1.1.2 生物的特征 课件 (共14张PPT) 人教版(2024) 七年级上册

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1.1.2 生物的特征 课件 (共14张PPT) 人教版(2024) 七年级上册

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(共14张PPT)
初中生物
第一单元 生物和细胞
第一章 认识生物
第二节 生物的特征
自主学习
你能区分哪些是生物吗?
鳄鱼 狗 木茶几 白云
猫 银杏树 石头 机器狗
知识点1 生物和非生物
生物:指有生命的物体。
包括:植物、动物、微生物(细菌、真菌、病毒等)。
合作探究
1.生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物?
2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物?
怎样判断一个物体是否有生命?生物有哪些共同特征?
生石花
钟乳石
1.生物是由细胞构成的
除病毒外,生物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位。
洋葱与洋葱根尖细胞
手臂肌肉和肌细胞
讲授新课
2.生物的生活需要营养
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
2.生物的生活需要营养
动物和植物不同,动物不能将无机物制造为有机物,它们以其他生物为食,从中获得营养物质,维持生存。
3.生物能进行呼吸
绝大多数生物需要获取氧气,排出二氧化碳。
4.生物能对外界刺激作出反应
生物能够对环境中的各种刺激作出一定的反应,
该特征使生物能够趋利避害,更好地适应生存环境。
5.生物能生长、发育和繁殖
生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁育下一代。
6.生物都有遗传和变异的特性
生物的亲代与子代之间在很多方面表现出相似的特征,亲子间及子代个体间又存在差异,这些就是生物的遗传和变异现象。
猫咪的一家
课后总结
生物的特征
生物与非生物
生物是由细胞构成的
生物的共同特征
生物的生活需要营养
生物能生长、发育和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
生物能进行呼吸
生物能对外界刺激作出反应
基础过关全练
知识点1 生物和非生物
例题1:地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩,下列各项中属于生物的是( )
A.慢慢长大的钟乳石 B.弹钢琴的机器人
C.展翅飞翔的雄鹰 D.千姿百态的雕塑
C
基础过关全练
知识点2 生物的共同特征
例题2:下列说法不正确的是( )
A.向日葵向着太阳转动,这是对环境的反应
B.母猪生小猪是生物的繁殖,生产汽车不是繁殖
C.水稻的生长和铁球受热膨胀都属于生长
D.生物都能与外界进行物质交换
C

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