1.2.4 细胞的生活 课件 (共24张PPT) 人教版(2024) 七年级上册

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1.2.4 细胞的生活 课件 (共24张PPT) 人教版(2024) 七年级上册

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(共24张PPT)
细 胞 城 秘 旅
——1.2.4 细胞的生活
橘子吃起来酸酸甜甜,有很多汁水。
橘子细胞中含有水、糖类等物质。
现象:花生按压在白纸上会出现油渍。
推测:花生细胞中含有脂肪。
现象:
推测:
任务一:“细胞城”所需的物质
任务一:“细胞城”所需的物质
现象:花生种子充分燃烧后剩下了许多灰烬。
结论:燃烧后剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质就是有机物。
科学研究发现,细胞内除了含有水、糖类、脂质、无机盐以外,还含有蛋白质、核酸等物质。
脱氧核糖核酸
蛋白质
细胞中 的物质 结构 分子 碳元素 燃烧 举例
无机物 简单 较小 一般不含 不能 水、无机盐、氧气、二氧化碳等
有机物 复杂 较大 一般含 能 糖类、脂质、
蛋白质、核酸等
任务一:“细胞城”所需的物质
脱氧核糖核酸
蛋白质
任务二:物质进出——“细胞城”的智慧之门
探究实验:
糖渍番茄的奥秘
0s 20s 40s 1min
清水 10g 10.33g 10.5g 11g
20%浓度的蔗糖水 10g 9.5g 9.25g 8.5g
记录番茄质量的变化(记录20s、40s和1min番茄的质量),
请分析番茄质量变化的原因?
细胞膜
1.细胞生活需要的物质
2.细胞不需要的物质
3.不需要或有害的物质
任务二:物质进出——“细胞城”的智慧之门
任务二:物质进出——“细胞城”的智慧之门
细胞膜能控制物质进出细胞
② 把不需要的有些物质挡在外面;
① 能让细胞生活需要的物质进入;
③ 还能把细胞生活过程中产生的一些不需要的物质和一些分泌物排出。
需要的物质
代谢废物
可以自由出入细胞的物质
不需要的物质
细胞膜具有选择透过性
任务二:物质进出——“细胞城”的智慧之门
2. 苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。我们在餐桌上见到的炒红苋菜的汤汁是红色的,请你结合所学的知识解释汤汁变红的原因。
拓展应用(P32第2题)
细胞膜能控制物质进出。炒红苋菜时,苋菜细胞死亡,细胞膜控制物质进出的功能丧失,细胞中的红色物质进入菜汤中,使汤汁变红。
任务二:物质进出——“细胞城”的智慧之门
物质进入细胞有什么作用?
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
(一)阅读教材29-30页,回答下面问题(答案画在书上即可)
1.能量有哪些不同形式存在于自然界中?
2.能量能否由一种形式转变成另一种形式呢?试举例说明!
3.细胞能否进行能量的转换?若能,细胞中的能量转换器是什么?
1.能量有不同的存在形式
化学能
光能
电能
热能
(化学能、光能、电能、热能等)
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
2.能量可以由一种形式转化为另一种形式
太阳能热水器
化学能
光能、热能
蜡烛燃烧
电灯亮
太阳能
热能
电能
光能、热能
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
2.能量可以由一种形式转化为另一种形式
发动机
汽车行驶
汽油
化学能
动能
能量转换器
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
叶绿体
3.细胞中的能量转换器
线粒体
植物细胞
动物细胞
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
3.细胞中的能量转换器
光能
有机物中的化学能
细胞所需能量
植物细胞特有
动植物细胞共有
由此可见,生物体内的能量归根结底来自 。
太阳能(光能)
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
(二)模型构建:我是细胞工程师
学生小组合作,利用超轻粘土等材料,制作叶绿体和线粒体的物理模型。
要求:在模型旁注明其名称,并写出它的“工作职责”(即功能:如“叶绿体:将光能转变为化学能,储存在有机物中”)。
模型展示与讲解:小组派代表展示模型并讲解其功能,其他小组可提问。(教师利用希沃授课助手实时投屏展示各组成果)。
任务三:能量转换——“细胞城”的动力工厂
模型展示汇报
细胞中物质和能量的变化是有谁控制的呢?
任务四:控制中心——“细胞城”的指挥部
我们的生命起点都是一个细胞——受精卵。
一个受精卵能发育成一个完整的个体,是因为受精卵内有指导个体生长发育的全部信息,这些信息是代代相传的,因而叫作遗传信息。
遗传信息存在于细胞中的什么部位呢?
任务四:控制中心——“细胞城”的指挥部
阅读课本P30、31“小羊多莉的身世”,回答下列问题:
① 与多莉诞生有关的羊有几只?
② 它们分别提供了什么?
③ 多莉长得像谁?这表明什么?
3只。
A羊提供去核卵细胞,B羊提供细胞核,C羊提供代孕子宫。
B羊;细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。
B
供核母羊
A
供卵细胞母羊
克隆羊
C
代孕母羊
乳腺细胞
有核卵细胞
去核卵细胞
融合细胞
体外培养
胚胎
任务四:控制中心——“细胞城”的指挥部
细胞核
DNA
(遗传物质)
染色体
蛋白质
科学家发现: 细胞核中有一种非常
神奇的遗传物质,它的名字叫做脱氧核糖核酸(简称DNA),DNA上有指导生物生长发育的全部信息。
细胞中的DNA
主要存在于细胞核中,细胞质中的叶绿体和线粒体内也有少量的DNA。
课堂小结
细 胞


物质
能量
信息
结构
生活
细胞膜
细胞核
细胞是生物体结构和功能的基本单位
叶绿体线粒体
的统一
从微观的细胞到宏大的国家,有序的管理、高效的转换和创新的精神是成功的关键。希望同学们能像科学家一样,保持好奇,勇于探索,未来为国家的科技发展贡献力量。
练习与应用——概念检测
1. 细胞的生活靠各种结构的分工合作。请你将下列细胞的不同结构与相应的功能用线连起来。
细胞膜
叶绿体
线粒体
细胞核
细胞的控制中心
将有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用
控制物质进出
将光能转化成化学能
一、概念检测
细胞的生活 激情诵读
物质能量都需要,有机物和无机物,
控制物质细胞膜,废物排出有用进;
储存能量叶绿体,光合作用来储能,提供动力线粒体,呼吸作用释放能,
控制中心细胞核,发育遗传可控制。

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