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八年级上册生物
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列四组中全为遗传病的是（　　）
A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝偻病、夜盲症、坏血病
C．侏儒症、禽流感、白化病 D．色盲、血友病、乙肝
2、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（　　）
A． B．
C． D．
3、下列有关动物的叙述，正确的是（　　）
A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征
B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的
C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为
D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成
4、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（ ）
A．都是哺乳动物 B．哺乳类和鸟类 C．鸟类和哺乳类 D．都是鸟类
5、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（　　）
A． B．
C． D．
6、蜜蜂采蜜可以帮助植物（　　）
A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉
7、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（　　）
A．声音 B．动作 C．气味 D．表情
8、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（　　）
A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代
C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应
9、下列有关生命演化的叙述，错误的是（　　）
A．原始生命是地球上生物的共同祖先
B．人类起源于古猿最直接的证据是化石
C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人
D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
10、与其它动物相比，哺乳动物后代成活率高的主要原因是（ ）
A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．心脏四腔 D．体表被毛
11、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（　　）
A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中IV可表示体内受精、卵生
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
12、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（　　）
A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水
13、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（　　）
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
14、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是
A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸
C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．猎豹体表被毛，体内有膈
15、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（　　）
A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅
16、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（　　）
A．觅食行为、繁殖行为 B．攻击行为、觅食行为
C．防御行为、繁殖行为 D．觅食行为、防御行为
17、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ）
A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．一定的光照
18、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（　　）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
19、据调查，我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。下列关于近视眼的叙述错误的是（ ）
A．成像在视网膜前方，宜配戴凹透镜
B．近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关
C．尽量不佩戴眼镜，以防止近视度数增加
D．患近视的人老了以后也可能患老花眼（远视眼）
20、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（　　）
A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当
C．染色不均 D．放大倍数过大
21、有利变异是指（　　）
A．对人类有益的变异 B．可遗传给后代的变异
C．可以提高产量的变异 D．对生物自身生存有利的变异
22、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（　　 ）
A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．鸟类 D．昆虫
23、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是
A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病
B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物
C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
24、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（　　）
A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
25、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（　　）
A．腌制食品的盐水中 B．抽真空的罐头食品中
C．刚煮熟的食品中 D．流通的货币上
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体的骨骼肌有600多块，每块骨骼肌包括________和________两部分。骨骼肌收缩或舒张时，牵引________绕着关节活动，而产生躯体运动。
2、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫，四个时期，属于_____发育。
3、人体神经调节的基本方式是________ ，完成该活动的神经结构是__________ .
4、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________，它们身体分节，体表有坚硬的__________，能防止体内水分的散失。
5、自然选择是通过_______实现的，生物的________、_______是自然选择的结果。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下图为某种生态系统的循环图，请据图回答：
（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的____。
（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_______。
（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。由以上可见，动物能促进生态系统的_______。
2、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。
（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。
（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。
3、俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动，图1、图2、图3代表相关结构。请据图回答：
（1）“红灯停，绿灯行”这是______反射，该反射的感受器位于图1的[]______。
（2）在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图2的[]______，听到的声音是在图3的[]______形成的；遇到巨大声响时，要迅速张开口，以防图2的[]______破裂。
（3）图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是______。在紧急情况下，大脑皮层高度兴奋，在相关神经支配下，肾上腺分泌肾上腺素增加，这是______调节；肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加，可以提高神经系统的兴奋性。使人体反应更加灵敏，这体现了激素调节对神经调节的______（填“控制”或“影响”）。
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、在探究“花生果实大小的变异”时，某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生果实做样品，然后进行样品果实长轴长度的测量，并将测量结果记录在表格中，由此得出探究结果，请回答。
品种测量结果 甲品种花生 乙品种花生
长轴长度（毫米） 12 14 16 18 22 24 26 28
样品个数 2 4 20 4 3 20 5 2
平均值 15毫米 24毫米
（1）该小组在实验样品的选择上采取的是______的科学方法。
（2）如果将乙花生种植在贫瘠土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异称为______。
（3）比较大、小分布范围和平均值，我们知道，大花生的平均值大于小花生的平均值，说明长短性状受______控制。
（4）通过以上实验可知，生物的性状表现是由______和______共同作用的结果。
（5）若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒（R）为显性，用纯种长粒与短粒杂交，子一代的表现型为______。再将子一代之间交配，子二代基因型有______，表现型为长轴的个体概率为______。
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、D
3、C
4、C
5、D
6、B
7、C
8、D
9、C
10、B
11、B
12、C
13、D
14、B
15、C
16、A
17、A
18、A
19、C
20、B
21、D
22、D
23、C
24、B
25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、肌腹 肌腱 骨
2、蛹 完全变态
3、反射 反射弧
4、节肢动物 外骨骼
5、生存竞争 适应性 多样性
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、消费者 分解者 光合 太阳能 分解者（细菌、真菌） 物质循环
2、二氧化碳 有机物（或“淀粉”） 氧气 蒸腾 成熟 呼吸
3、复杂 ④视网膜 d耳蜗 A大脑皮层 a鼓膜 神经元 激素 影响
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、抽样检测 不可遗传的变异 基因 遗传物质 环境 Rr RR、Rr、rr 75%

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