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2025—2026 学年度上学期期末质量监测
九年物理
一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错的得0分）
1.废物利用是节约资源的重要手段。下列废物再加工后，最适合做电工钳柄外套的是
A. 废铜 B. 废铁 C. 废橡胶 D. 废纸壳
2. 小明来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是
A. 塑料盘是导体 B. 与米粒摩擦后的塑料盘不带电
C. 摩擦过程中创造了电荷 D. 米粒相互排斥是由于带上了同种电荷
3. 如图所示，共享单车的车筐底部安装了太阳能发电板，通过太阳光给里面的蓄电池充电，从而为GPS和通信模块供电。关于太阳能发电板为蓄电池充电的过程，下列说法正确的是
A.太阳能发电板将太阳能转化为电能
B. 太阳能发电板相当于用电器
C. 蓄电池相当于开关
D. 蓄电池被充电时将化学能转化为电能
4. 如图甲所示的迷你小风扇，电路图如图乙所示。ab 间接有图丙的自动断电安全装置，cd 间接有如图丁所示的用于调节风速的机械电位器。闭合开关S，下列说法正确的是
A. 当小风扇倾斜时，铜球将电路接通
B. 当小风扇直立时，铜球将电路断开
C. 若cd 分别接①②，则逆时针调节旋钮，风速变大
D. 若cd 分别接②③，则顺时针调节旋钮，风速变小
5. LED灯已成为家庭照明的主要选择。如图所示，一个18W 的LED 灯照明亮度和一个40W 的白炽灯是相当的，两个灯泡均正常工作时，以下说法正确的是
A. LED 灯每秒消耗 18J 电能
B. LED 灯每秒电流做功转化的内能大于白炽灯
C. 两个灯泡正常工作时的电功率相同
D. 白炽灯将电能转化为光能的效率较高
6. 如图所示的家庭电路中，开关闭合后灯泡不亮，用测电笔分别接触a、b、c、d四处时，测电笔氖管均发光。下列对故障分析正确的是
A. 灯泡短路 B.中性线某处断路
C. 灯泡断路 D. 相线某处断路
第6题图 第7题图 第8题图
7.如图所示，物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。则简易汽轮机工作过程中下列说法正确的是
A. 酒精燃烧将化学能转化为内能
B. 水的内能增加的方式是热传递
C. 蒸汽被喷出后内能保持不变
D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
8. 小明在家长的陪同下了解家庭电路，打开配电箱进行观察。配电箱的情况以及电能表的表盘如图所示，请根据安全用电常识以及图中信息可知
A. 可用湿抹布擦拭配电箱
B. 发现空气开关跳闸后应立即重新将其合上
C. 他家同时工作的用电器总功率不能超过8800W
D. 若小明家一周的用电量为18.6kW h，再观察此电能表的表盘方框内的数字应显示为
9.如图甲所示是热敏电阻 R2（电阻随温度升高而减小）、灯泡L和定值电阻 R3的电流随电压变化的图象。现将它们接入图乙所示的电路中，其中电流表A 的量程为0~0.6A，滑动变阻器上标有“？ 0.5A”字样（最大电阻模糊不清）。滑动变阻器滑片移至n端，只闭合S2，电流表A的示数为0.6A，此时灯L正常发光；滑片移至m端，只闭合S1，电流表A的示数为0.4A。下列说法正确的是
A. 灯泡L的额定功率是7.2W
B. 滑动变阻器的最大阻值是30
C. 图甲中a是热敏电阻R，的电流随电压变化的图象
D. 闭合S2、S3，断开S1，电路消耗的最大功率是 6W
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10.风筝是国家级非物质文化遗产之一，其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。其中“绘”的过程，闻到颜料淡淡的气味，是因为分子在不停地做_____________；“糊”的过程，胶水能将纸和框架粘住主要是因为分子间存在________。
11. 在学校科技节活动中，小明用饮料瓶自制了火箭模型，如图所示，他在瓶子的内侧壁安装了一个遥控电火花发生器，按下按钮会产生电火花。演示时从瓶口喷入雾状酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，纸筒立即出。此过程燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的________冲程；酒精不完全燃烧其热值________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
第11题图 第13题图 第14题图
12. 炎热的夏天，小明开启空调时，家里的空气开关突然跳闸，检查发现电路中并无短路，则跳闸的原因可能是此时用试电笔检测电能表上的相线，试电笔氖管________（选填“会”或“不会”）发光。
13. 如图所示，电源电压不变，灯L1、L2完全相同。闭合S1，断开S2、S3，灯L1、L2是________联的。闭合S1、S2，断开S3，电压表示数为U1；闭合S1、S3，断开S2，电压表示数为U2，则U1:U2=________。
14. 小明做实验时，连接了如图所示电路，闭合开关S时，三个电表的示数分别为 0.3A、3V、5V，但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。请你根据电路图和记录的数据，分别计算：通过灯L1的电流为_________A，灯L2两端的电压________V。
15.如图甲所示是一种能自动测定油箱内油量的装置原理图。电源电压恒为24V，定值电阻 R0=10，A为油量表（由电流表改装而成），Rx 为压敏电阻，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示。当油箱中油量逐渐减少时，Rx的阻值逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若当油箱中装满油时，电路中的电流是0.6A，则此时 Rx上受到的压力是________N。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
16.请用笔画线表示导线把图中的实物连接起来，已知电源为两节新的干电池，两个灯泡的电阻约为10。要求：两个小灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，电流表测量通过小灯泡L2的电流，导线不能交叉。
17.如图甲所示为某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关S1闭合，指纹正确相当于开关S2闭合，开门由电动机完成，在图乙的虚线框中设计出符合上述要求的智能锁电路。
第16题图 第17题图
四、实验题（本题共4小题，共24分）
18.（5分）小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
（1）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的________（选填字母）两根导体。
（2）实验中通过观察________来比较电阻丝电阻的大小，这种研究物理问题的方法是________。如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：
________________________________。
（3）该小组同学用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图丙所示的电路，闭合开关，灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变暗，因此可知导体电阻还可能跟________有关。
19.（6分）如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。
（1）实验中通过观察U形管中________来比较电流通过导体产生热量的多少。
（2）若探究电热与电阻的关系应选择装置________。（选填“甲”或“乙”）
（3）乙装置中的电阻 R3的作用主要是使电阻 R1和R2中的电流________，通电 1min后，R1和R2产生的热量之比为________；为了使实验现象更明显，可以将 R3的阻值换成________的（选填“更大”、“更小”或“一样”）。
（4）乙装置中，如果R3断路，在通电时间相同时，与R3没有断路时相比较，左侧U形管中液面的高度差将________（选填“变大” “变小”或“不变”）
20.（6分）物理小组的同学在学习串、并联电路的相关知识后，对“串并联电路电流、电压的规律”相关实验进行复习：
（1）在探究“并联电路电压规律”的实验中，小明根据图甲所示电路连接好电路，并将电压表连入电路中，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使读数更准确，接下来他应该怎样操作：________；小明完成第一次实验，并把数据记录在上表中后，接下来他的操作是：________。
（2）纠正了上面实验的问题后，小明继续探究“并联电路中的电流规律”的实验。他在A处连接电流表并闭合开关后，电流表示数为0.1A，小明猜想：电流经过用电器后，大小应该有所减小，为了验证这个猜想，他下一步应该将电流表连接在图甲中________处（填字母），看到现象是________，即证明他的猜想是错的；当他把电流表接到C处时，刚读完数，灯L突然熄灭，此时电流表的读数会________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）小红利用相关器材同时进行下面实验探究。如图丙所示，是小红所用的L1、L2两个灯泡
的I—U图象，请根据图象所给信息进行计算。如图丁所示，若两灯泡串联在电路中，此时电流表的示数为0.3A，保持电源电压不变，将两灯泡的连接方式改为并联，如图戊所示，则此时电流表的示数________A。
21.（7分）小军同学在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用如图甲所示的一些器材，其中电源电压 6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10）。
（1）如图甲所示，检查发现电路中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并画出正确的连线。
（2）为了能够顺利完成该实验，下列两种规格的滑动变阻器应选用________（选填“A”或“B”）。
A. “10 5A” 的滑効変阻器 B.“50 0.5A” 的滑効変阻器
（3）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表无示数，电流表有示数，若电路中只有一处故障，则故障原因可能是灯泡_______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器滑片过程中，通过观察_______中的示数，确定小灯泡是否达到了额定电压；根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象，如图乙所示，分析图象可知：小灯泡正常发光时的电阻为_______。
（5）在完成以上实验后，小明还想测量另一个额定电压为3.8V 的小灯泡的额定功率，发现电压表“0~15V”量程已损坏，只有“0~3V”量程可用，且无器材可替换的情况下，于是他向老师请教，老师告诉他用该电压表仍能测量该灯泡的额定功率，你认为老师的方案可能是_______。
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22.（7分）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1阻值为20，滑动变阻器R2最大阻值为18，不考虑温度对灯丝电阻的影响。求：
（1）当开关S、S1都闭合，滑动变阻器R2的滑片P移到a端时，小灯泡L恰好正常发光，求电流表的示数；
（2）当开关S1断开，S闭合，滑动变阻器R2的滑片P移到b端时，通电 2min，电流通过小灯泡L所做的功。
23.（8分）期末备考的小明坚持每晚复习功课，妈妈为他准备了有加热、保温两挡位功能的电热杯垫，如图甲所示。杯垫通过USB 接口接到电脑上，这样可以随时喝上热饮。其相关参数如下：USB 接口的输出电压5V，保温功率5W，加热功率20W。杯垫内部简化电路如图乙所示，R1、R2为加热元件。求：
（1）电阻 R1的阻值；
（2）若将初温为 20°C、质量200g的牛奶加热到40°C，需加热挡正常工作600s，此电加热杯垫加热效率。［已知：c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)］
24.（7分）物理活动小组在老师的指导下，查询电阻相关知识后，知道敏感电阻在现代化自动控制中起着重要作用，于是围绕敏感电阻的一些特点，开展了系列化的跨学科实践活动。下面是该小组一次项目化学习过程，请你帮助完成下面过程。
【项目准备】规格不同声敏电阻和光敏电阻、小灯泡（2.5V 0.3A）、开关若干、学生电源、导线若干。
【项目分解】
（1）设计分别利用声敏电阻和光敏电阻自动控制小灯泡的发光情况。
（2）设计楼道自动控制电路。
【项目实施】
（1）如图甲所示，闭合开关S，发现小灯泡不发光，逐渐增大发声的响度，直到小灯泡能发光。
（2）如图乙所示，闭合开关S，小灯泡不发光，用手逐渐遮住光敏电阻，直到小灯泡发光。由此可知，光敏电阻和声敏电阻均由_______(“半导体”“绝缘体”或“超导体”)材料制成的，且光敏电阻随光照强度的增大而_______，声敏电阻也有类似特点。
（3）利用上述特点，小组同学为楼道设计如图丙所示的声控、光控开关，要求光线较暗且有声响时灯亮，请用笔划线代替导线将电路图补充完整。
【项目拓展】
进一步上网查询，知道不同型号的光敏电阻在生活、生产中有不同应用。其中有一款光敏电阻，其阻值与光照强度的关系如下表所示（其中E表示光照强度，单位cd）。根据表中数据，小组同学设计了烟雾报警器的简化原理图，如图丁所示。电路中电源电压不变，R0为定值电阻，R为表中光敏电阻。制造烟雾进入烟室来遮挡激光，当烟雾浓度大于等于某一数值，电路中电流小于或等于 200mA，烟雾报警器报警。
（1）对该设计进行优化，当激光发射器发光强度调为3cd 时，测试电压表示数为9V；当把发光强度降为5cd 时，测试电压表示数为8V，若R0为10，则电源电压是_______V。
（2）若长时间工作，导致电源电压降低1V，则烟雾报警器将在烟雾浓度_______时误报警。在不更换电源的情况下，使报警器在原烟雾浓度范围内正常报警，可通过改变R0的阻值来实现，则更换后 R0的阻值与原 R0的阻值相比变化了_______。
2025—2026 学年度上学期期末质量监测
九年物理参考答案
一、选择题
1、C 2、D 3、A 4、C 5、A 6、B 7、AB 8、CD 9、ABC
二、填空题
10．无规则运动；引力 11．做功；不变 12．电路中总功率过大；会
13．串；2∶1 14．0.3；2 15．变大；2.5
三、作图题
16.如答图所示 17. 如答图所示
四、实验题
18.（1）BD（1分） （2）灯泡亮度 转换法 在电路中串联一个电流表（3分，每空1分） （3）温度（1分）
19.（1）液面高度差（1分） （2）甲（1分） （3）不相等 4：1 更小（3分，每空1分） （4）变小（1分）
20.（1）将电压表测量范围更换为0～3V 更换规格不同的灯泡，多次实验（2分，每空1分） （2）D D处电流表示数为0.1A 减小（3分，每空1分） （3）0.85（1分）
21.（1）如答图所示（2分） （2）B（1分） （3）短路（1分） （4）电压表 10（2分，每空1分） （5）将该电压表并联到滑动变阻器的两端（1分）
五、综合应用题
22.（1）S、S1 闭合，P滑到a端，R1 、L并联
L 正常发光，U=UL =6V（1分）
P=UI IL =PL /UL =3W/6V=0.5A（1 分）
I1 =U/R1 =6V/20Ω=0.3A（1 分）
I=IL +I1 =0.5A+0.3A=0.8A（1 分）
（2）S1 断开，S闭合，P滑到b端，R2 、L串联
RL =UL /IL =6V/0.5A=12Ω
I=U/(RL +R2 )=6V/(12Ω+18Ω)=0.2A（1 分）
W=UIt=I2Rt（1 分） =(0.2A)2×12Ω×2×60s=57.6J（1 分）
23.（1）S1 闭合，电路中只有R1 ，此时是保温挡，
P保温 =5W P=UI I=U/R
P=U2/R（1 分） R1 =U2/P 保温（1 分） =（5V）2/5W=5Ω（1分）
（2）S1 、S2 闭合，R1 、R2 并联，此时是加热挡
P加热 =20W P=W/t
W=P加热t（1 分）=20W×600s=1.2×104J（1 分）
Q吸=cm(t-t0 )（1 分）=2.5×103 J/（kg·℃）×0.2 kg×（40℃-20℃）=1×104J（1分）
η= Q吸 /W =1×104J/1.2×104J=83.3%（1 分）
24.【项目实施】 （2）半导体 增大（2分，每空1分） （3）如答图所示（2分，串联1分，相线、 中性线连接正确1分） 【项目拓展】 （1）12（1分） （2）较小 5（2分，每空1分）

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