资源简介 浙美版 六年级上册美术期末测试卷考试时间:50 分钟 满分:100 分填空题(每题 2 分,共 30 分)《徐悲鸿与奔马》中,徐悲鸿先生擅长用______画马,笔下的马姿态矫健、充满力量。《戏曲人物》的服饰色彩鲜明,不同颜色象征不同性格,如红色象征______(填 “忠义” 或 “奸诈”)。《水墨人物》创作时,常用______(填 “中锋” 或 “侧锋”)勾勒人物的衣纹线条,用淡墨渲染体积感。《画家林风眠》的作品融合了中西方艺术特点,擅长表现______、花鸟等题材,风格清新雅致。《蔬果造型》是利用蔬菜、水果的______和色彩,通过切割、拼接制作创意作品。《秋之韵》绘画中,秋天的树叶常呈现红、黄、橙等______(填 “暖” 或 “冷”)色调,体现丰收氛围。《做做陶艺》时,陶艺的成型方法有手工捏塑、______(填 “拉坯” 或 “折纸”)等,烧制后质地更坚硬。《中国扇子》的种类繁多,常见的有折扇、______(填 “团扇” 或 “纸扇”)等,扇面上常绘制书画作品。《小小果壳箱》设计时,既要注重______(填 “美观” 或 “昂贵”),更要考虑实用性和环保性。《流动的风景线》指的是城市中的交通工具、______等移动的视觉景观,充满生活气息。《公交站台设计》需满足遮风挡雨、______(填 “方便候车” 或 “装饰华丽”)等基本功能,同时兼顾美观。《街市新貌》绘画中,可通过描绘高楼大厦、______等元素,展现城市的繁华与发展。《生活与科幻》创作鼓励我们运用______(填 “想象” 或 “写实”)思维,设计未来的生活场景或科技产品。《金银器》是中国传统工艺品,表面常装饰______(填 “吉祥” 或 “随意”)纹样,工艺精湛。《中国的文化与自然遗产》如长城、西湖等,是中华民族的瑰宝,我们要______(填 “保护” 或 “破坏”)和传承。选择题(每题 2 分,共 20 分)《徐悲鸿与奔马》中,徐悲鸿画马的主要工具不包括( )A. 毛笔 B. 墨汁 C. 宣纸 D. 油画棒《戏曲人物》的脸谱中,白色脸谱通常象征( )A. 正直 B. 奸诈 C. 勇敢 D. 善良制作《蔬果造型》时,以下哪种材料不适合用来固定蔬果?( )A. 牙签 B. 竹签 C. 胶水 D. 绳子《做做陶艺》中,泥土烧制的适宜温度大约是( )A. 100℃ B. 800-1000℃ C. 50℃ D. 2000℃《中国扇子》的扇面绘画常用的技法是( )A. 水墨写意 B. 油画写实 C. 打印复制 D. 素描排线《公交站台设计》中,以下哪种设计更符合实用功能?( )A. 无遮挡的空旷平台 B. 有顶棚、带座椅的站台 C. 尖锐棱角的造型 D. 过高的台阶《水墨人物》中,表现人物面部的肤色,应使用( )A. 浓墨 B. 淡墨加少量赭石 C. 纯黑色 D. 鲜艳的红色《金银器》的主要制作材料是( )A. 金和银 B. 铜和铁 C. 塑料和橡胶 D. 木头和石头《窗外的风景》绘画中,表现远处的景物,应使用( )A. 鲜艳的颜色、清晰的线条 B. 淡雅的颜色、模糊的线条 C. 厚重的颜色、粗重的线条 D. 明亮的颜色、尖锐的线条《新家园》创作中,以下哪种元素能体现 “新” 的特点?( )A. 破旧的房屋 B. 现代化的建筑、环保设施 C. 杂草丛生的土地 D. 废弃的工厂连线题(每题 10 分,共 20 分)第 1 题:将课文与对应的核心技法或主题连线(10 分)《戏曲人物》 A. 陶艺制作、捏塑与烧制《做做陶艺》 B. 脸谱、服饰、戏曲文化《中国扇子》 C. 水墨写意、动物题材《徐悲鸿与奔马》 D. 扇面书画、传统工艺《金银器》 E. 金属工艺、吉祥纹样第 2 题:将美术元素与对应的表现效果连线(10 分)浓墨干笔 A. 表现远处景物、朦胧感淡墨湿笔 B. 表现人物衣纹、刚劲感暖色调(红、黄、橙) C. 表现科幻氛围、未来感冷色调(蓝、紫、青) D. 表现秋天、温暖丰收感夸张造型 E. 表现戏曲人物、鲜明个性创作题(共 30 分)题目:《传统与未来的交融》要求:结合《中国的文化与自然遗产》《戏曲人物》《中国扇子》等传统艺术课文,融入《生活与科幻》《新家园》的现代 / 未来元素进行创作;画面中需包含至少 2 种传统元素(如戏曲脸谱、扇子纹样、遗产建筑轮廓)和 1 种未来元素(如科幻交通工具、智能设施、环保科技等);运用《水墨人物》《秋之韵》的色彩搭配与线条技法,体现画面的层次感和氛围感;构图合理,色彩协调,创意独特,能清晰表达 “传统传承与未来发展” 的主题;画面整洁,细节丰富,富有艺术感染力。参考答案填空题(每题 2 分,共 30 分)1.水墨(或毛笔、墨汁) 2. 忠义 3. 中锋 4. 人物(或风景,合理即可) 5. 形状6.暖 7. 拉坯 8. 团扇 9. 美观 10. 行人(或车流,合理即可)11.方便候车 12. 商业街(或交通工具,合理即可) 13. 想象 14. 吉祥 15. 保护选择题(每题 2 分,共 20 分)1.D 2. B 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B连线题(每题 10 分,共 20 分)第 1 题:1.——B 2. ——A 3. ——D 4. ——C 5. ——E第 2 题:1.——B 2. ——A 3. ——D 4. ——C 5. ——E创作题(共 30 分)优秀(25-30 分):主题鲜明,传统与未来元素融合巧妙自然,核心元素齐全,色彩搭配协调,线条技法娴熟,构图完整,细节丰富,创意独特,艺术感染力强;良好(20-24 分):主题明确,包含必要核心元素,色彩搭配合理,技法运用得当,构图较完整,有一定创意和细节;合格(15-19 分):能表现主题,有基本核心元素,色彩与技法运用基本正确,构图基本完整,创意一般;待提高(0-14 分):主题不明确,核心元素缺失,色彩杂乱,技法运用不当,构图混乱,缺乏创意,画面整洁度差。 展开更多...... 收起↑ 资源预览