2.2.2 脊椎动物-哺乳动物 课件 (共14张PPT+内嵌视频1个) 人教版(2024)七年级上册

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2.2.2 脊椎动物-哺乳动物 课件 (共14张PPT+内嵌视频1个) 人教版(2024)七年级上册

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(共14张PPT)
人教版初中生物学 七年级上册 第二单元 多种多样的生物
一、认识哺乳动物
体表被毛,体温恒定
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用,因此哺乳动物是恒温动物。
二、哺乳动物的主要特征
1
动物名称 胚胎发育场所 营养来源 生殖方式


对比家鸽和人的胚胎发育
胚胎在雌性体内发育,从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。
二、哺乳动物的主要特征
体外发育
由卵黄、卵白提供
卵生
胎生
从母体获得
雌性体内发育
胎生、哺乳
意义:提高了后代的成活率。
二、哺乳动物的主要特征
2
充分的保护
优越的营养条件
稳定的发育环境
比较鸡和人的生殖方式,鸟和狗在哺育的过程中,哪个更有优势?
观察:哺乳动物的牙齿和其它动物有何不同?
二、哺乳动物的主要特征
3
牙齿分化:
牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化
意义:牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
哺乳动物的主要特征
神经系统和感觉器官
4
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
哺乳动物的主要特征
体表被毛,体温恒定;
胎生,哺乳;
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化.
提供动物蛋白(肉蛋奶)
维持生态平衡
人类得力的助手
传播疾病
危害农作物
拓荒牛
拓展应用:哺乳动物面临的威胁
拒绝皮草,拒绝野味;没有买卖就没有杀害;保护动物,人人有责.
属于哺乳动物,由母体产卵,像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头,在腹部两侧分泌乳汁,幼仔就伏在母兽腹部上舔食。
鸭嘴兽
第1类:卵生,例如鸭嘴兽,为最原始的哺乳动物;
第2类:有袋类,例如袋鼠,胎儿在母体内发育不完全,必须在母体的育儿袋内依靠乳汁生活。
第3类:最多见的哺乳动物。
拓展:特殊的哺乳动物
体表 呼吸 生殖 体温
鱼 鳞片、黏液 鳃 卵生 变温
两栖动物 裸露、黏液 幼体:鳃 成体:肺呼吸,皮肤辅助呼吸 卵生 变温
爬行动物 角质的鳞片或甲 肺 卵生 变温
鸟 体表覆羽 肺呼吸,气囊辅助呼吸 卵生 恒温
哺乳动物 体表被毛 肺 胎生 恒温
脊椎动物比较
小结
课本96页练习与应用答案
概念检测: 1.√;(2) x ;(3)√;(4)√。
2.不会。鸟的消化能力强,食物很快消化吸收,残渣形成的粪便可迅速排出。
3.鲸具有体温恒定、胎生、哺乳等哺乳动物的主要特征。

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