资源简介

2025-2026学年河南省开封市金明中学八年级（上）期中物理试卷
一、单选题：本大题共6小题，共12分。
1.世事洞察皆学问，物理知识在我们日常生活中无处不在，希望同学们能做个生活的有心人。根据你的生活经验，下列估测中最接近实际的是（　　）
A. 校运会时，中学生百米赛跑成绩约为8s
B. 早上上学时，骑自行车正常行驶的速度约为18km/h
C. 老师讲课时，声音的频率约为15Hz
D. 晚上洗热水澡时，热水的水温约为75℃
2.平和的白芽奇兰茶制作过程包括采摘、杀青、揉捻、焙干。其中焙干是对茶叶进行烘干，焙干过程的物态变化是（　　）
A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 升华
3.人工智能和物联网融合的产物AloT，为物联网注入了智能的灵魂，深刻的影响着我们的生活，某款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而控制家庭物联网中的设施。下列有关说法正确的是（　　）
A. 将AI音箱发出声音进行倍速可以改变音色
B. AI音箱属于高科技产品，发声时不需要振动
C. AI音箱发出的声音在传播过程中速度会越来越慢
D. 调节音量旋钮，可以改变AI音箱发出声音的响度
4.各种噪声严重影响了人们的日常生活，隔音房可以给人们提供一个相对安静的生活环境。如图是某隔音房，它采用11层环保隔音材料和三层中空钢化玻璃，内吸音，外隔音，防火防潮，稳固耐用。以下说法错误的是（　　）
A. 声音传播需要介质，固体、液体、气体都能作为传声介质
B. 声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，v固＞v液＞v气
C. 采用不同材料制作复合隔音墙体，声音无法在隔音材料中传播
D. 隔音房让声音在不同材料之间转换传播，从而达到减弱噪声的效果
5.利用声级传感器接收声音，将声音信号传到计算机上，屏幕上显示的声波的波形图。如图所示，下列说法正确的是（　　）
A. 甲、丙两种声音的音调相同 B. 丙、丁两种声音的音色相同
C. 乙、丙两种声音的响度相同 D. 四种声音在同一介质中的传播速度相同
6.小张同学探究了不同物质熔化时温度的变化规律，如图所示的是海波和石蜡在熔化过程中温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）
A. 甲在第2min时处于固态
B. 甲在ab段温度不变，所以不吸热
C. 乙是海波，因为海波是非晶体
D. 甲的熔点是40℃
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
7.物理与生活息息相关，下列实例涉及的物理知识说法正确的是（　　）
A. 人们吹电风扇感到凉爽，是因为电风扇降低了气温
B. 衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是升华现象
C. 炎热的夏天，用洒水车给路面洒水降温，利用了蒸发吸热的特点
D. 苹果长时间放置后表皮干瘪，说明汽化现象只发生在液体的表面
8.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西运动，他们运动的图像如图a、b所示，由图像可知，下列选项错误的是（　　）
A. 甲车做加速直线运动，乙车、丙车做匀速直线运动
B. 甲车比丙车的速度大
C. 若以甲车为参照物，乙车向西运动
D. 若甲车先出发2分钟，乙车去追甲车，经过4分钟追上甲车
三、填空题：本大题共5小题，共24分。
9.如图甲所示木块的长度为 cm；街道上安装的噪声监测装置（如图乙），上面显示的数字表示噪声的 （填“音调”、“响度”或“音色”），其单位是 。
10.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”。其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物，说明运动和静止的 性。
11.如图是运输液态天然气的罐车，罐车内的液态天然气是利用 的方法使天然气液化的；若罐车行至一座高山前停下，司机鸣笛经过4s后听到回声，则鸣笛处罐车距离高山 m。（v声=340m/s）
12.北宋诗人黄庭坚的《牧童诗》中写道：“骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻”。牧童的笛声是由笛中的 振动产生的，按住不同的笛孔吹出的笛声的 不同。
13.如图是小明设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体 的性质来测量温度的，将该装置放在室内观察到液柱向左移动，说明温度在 （选填“升高”或“降低”）。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
14.小明同学在平直的路面上匀速跑步10s经过的路程为30m,请在坐标系中画出他运动的s-t图像。
15.如图所示，根据水沸腾时的特点，请大致画出水沸腾时气泡从A上升到B时气泡的大小。
五、实验探究题：本大题共3小题，共34分。
16.小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。
（1）本次实验的原理是：______；实验中还需要的测量工具是______。
（2）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=2.5s,则小车在AC段的平均速度vAC=______cm/s；
（3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小雪应该将小车从______（填“A”“B”）处静止释放；
（4）完成实验后，小雪在评估时发现，时间不容易测准。以下改进方案不恰当的是（______）
A.使用摄像机对实验过程进行记录和分析
B.适当减小选定位置的间距
C.适当减小斜面的倾角
D.用光电计时器代替秒表
17.如图是小明“探究声音特性”的两个实验：
（1）实验一：如图甲中A所示用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹开，这个现象说明______；此探究中悬挂着的乒乓球的作用是______；图甲中B所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹开，这一现象既能说明声音可以在空气中传播，也能说明声音可以传递______。
（2）实验二：利用图乙中不同的琴弦探究“音调与哪些因素有关”。（琴弦的直径关系：a=c=d＜b）
①若他们想探究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应选择______两根琴弦（填：a/b/c或d）。
②若选择琴弦a和b,则是为了探究______。
③若有同学选择c和d进行研究，并得出结论：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低。该同学探究过程中存在什么问题？______。
④根据以上的实验结论，小明用四个玻璃瓶，水量如图丙所示，从左往右依次吹玻璃瓶口，使它们分别发出声音，发现它们发声的音调依次______（填：降低/升高”）。
18.在观察“水的沸腾”实验中：
（1）如图甲，装置中的错误是 ；
（2）如图乙，此时的水温为 ℃；
（3）分别采用如图丙的三个实验装置进行实验，根据实验数据分别画出水温随时间变化的图像（图丁），则对应于装置③的图线是 （选填字母序号）；
（4）为说明沸腾需吸热，则应在水沸腾后 ，观察水是否继续沸腾；
（5）利用烧杯中的热水进行图戊所示实验，其中加热方式的主要目的相同的是 （填序号）。
六、计算题：本大题共2小题，共12分。
19.如图，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：
（1）房间甲的气温______（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。
（2）请简述理由：______。
20.如图所示，若汽车以速度为16m/s匀速驶向隧道，司机在鸣笛后4s听到隧道入口处的山崖反射的回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）4s内汽车行驶的路程为多少？
（2）4s内声音所走路程为多少？
（3）听到回声时，汽车离隧道入口处的山崖多远？
（4）听到回声后，汽车还有多久能到山崖下？
七、综合题：本大题共1小题，共10分。
21.十一国庆假期，小刚一家回老家看望长辈，小刚爸爸驾车行驶一段时间后，看到了如图甲所示的标志，请问：
（1）标志中：100的含义：______，120km表示；______；
（2）在不违规的前提下，汽车从标志牌处行驶到庆阳至少需要多长时间？
（3）小刚家到庆阳的路程是340km,汽车行驶了4h15min到达庆阳，则汽车行驶的平均速度是多少？
（4）小刚经过一座如图乙所示的大桥，全长540m,公轨两用，上层通汽车，下层通轻轨；一轻轨列车以72km/h的速度完全通过下层桥而用时33s,求该列车的长度。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】BCD
8.【答案】AB
9.【答案】1.95
响度
dB

10.【答案】河岸
人
相对

11.【答案】压缩体积
680

12.【答案】空气柱
音调

13.【答案】热胀冷缩
升高

14.【答案】
15.【答案】解：水沸腾过程中，气泡的体积逐渐变大，故图像如图所示：
。
16.【答案】;秒表 32 A B
17.【答案】声音是由物体的振动产生的;将微小的振动放大;能量 a、d;音调高低与琴弦的粗细的关系;没有控制材料相同;降低
18.【答案】温度计的玻璃泡接触了容器底
96
c
撤去酒精灯，停止加热
①②

19.【答案】低于 “白气”是水蒸气遇冷液化形成的，温度越低，液化现象越明显
20.【答案】（1）4s内汽车行驶的路程为多64m （2）4s内声音所走路程为1360m （3）听到回声时汽车离隧道入口处的山崖为648m （4）听到回声后，汽车用40.5s能到山崖下
21.【答案】此路段汽车行驶的最高速度为100km/h;从该标志牌到庆阳的路程为120km （2）汽车从标志牌处行驶到庆阳至少需要1.2h （3）汽车行驶的平均速度是80km/h （4）该列车的长度为120m
第1页，共1页

展开更多......

收起↑