　 。
【答案】（1）细胞壁；
（2）去掉叶绿体；
（3）用网眼很小细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：（1）图乙中细胞壁位于细胞最外面一层，具有支持和保护作用，它可以防止细胞的形状发生改变。
（2）小科用彩泥制作的洋葱表皮细胞模型，洋葱表皮细胞透明无色，无叶绿体，模型中多了叶绿体的标注，因此，改进建议是去掉叶绿体。
（3）细胞膜是一层透明且极薄的膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用，能使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。用网眼很小细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。
故答案为：（1）细胞壁；
（2）去掉叶绿体；
（3）用网眼很小细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。
六．显微镜的基本构造和使用方法（共10小题）
27．（2024秋 临平区期末）使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（　　）
A．更换物镜 B．移动玻片
C．翻转反光镜 D．调节光圈大小
【答案】B
【分析】反光镜一面为平面镜，可反射光线，一面为凹面镜。反光镜除反射光线外，还可以聚光，增加视野亮度。光圈有大小的变化，可以调节视野的亮度。
【解答】解：A、高倍物镜下的视野比低倍物镜下的视野暗，故更换物镜能改变视野的亮度，A不符合题意；
B、移动玻片可以改变物像的位置，不能改变视野亮度，B符合题意；
C、翻转反光镜使用凹面镜，能够汇集较多的光线，可以改变视野亮度，翻转反光镜使用平面镜，会使视野变暗，C不符合题意。
D、光圈的大小能够使控制光线进入的多少，因此，调解光圈大小可以改变视野亮度，D不符合题意。
故选：B。
28．（2024秋 余杭区校级期末）显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中有一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（　　）
A．叶绿体位于液泡右下方，逆时针流动
B．叶绿体位于液泡左上方，逆时针流动
C．叶绿体位于液泡右上方，顺时针流动
D．叶绿体位于液泡左下方，顺时针流动
【答案】B
【分析】显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反，显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同。
【解答】解：视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方，环流方向依然为逆时针。
故选：B。
29．（2024秋 宁波期末）如图所示为显微镜视野内某小动物所处位置及运动路经，则此动物的实际位置及运动路经应为（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。
【解答】解：显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，显微镜成倒像，旋转180度后得到的像是。
故选：B。
30．（2023秋 滨江区期末）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（　　）
A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮
B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央
C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰
D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失
【答案】C
【分析】显微镜的操作方法包括取拿和安放、对光、安放玻片、观察、整理和存放。其中的观察时要先目视物镜将镜筒降到最低，再注视目镜缓慢提升镜筒寻找物像。找到物像如果不太清晰，需转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【解答】解：A、甲的视野一片黑暗，这是对光的不准确造成的。使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止，A错误；
B、由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。乙视野中细胞位于右下方，向右下方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央，B错误；
C、丙视野物像模糊，调节细准焦螺旋，可使物像清晰，C正确；
D、丁视野中的黑圈是气泡，这是盖盖玻片不当造成的，调用大光圈，也不能使黑圈消失，D错误。
故选：C。
31．（2024秋 镇海区期末）观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人的口腔上皮细胞”实验。下列叙述合理的是（　　）
A．对光后，眼睛注视目镜，先调节结构①使镜筒下降
B．将视野甲转换成视野乙，可选用物镜③
C．若使用相同的光照、光圈和反光镜，则乙比甲亮
D．若在甲视野中看到清晰的像，则调节转换器改换成乙视野后，也一定能看到清晰的像
【答案】B
【分析】图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③高倍物镜、④低倍物镜。
【解答】解：A、对光后，眼睛注视目镜，先调节结构①粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，错误。
B、视野乙的物像比视野甲的物像大，将视野甲转换成视野乙，可选用物镜③高倍物镜，正确。
C、显微镜放大倍数越大视野越暗，若使用相同的光照、光圈和反光镜，则乙比甲暗，错误。
D、若在甲视野中看到清晰的像，则调节转换器改换成乙视野后，需要调节细准焦螺旋才能看到清晰的像，错误。
故选：B。
32．（2024秋 北仑区校级期末）选用5×目镜，10×物镜，观察到视野范围内有13个三角形。若改用20×目镜，则视野范围可观察到完整的三角形数目为（　　）
A．9 B．2 C．1 D．0
【答案】C
【分析】显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
【解答】解：原来显微镜的放大倍数是：5×10＝50（倍），能看到13个三角形，横竖都是7个；改用20×目镜后，显微镜放大倍数是：20×10＝200（倍），是原显微镜放大倍数的4倍。放大倍数越大，看到的视野越小，看到细胞数目也越少，则视野范围可观察到的三角形数目为：7÷4＜2（个），因此改用20×的目镜后，视野范围内只能观察到1个完整的三角形。ABD不正确，C正确。
故选：C。
33．（2023秋 江北区期末）下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤：①移动载玻片；②调节光圈；③转动转换器；④转动细准焦螺旋；⑤转动粗准焦螺旋。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（　　）
A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤
【答案】A
【分析】高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰，解答即可。
【解答】解：分析图可知，乙图气孔是甲图下方气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央，即将装片向下方移动；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物像清晰即可。故正确的顺序是①移动载玻片、③转动转换器、②调节光圈、④转动细准焦螺旋。
故选：A。
34．（2024秋 北仑区校级期末）如图为普通光学显微镜的结构图，请据图回答下列问题。
（1）写出图甲中A对应结构的名称：　粗准焦螺旋　 。
（2）小科按照图甲中所示方向调节A结构，则镜筒移动的方向为 　下移　 。
（3）小科在显微镜视野中，看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动，则实际上装片中叶绿体移动的方向是 　逆时针　 （填“顺时针”或“逆时针”）。
【答案】（1）粗准焦螺旋；
（2）下移；
（3）逆时针。
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（A粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。
【解答】解：（1）观图可知：A是粗准焦螺旋。
（2）按箭头方向逆时针转动粗准焦螺旋，镜筒会向下移动。
（3）显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。小科在显微镜视野中，看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动，则实际上装片中叶绿体移动的方向是逆时针。
故答案为：（1）粗准焦螺旋；
（2）下移；
（3）逆时针。
35．（2024秋 江北区期末）小宁对杉叶藻很感兴趣，开展“制作杉叶藻细胞模型”实践活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）【观察】为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向 　左　 方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的 　④　 （填序号），换用高倍物镜。
（2）【制作】小宁利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（图丁）。指出该模型存在的错误 　缺少细胞壁、线粒体　 。
（3）【评价和改进】制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料进行改进？并简要说明理由 　选择细纱网，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用　 。
【答案】（1）左；④；
（2）缺少细胞壁、线粒体；
（3）选择细纱网，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
【分析】图乙中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤反光镜、⑥物镜。
【解答】解：（1）通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向左方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的④转换器，换用高倍物镜。
（2）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。故图丁模型存在的错误是：缺少细胞壁、线粒体。
（3）细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用，故制作细胞膜时，选择网眼很小的细纱网，理由是：细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
故答案为：（1）左；④；
（2）缺少细胞壁、线粒体；
（3）选择细纱网，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
36．（2024秋 德清县期末）小德利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜B相当于图乙中的 　④　 （填结构序号）。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成 　凹面镜　 。
（3）以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的 　盖玻片时　 环节出现了问题。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平，请你对该模型提出合理的改进建议 　增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构　 。（一点即可）
【答案】（1）④。
（2）凹面镜。
（3）盖玻片时。
（4）增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构（写出一种即给分）。
【分析】观图可知：图乙中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④是物镜，⑤是反光镜
【解答】解：（1）放大镜A远离放置玻片的位置，相当于目镜，放大B离放置玻片的位置较近，相当于④物镜。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成凹面镜，会使视野变亮。
（3）图甲中有边缘较深的透明圆圈，是有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
（4）简易显微镜中缺少镜筒，转换器，压片夹等结构，平面镜只能反射光线，不能聚光，应换成反光镜。
故答案为：
（1）④。
（2）凹面镜。
（3）盖玻片时。
（4）增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构（写出一种即给分）。
七．制作临时装片观察植物细胞（共8小题）
37．（2024秋 鄞州区期末）某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现如图所示的现象。接下来他应进行的操作是（　　）
A．重新制作装片 B．调节细准焦螺旋
C．转动反光镜 D．转动物镜转换器
【答案】A
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】解：A、观图可知，视野中出现气泡，是盖盖玻片操作不当导致，应该重新制作装片，符合题意。
B、调节细准焦螺旋能使物像更清晰，不符合题意。
C、转动反光镜能调节光线强弱，不符合题意。
D、转动转换器能更物镜，调节图像大小，不符合题意。
故选：A。
38．（2024秋 缙云县期末）制作洋葱表皮临时装片过程中，“盖片”操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】解：盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
39．（2024秋 绍兴期末）在制作临时装片并观察细胞结构实验中，出现下列情况，其中描述错误的是（　　）
A．图甲，调节结构a能改变视野亮暗程度
B．图乙，①是在使用高倍物镜观察
C．图丙，为使细胞移到视野中央，装片应向右下方移
D．图丁，视野中出现黑色圆圈的原因，可能是盖盖玻片时操作不当
【答案】B
【分析】（1）显微镜的操作方法包括取拿和安放、对光、安放玻片、观察、整理和存放。其中的观察时要先目视物镜将镜筒降到最低，再注视目镜缓慢提升镜筒寻找物像。找到物像如果不太清晰，需转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
（2）图甲中的a为显微镜的反光镜；图乙中的①是在使用低倍物镜观察，②是在使用高倍物镜观察。
【解答】解：A、图甲中的a为显微镜的反光镜，能够调节视野的亮暗程度，A正确。
B、图乙中的①是在使用低倍物镜观察，②是在使用高倍物镜观察，B错误。
C、玻片移动的方向与物像移动的方向相反，所以图丙，为使细胞移到视野中央，装片应向右下方移，C正确。
D、图丁，视野中出现的黑色圆圈，可能是盖盖玻片时操作不当出现的气泡，D正确。
故选：B。
40．（2024秋 上虞区期末）观察和实验是学习科学的重要方法。如图是小虞同学进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分图示。分析甲、乙两图，下列描述正确的一项是（　　）
A．甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现
B．甲图显微镜镜头由M转换成N后再次观察，需要调节粗准焦螺旋
C．乙图是小虞同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型
D．乙图中结构①和②的功能相同，都具有控制物质进出细胞的功能
【答案】A
【分析】1、光学显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。
2、植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：A、物镜有螺纹，安装在转换器上。因此，甲图更换物镜头通过转动物镜转换器来实现，A符合题意。
B、细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒，故更换物镜后，通常需要调节细准焦螺旋来重新聚焦，B错误。
C、乙图具有叶绿体，而洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，C错误。
D、①细胞壁在植物细胞的最外层，具有保护和支持作用。②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，D错误。
故选：A。
41．（2024秋 东阳市期末）小科利用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列有关实验操作叙述正确的是（　　）
A．图甲选用目镜②观察到的细胞数目更多
B．图乙的物镜由①换为②后，视野会变暗
C．向左上方移动可将图丙的物像移至视野中央
D．针对图丁的现象，使用大光圈可使气泡消失
【答案】B
【分析】1、图甲中：①和②无螺纹，是目镜。
2、图乙中：①低倍物镜、②高倍物镜。
【解答】解：A、放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少。图甲中，选用目镜①观察到的细胞数目更多，A错误。
B、放大倍数越大，视野越暗。物镜越长，放大倍数越大，故图乙的物镜由①换为②后，视野会变暗，B正确。
C、通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故向右下方移动可将图丙的物像移至视野中央，C错误。
D、显微镜视野中的气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘。图丁视野中出现气泡，主要是盖盖玻片操作不当导致的，移动玻片标本可将气泡移出视野，D错误。
故选：B。
42．（2024秋 义乌市期末）如图是通过显微镜观察到的不同视野，以下说法正确的是（　　）
A．图一：视野由模糊变清晰，需要调节细准焦螺旋
B．图二：细胞周边的污点有可能出现在反光镜上
C．图三：洋葱表皮细胞周围出现气泡，最可能的原因是一开始滴加的清水过多
D．图四：草履虫向右上方移动时，为避免草履虫离开视野，应向左下方移动装片
【答案】A
【分析】1、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
2、细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使焦距更准确。
【解答】解：A、若视野模糊，应调节细准焦螺旋使物像变清晰，A正确。
B、用显微镜进行观察时，视野中若出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，反光镜只是反射光线，B错误。
C、图三中出现气泡，是由于制作临时装片步骤盖盖玻片操作不规范引起的，C错误。
D、显微镜观察到的像是倒像，因此玻片标本的移动方向和物像的移动方向相反。故草履虫正向右上方移动，为避免草履虫离开视野，应向右上方移动装片。D错误。
故选：A。
43．（2024秋 嵊州市期末）小和欲制作洋葱表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③红墨水，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小和需要用到的试剂有 　①③　 （填序号）。
（2）小和制作临时装片的部分操作如图甲，其正确操作顺序是 　cdba　 （填字母）。
（3）小和按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是 　④①③②　 （填序号）。
（4）图乙视野中观察到细胞数目较多的是 　B　 。
（5）图丙是小和观察到的视野，出现该现象后应采取的对策是 　当有气泡时，必须重新制作装片　 。
【答案】（1）①③；
（2）cdba；
（3）④①③②；
（4）B；
（5）当有气泡时，必须重新制作装片。
【分析】1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。
2、显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。
【解答】解：（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，故制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，首先在载玻片上滴一滴清水。红墨水可以使植物细胞的液泡着色，故制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，可使用红墨水染色。因此，制作洋葱表皮临时装片时，小和需要用到的试剂有①③。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。故图甲中正确操作顺序是cdba。
（3）显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。故图中正确的操作顺序是：④对光→①放置玻片标本→③调节粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛注视着物镜→②调节粗准焦螺旋使镜筒上升，此时眼睛通过目镜寻找到物像。
（4）显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野中的细胞数目越多。物镜镜头越短，放大倍数越小，故图乙视野中观察到细胞数目较多的是B。
（5）显微镜视野中的气泡表现为四周较黑、中间较亮，形状为圆形或椭圆形，中心往往是一片空白。图丙视野中出现较多气泡，主要是盖盖玻片操作不当导致的。出现该现象后应采取的对策是：当有气泡时，必须重新制作装片。
故答案为：（1）①③；
（2）cdba；
（3）④①③②；
（4）B；
（5）当有气泡时，必须重新制作装片。
44．（2024秋 临平区期末）如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作以及显微镜结构，请回答下列问题：
（1）正确的实验操作顺序是E→　C→B→D→A　 。A、E两个步骤中都用到了液体试剂，它们分别是 　③①　 （填写序号）。
①清水
②生理盐水
③碘液
（2）假如在显微镜下看到了如图甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图乙所示的图像，则主要操作步骤为 　A　 。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→⑤
B.②→④→⑤
C.③→①→⑤
D.②→③→⑥
【答案】（1）C→B→D→A；③①；
（2）A。
【分析】（1）图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤为：擦、E滴、C撕、B展、D盖、A染、吸。
（2）图中显微镜：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。
（3）甲图a在视野的右上方；乙图a在视野中央，与甲图相比物像倍数放大。
【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中正确的操作步骤为：E滴、C撕、B展、D盖、A染和吸。A、E两个步骤中都用到了液体试剂，A染色用到的液体是③碘液、E在载玻片中央滴的是①清水。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在甲图中a位于视野中央偏右上方，①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；然后③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；再次⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。
故选：A。
故答案为：（1）C→B→D→A；③①；
（2）A。
八．制作临时装片观察人的口腔上皮细胞（共5小题）
45．（2024秋 嘉兴期末）小明在用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的实验中，转换成高倍物镜后，观察到的图像不清晰（如图）。接下来尝试的操作中，错误的是（　　）
A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋
C．换用大光圈 D．换用凹面镜
【答案】A
【分析】低倍物镜更换高倍物镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→移动装片，将物像移到视野中央→转动转换器，换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈，使视野变亮；同时转动细准焦螺旋，使物像变清晰。
【解答】解：如果用高倍镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。如视野暗，可以换用大光圈、凹面镜，A错误，BCD正确。
故选：A。
46．（2024秋 新昌县期末）下列是观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作与问题分析，其中合理的是（　　）
A．图甲中镜筒下降时，眼睛朝目镜内注视
B．图乙中②的视野中，观察到细胞数目比①多
C．图丙中为使视野中细胞a移到中央，需向右上方移动装片
D．图丁中细胞叠加的原因是口腔上皮细胞未经染色处理
【答案】C
【分析】1、显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。
2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤是：擦→滴→刮→涂→盖→染色。
【解答】解：A、图甲中镜筒下降时，为防止物镜压碎玻片，眼睛应从侧面注射物镜，A错误。
B、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中细胞数目越少；反之，则越多。物镜镜头越长，放大倍数越大，离载玻片的距离越近，所以②上方的物镜放大倍数较大。故图乙中，①视野中的细胞数目比②多，B错误。
C、通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故图丙中为使视野中细胞a移到中央，需向右上方移动装片，C正确。
D、图丁中细胞叠加的原因是没有涂抹均匀，与细胞是否经过染色处理无关，D错误。
故选：C。
47．（2024秋 椒江区期末）如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（　　）
A．制作临时装片时要先滴清水
B．当环境光线较弱时，应调节②和④
C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大
D．右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央
【答案】C
【分析】图中①粗准焦螺旋、②转换器、③遮光器、④反光镜、ab目镜、cd物镜。
【解答】解：A、人体口腔上皮细胞临时装片时要先滴生理盐水，是为了保持细胞原来的形态，错误。
B、当环境光线较弱时，应调节③遮光器和④反光镜，错误。
C、目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大，正确。
D、显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。物像位于视野的左下方，向左下方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央，错误。
故选：C。
48．（2024秋 金华期末）关于制作和观察人体口腔上皮细胞实验，请根据图回答相关问题。
（1）图1中几个实验步骤，正确的操作顺序是 　①②④③　 （填标号）。
（2）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向 　右上方　 移动。
（3）如图2，假如你所用的显微镜只有甲、乙、丙、丁四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是 　甲和丁　 。
（4）某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞后把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，同桌要想看清物像，最先应进行的操作步骤是 　对光　 。
【答案】（1）①②④③。
（2）右上方。
（3）甲和丁。
（4）对光。
【分析】1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
2.显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。
3.显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。
【解答】解：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、①滴、②刮、涂、④盖、③染、吸。正确的操作顺序是①②④③。
（2）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向右上方移动。
（3）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是长目镜甲和短物镜丁。
（4）某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞后把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，这是因为移动显微镜，光线改变，因此，同桌要想看清物像，最先应进行的操作步骤是对光。
故答案为：
（1）①②④③。
（2）右上方。
（3）甲和丁。
（4）对光。
49．（2024秋 鄞州区期末）实验课上，某同学进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察细胞结构”的实验。
（1）图甲是老师准备的部分实验器材。他在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具有 　C　 （填字母）。
（2）图乙为该同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的操作顺序是 　①②③⑤④　 （用数字表示），其中图①中滴在载玻片中央的液体的作用是 　保持细胞原来的形态　 。
（3）放上装片，该同学转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼注视镜头如图丙所示，其目的是为了 　压破玻片或损伤镜头　 。
（4）如图丁是该同学换用高倍镜观察前后的两个视野，视野中始终存在污物，且位置不变。由此可以推测污物在 　目镜或玻片标本　 上。
【答案】（1）C；
（2）①②③⑤④；保持细胞原来的形态；
（3）压破玻片或损伤镜头；
（4）目镜或玻片标本。
【分析】1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
2.用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
【解答】解：（1）（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；①“滴”，在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态。②“刮”，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。③“抹”，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下，防止细胞重叠影响观察效果。⑤“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生。④“染吸”，在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。因此，他在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具有C刀片。图乙为该同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的操作顺序是①②③⑤④，其中图①中滴在载玻片中央的液体的作用是保持细胞原来的形态。
（3）放上装片，该同学转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼注视镜头如图丙所示，其目的是为了压破玻片或损伤镜头。
（4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。如图丁是该同学换用高倍镜观察前后的两个视野，视野中始终存在污物，且位置不变。由此可以推测污物在目镜或玻片标本上。
故答案为：
（1）C；
（2）①②③⑤④；保持细胞原来的形态；
（3）压破玻片或损伤镜头；
（4）目镜或玻片标本。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑