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2025—2026学年度第一学期期中学业质量调研
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七年级道德与法治试题
温馨提示：1.试题共4页，全卷满分40分，道德与法治和历史考试总时间90分钟。
2.请考生在答题卡上规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。
一 、单项选择题：共16题，每题1分，共16分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 七年级开学第一天，面对许多陌生的面孔，小东心里很不平静：“我能和新同学友好相处吗 新 老师会喜欢我吗 ……”对此，下列认识或做法正确的是
①这是正常的心理现象，应尽快了解适应新环境
②保持沉默，对新老师和新环境采取观望的态度
③对新生活充满期待，积极参加新集体各项活动
④放学以后去找小学同学玩，对新同学敬而远之
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2. 青青校园，豆慈年华，我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有 的人，成就始于中学，奠定事业根基。这说明
A. 初中阶段对人的一生有独特的价值 B. 初中阶段决定着每个人一生的成就
C. 初中阶段我们才能开始去树立梦想 D. 初中阶段对人的成长提出新的要求
3.以下是七年级学生小林的周末活动计划表，这启示我们要学会
上午 下午 晚上
周六 锻炼身体，做作业 上钢琴课 观看电影
周日 学习书法、复习功课 到动物园游玩 预习新课
A.互相帮助，分工合作 B.分清主次，学思并进
C. 独立思考，不断质疑 D. 劳逸结合，张弛有度
4. 道德与法治课上，老师先让同学们描述自己限中的“我”,再请同学、朋友描述他们眼中的“我”, 然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节旨在引导同学们
A. 学会欣赏自己 B. 学会主动与他人交往
C. 正确认识自己 D. 发挥自己的各种特长
5. 观察右图漫画《整容低龄化》,对此你的看法是
A. 赞同，要根据自身的特点，成为更美的自己
B. 反对，每个人都是独特的，要学会接纳自己
C. 赞同，每个人都有优缺点，要主动弥补不足
D. 反对，内在美是最重要的，外在美无关紧要
6.“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。下列行为表现能体现“孝”的是
①主动为奶奶刷碗洗菜 ②要求爸爸多给自己零花钱
③让妈妈帮自己洗袜子 ④常陪外公和外婆一起聊天
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
七年级道德与法治试题 第1页共4页
7. 以下观点共同反映的主题是
观点一：善于攻坚者，勿使之去固守；长于陆战者，勿使之去驾船。
观点二：骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟：舍长以求短，智者难为谋。
A. 做更好的自己，要不断完善自己 B. 做更好的自己，要在实践中欣赏自己
C. 做更好的自己，要学会扬长避短 D. 做更好的自己，不断发掘自己的潜能
8.一个国家的繁荣昌盛，离不开每一个家庭的文明和睦。建设美好家庭，需要
①家庭成员间要消除彼此差异 ②家庭成员用心体味亲情之爱
③家庭成员相互关爱不用回报 ④全体家庭成员分担家庭责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列对漫画《梦想》的寓意理解正确的是
A. 青少年需要早立志，立大志，立长志
B. 编织梦想是青少年时期最重要的主题
C. 少年只要立大志，梦想一定都能实现
D. 把梦想变成现实，需要我们付诸行动
10.著名教育家陶行知先生说： “先生创造学生，学生也创造先生。”这说明师生之间
A. 互相沟通，和谐相处 B. 相互促进，教学相长
C. 亦师亦友，民主平等 D. 相互关心，彼此尊重
11. 小羽最近一段时间学习英语总是不在状态，成绩明显下滑。妈妈询问原因，原来是因为换了新 的英语老师，小羽不适应新老师的教学风格，上课听不进去。假如你是妈妈，你会
①建议小羽把精力转移到其他科目上 ②要求老师改变风格，专门照顾小羽
③引导小羽发现不同风格老师的优点 ④鼓励小羽尽快适应不同风格的老师 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(
你不要再间
了，我不想讥。
) (
小刚，你一真
问闷不取，究北发
生什么事了
)12. 如图，作为小刚的好朋友，小明应该
A. 不加分辨，替他决定
B. 尊重对方，把握分寸
C. 劝其坦诚，恋无保留
D. 埋怨生气，断然绝交
13.《诗经 ·大雅 ·抑》中写道：“投我以桃，报之以李。”这说明友谊是
A. 平等的、双向的 B. 一种心灵的相遇
C. 友善的、忠诚的 D. 一种亲密的关系
14. 某校七年级(1)班举行“智慧交友，点亮青春”的主题班会，以下是同学们发表的观点，其中 正确的是
①小张：朋友间要敞开心扉，不能有所保留 ②小王：朋友之间的矛盾和冲突完全可以避免
③小李：交友需要慎重选择，学会理性辨别 ④小赵：交友需要讲原则，要坚持正确的立场 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
七年级道德与法治试题 第2页共4页
15. 七年级某班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、副班长等常规岗位，还设置 了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设 置班干部岗位
①会分散学生精力，影响正常的学习与生活 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作
③形成了岗位竞争，不利于班级团结和稳定 ④让更多同学参与班级事务，产生强大合力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16. 右图漫画《拆》讽刺的是
A. 只顾个人不顾集体的极端个人主义
B. 个人意愿需要服从集体的共同要求
C. 个人利益与集体利益本质是一致的
D. 集体建设需要每个人的智慧和力量
二 、非选择题：共2题，每题12分，共24分。
17. 某校七年级打算设计一期主题为“成长之路不孤单”的宜传简报，以下是同学们分享的经历内 容片段，请你参与。
片段一 【家庭 · 伴成长】 父母不仅关心我的学习，关注我的品行，用自己的吉行影响和教育我，让我 一定要有责任担当，还给我的成长提供发展的机会和条件，对我的未来寄予 厚望。——小强
片段二 【老师 · 助成长】 我非常喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老 师的肯定与表扬。一次，上数学课时，我偷偷在下面写小说，被数学老师发 现，被老师狠狠批评了一顿。——小奇
片段三 【集体 · 共成长】 我性格内向，不善于表达，自从进入初中担任了学校文学社社长后，我与社 团里的同学相互帮助、共同进步。为了做好这项工作，我主动与同学交流合 作，生活更加充实了，班级丰富多彩的活动和同学们的热情也让我变得越来 越开朗活泼了。——元元
(1)结合片段一中小强的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。(4分)
(2)假如你是片段二中的小奇，你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评 (4分)
(3)有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合片段三中元元的经历，谈谈你对此观点的看 法。(4分)
七年级道德与法治试题 第3页共4页
18. 某校七年级(2)班开展“梦想助力启航，行动铸就未来”为主题的学习活动，请你参与并完成 相关任务。
【少年有梦】“杂交水稻之父”袁隆平少年立志， 一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度 过的，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他 说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系，选择了 与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作 出了杰出贡献。
(1)袁隆平的故事给了你什么启示 (4分)
【学习追梦】在实现梦想的过程中，个别同学却出现假装努力学习的现象。
现象一 现象二 现象三
用最美的本子，写最长的计 划，坚持最短的时间。 先拍照发朋友图“今天我学习 了”,然后告诉自己，多玩一 会手机再学也不迟。 上课只顾抄笔记，却不知道老 师讲的是什么:错题本抄的整 整齐齐却从来不看。
(2)任选其中两个现象，并分别提出针对性的解决方法。(4分)
【规划圆梦】少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
我的梦想规划书 我的职业梦想： 我的优势和长处： 我的行动计划：① ② … … … … … … … … … … … …
(3)结合自己的实际，完成“我的梦想规划书”空白部分。(4分)
七年级道德与法治试题 第4页共4页
2025—2026学年度第一学期期中学业质量调研
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题
共16题，每题1分，共16分。每题只有一个选项最符合题意。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A D C B C C C D B D B A D C A
二、非选择题
共2题，每题12分，共24分。
17.
（1）①家庭是生命的居所，是心灵的港湾；②家庭是我们的第一所学校，是我们的修身之所；③家风潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养、行为习惯等。（4分）
（2）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，能帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（4分）
（3）为集体做事，我们会付出一定的时间和精力，但也会获得发展和提升。集体生活能带给我们温暖，有助于我们学会与人交往，有助于培养我们的责任感。我们在为集体做事的过程中能体现自己的价值，增强责任感，逐渐成长为有担当的人。（4分）
18.
（1）做有梦想的少年，要树立远大志向，要紧扣时代脉搏。（4分）
（2）针对现象一，我们要付诸行动并坚持下去，努力完成既定的学习计划；针对现象二，我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动的学习；针对现象三，我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。（4分）
（3）示例：
我的职业梦想：成为一名优秀的教师。（1分）
我的优势和长处：善于表达与沟通，有耐心，喜欢分享知识等；（1分）
我的行动计划：①努力学习科学文化知识，按时完成作业，提高学习成绩；②积极参加社会实践活动，热爱劳动等。（2分）

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