资源简介

【精准提分】04 积累运用
统编版语文二年级上册期末真题汇编（含答案解析）
一、填空题
1．（24-25二年级上·河南开封·期末）回顾本学期学习，完成下列填空。
（1）清晨，湖面上 ， 和 ， 倒映在湖水中。
（2）写留言条时要先写留言条的标题，再写 ，然后写 最后写自己的 。
（3）这学期我们学习了两篇寓言故事，分别是《 》和《 》。
这学期我收获很大，我知道了苍耳妈妈传播种子的方法是 ；我了解了日月潭是我国 省最大的湖；我认识了 的大禹； 的朱德； 的雪孩子。我还从《刻舟求剑》这个故事中明白了 。
2．（24-25二年级上·河北邢台·期末）根据所学内容填空。
（1）不敢 ，恐惊 。
（2） 绝，万径 踪灭。
（3）爷爷对浩浩说：“‘树无根 ，人无志 。’你一定要树立远大理想，好好学习，早日成才。”
（4）看到有人在冰面上滑冰，我想起了《数九歌》中的句子：“一九二九 ，三九四九 。”
3．（25-26二年级上·全国·期末）根据课文内容填空。
（1）《树之歌》中，一到秋天叶子就变成红色的是 树，一年四季叶子都是绿色的是 ， 和 被称为活化石。
（2）河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？《数九歌》中 ， 告诉了我们答案。
（3）爷爷常用“ ”鼓励我从小树立远大的志向，并为实现理想努力学习。
（4）古诗带我们领略自然之美：“天苍苍，野茫茫， ”，大草原苍茫辽阔：“ ，万径人踪灭”，冬日雪景静谧无比；“ ，遥看瀑布挂前川”，庐山瀑布雄奇壮观。
（5）读名言、古诗，感悟其中的道理：“与朋友交， ”告诉我们和朋友相处时要讲信用；“欲穷千里目， ”告诉我们站得高才能看得远。
4．（25-26二年级上·全国·期末）根据课本内容填空。
（1）在“ 九和 九”之时，我们可以沿河看柳树抽出嫩绿的枝条，它预示着 季到来。
（2） ，近水远山皆有情。
（3）李白夜宿山寺，感觉“危楼高百尺， ”。
（4）在诗人看来，“有山皆图画， ”。
（5）“不以规矩，不能 ”告诉我们做人做事要守规矩。
（6）我们每个人都要有志向，就像诗人王勃所说： ，不坠青云之志。
5．（25-26二年级上·四川眉山·期末）根据所学内容与积累填空。
（1）老师经常教育我们：“ ，言而有信。”
（2）写字时要注意笔顺，“巨”的第二笔是 。“于”按部首查字法应查 部。
（3）通过这学期的学习，我知道枫树 叶子红，桦树生长在 。
（4）乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目， 。
6．（25-26二年级上·全国·期末）根据课文内容填空。
（1）不敢 ，恐惊 。
（2） ，疑是银河落九天。
（3）与 交，言而有 。
（4）穷且益坚，不坠 。
7．（25-26二年级上·全国·期末）日积月累。
（1） 欲，勿施于人。
（2） 本无价， 皆有情。
（3）书山有路勤为径，学海无涯 。
（4） 借问遥招手，怕得鱼惊 。
（5）敕勒川， ， 穹庐，笼盖 。
8．（25-26二年级上·全国·期末）名句背诵。
（1）与 交，言而有信。
（2）七九 ，八九雁来。
（3） 苍苍， 茫茫， 见牛羊。
（4）白马西风塞上，杏花 。
（5） ，叶落归根。
（6）路人借问遥招手， 惊不应人。
（7）少年不知勤学苦， 。
（8） ，疑是银河落九天。
9．（24-25二年级上·山东德州·期末）争当“国学小能手”，根据课本内容填空。
（1）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。日月潭真美，使我想起名句：“ 皆图画， 不文章。”
（2）爸爸告诉我“不以规矩， ”，因此我们应该遵纪守法；
（3）看到高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句： ，手可摘星辰。
（4）本学期你读了课外书《 》，你最喜欢里面的人物 ，原因是：
10．（24-25二年级上·河南驻马店·期末）（1）童话中往往有着美好的品质，“ ， ”告诉我们，在交朋友时不能撒谎，要讲信用，这样的孩子才能交到好朋友。
（2）这个学期我们认识了很多人，有 的曹冲，有 的朱德，有 的周恩来，我真敬佩他们啊！
（3）祖国的景色十分迷人，我们欣赏了“天苍苍，野茫茫 ”的草原景色，领略了“ ，黄河入海流”的壮丽美景，感受了李白笔下“ ，疑是银河落九天”的庐山景观。
（4）冬日严寒，河水结冰，我的手冻得通红，这让我想起了数九歌中的“ ， 。”
（5）“穷且益坚， 。”的意思是遇到困难时要更加坚定，不要放弃自己的志向。
11．（24-25二年级上·广东揭阳·期末）根据学过的知识填空。
（1）与 交，言而 。
（2）天 ， 茫茫，风吹草低 。
（3） 不欲，勿施 。
（4）孩子如果已经长大，就得告别妈妈， 。
（5）《我是什么》一文中，“我”是 ，“我”能变成 、 、 、冰雹等。
12．（24-25二年级上·河南郑州·期末）根据课文内容填空。
（1）《树之歌》中，一到秋天叶子就变成红色的是 树，一年四季叶子都是绿色的是 ， 和 被称为活化石。
（2）河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？《数九歌》中 ， 告诉了我们答案。
（3）爷爷常用“ ”鼓励我从小树立远大的志向，并为实现理想努力学习。
（4）古诗带我们领略自然之美：“天苍苍，野茫茫， 。大草原苍茫辽阔：“ ，万径人踪灭”，冬日雪景静谧无比；“日照 ，遥看瀑布 ”，庐山瀑布雄奇壮观。
（5）读名言、古诗，感悟其中的道理：“与朋友交， ”告诉我们和朋友相处时要讲信用；“欲穷千里目， ”告诉我们站得高才能看得远。
二、积累运用
13．（24-25二年级上·山东潍坊·期末）用学过的知识填空
（1）祖国山河如此壮丽，你看“雾锁 山锁雾，天连水尾 ”，真是“ 皆图画， 不文章”。
（2）看到蓝蓝的天空、辽阔的草原和肥壮的牛羊，我想起了诗句“ ， ， ”。
（3）夜晚，李白站在山顶寺庙的高楼上，不禁感慨：“ ，恐惊 ”。
（4）“ ，百年树人”写出了培养人才的不容易。
14．（24-25二年级上·山东济宁·期末）按课文内容填空。
（1）欲穷千里目， 。
（2）早起勤耕作， 。
（3） 生紫烟，遥看瀑布 。
（4）爸爸常常鼓励我：“有志者 ，只要你有志气，付出努力总会成功的。”
（5）我站在草原上，看到天空蓝蓝的，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由得想起诗句：“ ， ， 见牛羊。”
15．（24-25二年级上·山东德州·期末）根据课文内容填空。
（1）黄河真美，你看，“ ，黄河入海流”；庐山的瀑布真壮观，你看，“ ，疑是银河落九天”；大草原真辽阔，你看，“天苍苍， ，风吹草低 。”
（2）“危楼 ， 摘星辰。不敢 ，恐惊 。”这是唐代诗人 写的一首诗。
（3）爸爸常用“ ， 。”这句话告诫我，对朋友要讲诚信；用“ ”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。
16．（24-25二年级上·浙江嘉兴·期末）按课文内容填空。
（1）我们若想看到更远的风景，就需要登上更高的楼层。正如王之涣所说：欲穷 ， 楼。
（2）春季里， ， 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
（3）“ ”，我们从小就应该树立远大的理想和抱负。
（4）我的家乡山水如画，风景秀丽，真是 皆图画， 不文章。
（5）这里的大楼那么高，不禁让我想起李白的诗句： ， 摘星辰。
（6）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的 ，隐隐约约地倒映 。
17．（24-25二年级上·江西抚州·期末）根据课本内容填空。
（1）危楼高 ， 摘星辰。
（2） 借问遥招手，怕得鱼惊 。
（3） 本无价， 皆有情。
（4）欲穷 ，更上 。
18．（24-25二年级上·上海松江·期末）连线。
天苍苍，野茫茫 恐惊天上人 《敕勒歌》
不敢高声语 风吹草低见牛羊 《夜宿山寺》
穷且益坚 遥看瀑布挂前川 王勃
日照香炉生紫烟 不坠青云之志 李白
19．（24-25二年级上·河南开封·期末）把下列句子补充完整。
（1）遥知不是雪， 。
（2）树无根不长， 。
（3）清风明月本无价， 。
（4）穷且益坚， 。
（5）欲穷千里目， 。
20．（24-25二年级上·四川广元·期末）我会根据课文内容填空。
（1）人们常说：“有山皆图画， 。”我国美景众多，通过本册书的学习，我们领略了“ ， 。”的庐山瀑布从天而降的壮观。欣赏了敕勒川“ ， ， 。”的水草茂盛，牛羊肥美。
（2）站得高看得远，正如王之涣在诗中所写“ ， 。”我们要有高远的志向，正如诸葛亮所说“ 。”做人要讲诚信，正如《论语》中所说“ ， 。”
（3）这学期，我认识了很多革命先辈，有 的毛主席，有 的朱德，有 的周恩来，有 的刘胡兰，我真敬佩他们！
21．（25-26二年级上·全国·期末）动物博物馆，藏着许多动物模型！请你连一连，将它们归类。
白鹤 天鹅 老虎 狼 孔雀 老鹰
鸟类 兽类
（2）我还知道许多和动物相关的成语，我能写出一个： 。
（3）历史博物馆，讲述了许多革命先辈的故事。有（ ）的毛主席、（ ）的周总理、（ ）的小英雄刘胡兰。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《【考点突破】04 积累运用 统编版语文二年级上册期末专项复习训练（含答案解析）》参考答案
1． 飘着薄薄的雾 天边的晨星 山上的点点灯光 隐隐约约地 称呼 正文内容 姓名和日期 狐假虎威 坐井观天 靠挂住动物的皮毛 台湾 治水三过家门而不入 和战士们一起挑粮 舍己救人融化消失 做事不能拘泥刻板，要根据实际情况变化采取行动
【详解】本题考查对课文内容的理解和识记、留言条。
（1）书写时注意“飘”“薄”“雾”“晨”“隐”的正确写法。
（2）留言条分四部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼：要顶格写，留言条留给谁就称呼谁。 正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了地把你要给对方说的事情写清楚。 署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右对齐。
写留言条时要先写留言条的标题，再写称呼，然后写正文，最后写自己的姓名和日期。
（3）《坐井观天》讲一只青蛙住在井里，认为天只有井口那么大，小鸟告诉它天无边无际，青蛙却不肯相信。这个故事说明看问题要全面，不能目光短浅、自以为是。
《狐假虎威》狐狸被老虎抓住后，谎称自己是百兽之王，让老虎跟在身后走，森林里的动物看到老虎都吓得逃跑，老虎误以为是害怕狐狸。这个故事讽刺了借助别人的权势欺压、恐吓他人的行为。
《植物妈妈有办法》介绍了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的不同方法，展现了大自然的奇妙，也告诉我们要仔细观察身边的事物。植物妈妈通过不同的方式帮助孩子们旅行和生长，例如蒲公英利用降落伞让种子随风飘散，苍耳则用带刺的外壳帮助种子附着在动物身上。课文通过拟人的手法，使植物的生长过程变得生动有趣。
《日月潭》介绍了日月潭的地理位置（日月潭是我国台湾省最大的湖）、名字由来，以及清晨和中午不同的景色特点，展现了日月潭的秀丽风光，表达了对祖国宝岛台湾的热爱之情。
《大禹治水》讲述大禹为了治理洪水，离开家乡，三过家门而不入，采用疏导的方法最终成功治水的故事，赞扬了大禹无私奉献、坚持不懈、心系百姓的精神。
《朱德的扁担》讲述朱德同志和红军战士们一起到茅坪挑粮，战士们心疼他把扁担藏起来，他又重新做了扁担并写上名字继续挑粮的故事，体现了朱德以身作则、与战士同甘共苦的品质。
《雪孩子》讲雪孩子陪小白兔玩耍，后来小白兔家着火，雪孩子冲进屋里救出小白兔，自己却融化成水，最后变成云朵的故事，赞美了雪孩子勇敢、善良、舍己为人的品质。
《刻舟求剑》是一个寓言故事，讲述了楚国一位男子在渡河时不慎将剑掉入水中，他在船上刻下记号，认为可以根据这个记号找到剑。船停后，他却在刻记号的地方下水寻找，结果自然找不到剑。这个故事的寓意是告诫人们要灵活应变，不能死守教条，强调了事物变化的必要性和适应性。
2． 高声语 天上人 千山鸟飞 人 不长 不立 不出手 冰上走
【详解】本题考查诗词名句默写。
（1）书写时注意“高”“语”的正确写法。
（2）书写时注意“鸟”“飞”的正确写法。
（3）书写时注意“长”“立”的正确写法。
（4）书写时注意“手”“冰”的正确写法。
3． 枫 松柏 银杏 水杉 七九河开 八九雁来 树无根不长，人无志不立。 风吹草低见牛羊 千山鸟飞绝 日照香炉生紫烟 言而有信 更上一层楼
【详解】本题考查对课文的理解与填空、诗词名句的默写。
（1）从《树之歌》原文“杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。”可知，《树之歌》中，一到秋天叶子就变成红色的是枫树，一年四季叶子都是绿色的是松柏，银杏和水杉被称为活化石。
（2）河水解冻和大雁从南方飞回的时间在《数九歌》中可通过“七九河开，八九雁来”，七九河开——河水解冻的时令标志；八九雁来——大雁北归的迁徙信号。
（3）树无根不长，人无志不立：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。这句话告诉人们人一定要有远大的志向才能取得大的成就，立足于世。
（4）书写时注意“低”“见”“绝”“炉”“紫”的正确写法；
（5）书写时注意“信”“楼”的正确写法。
4． 五 六 春 清风明月本无价 手可摘星辰 无水不文章 成方圆 穷且益坚
【详解】本题考查名句名篇的默写与理解。
（1）根据数九民俗，“五九六九，沿河看柳”是经典谚语，故①②填“五”“六”；柳树抽枝是春季的典型景象，故③填“春”。
（2）书写时注意“清”“价”的正确写法。
（3）书写时注意“摘”“辰”的正确写法。
（4）书写时注意“章”的正确写法。
（5）书写时注意“圆”的正确写法。
（6）书写时注意“益”“坚”的正确写法。
5． 与朋友交 横折 一 秋天 北疆 更上一层楼
【详解】本题考查谚语名句积累、汉字笔顺、课内文章理解。
（1）书写时注意“与、交”的正确写法。
“巨”的笔顺：横→横折→横→竖折，第二笔是横折。
“于”的部首是“一”，共三画，按部首查字法应查“一”部。
（3）结合课文《树之歌》内容“枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。”可知，枫树秋天叶子红，桦树生长在北疆。
（4）书写时注意“更、层、楼”的正确写法。
6． 高声语 天上人 飞流直下三千尺 朋友 信 青云之志
【详解】本题考查的是诗词名句的默写。
书写时注意“高”“声”“流”“尺”“信”“志”的正确写法。
7． 己所不 清风明月 近水远山 苦作舟 路人 不应人 阴山下 天似 四野
【详解】本题考查名篇名句默写。
（1）书写时注意“己”的正确写法。
（2）书写时注意“清”“近”“远”的正确写法。
（3）书写时注意“苦”的正确写法。
（4）书写时注意“路”的正确写法。
（5）书写时注意“阴”“野”的正确写法。
8． 朋友 河开 天 野 风吹草低 烟雨江南 树高百尺 怕得鱼 老来方知读书迟 飞流直下三千尺
【详解】本题考查名言警句、名篇名句理解和默写。
（1）书写时注意“朋”的正确写法。
（2）书写时注意“河”的正确写法。
（3）书写时注意“野”“草”的正确写法。
（4）书写时注意“烟”“雨”“南”的正确写法。
（5）书写时注意“树”“高”的正确写法。
（6）书写时注意“得”“鱼”的正确写法。
（7）书写时注意“读”“迟”的正确写法。
（8）书写时注意“流”“直”的正确写法。
9． 有山 无水 不能成方圆 危楼高百尺 西游记 孙悟空 因为孙悟空的性格不畏艰难，敢于斗争，乐观向上。
【详解】本题考查的是古诗词、名言警句理解和默写及课外书阅读积累。
（1）书写时注意“有”“水”的正确写法。
（2）书写时注意“能”“圆”的正确写法。
（3）书写时注意“楼”“高”的正确写法。
（4）介绍你本学期读过的课外书，及其中最喜欢的人物，并说明理由。
示例：
本学期读了课外书《小王子》，最喜欢里面的小王子，原因是他纯真善良，充满好奇心，始终保持着对世界的美好期待，他的经历和感悟能让读者感受到爱与责任的重要性。
10． 与朋友交 言而有信 聪明机智 以身作则 一心为民 风吹草低见牛羊 白日依山尽 飞流直下三千尺 一九二九不出手 三九四九冰上走 不坠青云之志
【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、名篇名句理解和默写。
（1）告诉我们，在交朋友时不能撒谎，要讲信用，这样的孩子才能交到好朋友的句子，答案并不唯一，示例：人而无信，不知其可也。
（2）曹冲：曹冲是三国时期曹操的儿子，以其聪明机智著称，尤其是“曹冲称象”的故事广为流传。因此，可形容曹冲的词语是“聪明机智”。
朱德：朱德是中国共产党的主要领导人之一，以其勤劳朴实的作风和为人民服务的精神著称。因此，可形容朱德的词语是“勤劳朴实”。
周恩来：周恩来是中国共产党的杰出领导人，以其伟大无私的精神和高尚的品德深受人民爱戴。因此，可形容周恩来的词语是“伟大无私”。
（3）书写时注意“草”“依”“流”“直”的正确写法。
（4）“一九二九不出手，三九四九冰上走” 出自中国民间传统的数九歌。意思是从冬至开始进入一九、二九，天气逐渐寒冷，人们的手因为寒冷而不愿意伸出来。到了三九、四九的时候，天气已经非常寒冷，河面上的冰结得很厚，人们可以在冰面上行走。
书写时注意“手”“冰”“走”的正确写法。
（5）书写时注意“坠”“青”的正确写法。
11． 朋友 有信 苍苍 野 见牛羊 己所 于人 四海为家 水 云 雨 雪
【详解】本题考查名言警句、名篇名句及课文内容的理解。
（1）书写时注意“朋”“信”的正确写法。
（2）书写时注意“苍”“野”“羊”的正确写法。
（3）书写时注意“所”的正确写法。
（4）书写时注意“海”“家”的正确写法。
（5）课文《我是什么》中，讲了“我”是水，能变成汽、云、雨、雪和冰雹等。
12． 枫 松柏 银杏 水杉 七九河开 八九雁来 志当存高远 风吹草低见牛羊 千山鸟飞绝 香炉生紫烟 挂前川 言而有信 更上一层楼
【详解】本题考查对课文内容、古诗、名言的默写和理解。
（1）在课文《树之歌》中，按照树木特征进行了介绍。结合原文“枫树秋天叶儿红”可知，明确指出 一到秋天叶子就变成红色的是枫树；结合原文“松柏四季披绿装”可知，松柏一年四季叶子都是绿色的。结合原文“银杏水杉活化石”可知，表明银杏和水杉在地球漫长的演化历史中，历经了多次地质变迁和气候动荡，却依然保持着相对古老的形态和特征，是非常珍贵的植物，因此被称为活化石。
（2）《数九歌》是民间流传的关于时令变化的歌谣 。其中“七九河开，八九雁来”意思是到了七九的时候，河水开始解冻；到了八九的时候，大雁从南方飞回来，正好对应回答了河水解冻和大雁飞回的时间问题。书写时注意“河”“雁”的正确写法。
（3）题目要求填写一句爷爷常用的话，用以鼓励我从小树立远大的志向，并为实现理想而努力学习。这句话应该富含正能量，能够激励人心，同时体现出对年轻一代的期望和教诲。如：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”“树无根不长，人无志不立。”等。写出一句即可。
（4）书写时注意“低”“绝”“紫”的正确写法。
（5）书写时注意“信”“楼”的正确写法。
13． 山头 水连天 有山 无水 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 不敢高声语 天上人 十年树木
【详解】本题考查名篇名句及谚语俗语默写。
（1）书写时注意“连”的正确写法。
（2）北朝民歌《敕勒歌》，内容为：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。意思为：辽阔的敕勒平原，就坐落于巍峨的阴山脚下。天空仿佛一顶巨大的圆顶毡帐，把广阔无垠的原野完完整整地笼罩起来。天空湛蓝深远，草原一望无际，一阵风吹过，茂盛的牧草被吹得低下头来，原本藏在草丛中的成群牛羊便显露了出来。其中，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”以简洁生动的语言勾勒出北方草原辽阔苍茫的景象，湛蓝的天空、无边无际的原野，还有风吹过草丛时显露出来的成群牛羊，正好与题目中“蓝蓝的天空、辽阔的草原和肥壮的牛羊” 的画面相契合。
书写时注意“苍”“野”“茫”的正确写法。
（3）书写时注意“敢”“语”的正确写法。
（4）书写时注意“树”的正确写法。
14． 更上一层楼 归来戴月光 日照香炉 挂前川 事竟成 天苍苍 野茫茫 风吹草低
【详解】本题考查名篇名句的默写。
（1）注意“更”的正确写法
（2）注意“戴”的正确写法。
（3）注意“香、炉”的正确写法。
（4）注意“挂”的正确写法。
（5）注意“竟”的正确写法。
（6）注意“苍”“茫”的正确写法。
（7）注意“低”的正确写法。
15． 白日依山尽 飞流直下三千尺 野茫茫 见牛羊 高百尺 手可 高声语 天上人 李白 与朋友交 言而有信 志当存高远
【详解】本题考查名篇名句默写与理解及作家作品。
（1）书写时注意“流”“直”“野”“茫”的正确写法。
（2）诗句出自唐代李白的《夜宿山寺》，以夸张的手法写出山寺楼宇的高耸，表达了诗人对高处景物的惊叹。书写时注意“高”的正确写法。
（3）“与朋友交，言而有信。”出自《论语》，意思：和朋友交往时，说话要守信用，承诺过的事情一定要做到。
“志当存高远。”是诸葛亮写给外甥庞涣的书信中的名句，意思：人应当树立远大的志向。
16． 千里目 更上一层 春风吹 花开草长 志当存高远 有山 无水 危楼高百尺 手可 点点灯光 在湖水中
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
（1）书写时注意“里”“更”的正确写法。
（2）书写时注意“春”“草”的正确写法。
（3）结合“树立远大的理想和抱负”的语境，对应的句子是“志当存高远”。这句话出自三国时期诸葛亮的《诫外生书》，意思是一个人应当怀有远大的志向，恰好契合“从小树立远大理想”的主题。
书写时注意“志”“高”的正确写法。
（4）书写时注意“有”“水”的正确写法。
（5）书写时注意“楼”“手”的正确写法。
（6）书写时注意“灯”“湖”的正确写法。
17． 百尺 手可 路人 不应人 清风明月 近水远山 千里目 一层楼
【详解】本题考查名篇名句默写。
（1）书写时注意“百”“手”的正确写法。
（2）书写时注意“路”“应”的正确写法。
（3）书写时注意“清”“近”的正确写法。
（4）书写时注意“里”“楼”的正确写法。
18．
【详解】本题考查的是诗词名句出处及配对。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自北朝民歌 《敕勒歌》意思：天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际、一片茫茫。当风吹过，草儿低伏下去，放牧的牛羊就显露出来了。
故“天苍苍，野茫茫”与“风吹草低见牛羊”与《敕勒歌》相连。
“不敢高声语，恐惊天上人”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。意思：站在高楼之上，不敢大声说话，担心会惊动天上的仙人。
故“不敢高声语”与“恐惊天上人”与《夜宿山寺》相连。
“穷且益坚，不坠青云之志”出自唐代文学家王勃的《滕王阁序》。意思：即使身处穷困的境遇，意志应当更加坚定，不能放弃心中高远的志向。
故“穷且益坚”与“不坠青云之志”与“王勃”相连。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。意思：阳光照耀着香炉峰，生出袅袅紫烟，远远望去，瀑布像一条白色的绸带悬挂在山前的河流之上。
故“日照香炉生紫烟”与“遥看瀑布挂前川”与“李白”相连。
19． 为有暗香来 人无志不立 近水远山皆有情 不坠青云之志 更上一层楼
【详解】本题考查名篇名句的默写。
（1）书写时需注意“为、暗”的正确写法。
（2）书写时需注意“志”的正确写法。
（3）书写时需注意“皆”的正确写法。
（4）书写时需注意“坠”的正确写法。
（5）书写时需注意“更、层”的正确写法。
20． 无水不文章 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 欲穷千里目 更上一层楼 志当存高远 与朋友交 言而有信 忘我工作 和战士们同甘共苦 亲切爱民 坚贞不屈、英勇就义
【详解】本题考查名篇名句、名言警句及对课文内容的理解。
（1）李白的《望庐山瀑布》，全诗为：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。全诗的意思为：香炉峰在阳光照射下升起紫色烟霞，远远望去，瀑布像一条白练垂挂在山前。水流从极高处笔直奔泻而下，让人怀疑是银河从九天之上倾泻人间。其中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张和比喻的手法，生动形象地写出了庐山瀑布的磅礴气势。
《敕勒歌》中，诗歌内容为：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。意思为：辽阔的敕勒平原，就在阴山脚下。天空像巨大的圆顶帐篷，笼罩着四方原野。天色青苍，草原辽阔无边，风吹过，牧草低伏，显露出藏在草丛中的成群牛羊。其中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘出了北方大草原的辽阔壮美以及牧草丰茂、牛羊成群的景象。
书写时注意“章”“流”“疑”“野”“低”的正确写法。
（2）王之涣的《登鹳雀楼》，全诗为：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。全诗的意思为：夕阳依傍着西山渐渐沉落，黄河水滔滔不绝地奔流入海。若想把千里风光尽收眼底，就需要再登上更高的一层楼。其中，“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含着只有站得高才能看得远的哲理，激励人们不断进取，向上攀登。
诸葛亮在《诫外甥书》中所说“志当存高远”，这句话的意思是一个人应当有高尚远大的志向。旨在激励年轻人要有远大的抱负和追求。
《论语》中的“与朋友交，言而有信”，这句话的意思是同朋友交往时，说话要恪守信用。强调了在人际交往中诚信的重要性。
书写时注意“欲”“楼”“高”“信”的正确写法。
（3）在课文《八角楼上》中，描绘了毛主席在艰苦的战争年代，住在简陋的八角楼上。每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有觉察到。从这些描写可以看出，毛主席为了革命事业，不顾条件的艰苦，全身心地投入到思考和写作中，常常工作到深夜，完全沉浸在工作中，体现了忘我工作的精神。
在课文《朱德的扁担》中，讲述了朱德同志和战士们一起挑粮的故事。当时井冈山根据地受到敌人封锁，粮食等物资非常匮乏，为了解决粮食问题，朱德同志和战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们心疼他，把他的扁担藏了起来，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。朱德同志以自己的实际行动，和战士们同甘共苦，不搞特殊，赢得了战士们的敬爱。
《难忘的泼水节》这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，表达了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
在课文《刘胡兰》中，讲述了刘胡兰面对敌人的威胁毫不畏惧的故事。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀威胁刘胡兰，但刘胡兰坚定地回答：“怕死不当共产党！”她从容地走向铡刀，英勇就义。从刘胡兰面对敌人的铡刀，毫不屈服，坚决不泄露党的秘密，直至献出自己年轻的生命，充分体现了她坚贞不屈、英勇就义的高尚品质。
21．（1）
（2）狐假虎威
（3）关心人民群众 平易近人 英勇不屈
【详解】本题考查词语的归类、成语的积累和课文内容的理解。
（1）白鹤：鹤的一种，羽毛白色，翅膀末端黑色，眼周围和头顶红色。生活在湿地中，在浅滩觅食。属于鸟类。
天鹅：鸟名，即鹄。形状像鹅而体形较大，全身白色，上嘴分黄色和黑色两部分，脚和尾都短，脚黑色，有蹼。属于鸟类。
老虎：一种凶猛的野兽。形似猫，全身黄褐色，有黑色斑纹，喜肉食。属于兽类。
狼：哺乳动物，外形像狗，面部长，耳朵直立，毛黄色或灰褐色，尾巴向下垂。昼伏夜出，冬天常聚集成群，性凶暴，吃野生动物和家畜等，有时也伤害人。属于兽类。
孔雀：动物名。鸟纲鹑鸡目雉科。形略似雉，体长三尺余，翼短小，雄者特壮丽，尾有长羽，能开张作扇状，极美观，为闻名观赏鸟，产于热带。属于鸟类。
老鹰：也叫鸢，是小型猛禽，与一般鸟类不同，雌鸟体型往往比雄鸟更大。老鹰性情凶猛，嘴呈黄色，上嘴弯曲，脚强健有力，趾有锐利的爪，翼大善飞。属于鸟类。
故鸟类：白鹤、天鹅、孔雀、老鹰；兽类：老虎、狼。
（2）根据积累，写出和动物相关的成语即可。示例：牛鬼蛇神、虎视眈眈、龙飞凤舞、蛇蝎心肠、马到成功、猴年马月等。
（3）《吃水不忘挖井人》是一篇记叙文，作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对前人的感谢与敬佩。文中的毛主席是一位关心人民群众的好领袖。
《难忘的泼水节》本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。文中的周总理平易近人、和蔼可亲。
《刘胡兰》记述了刘胡兰面对敌人的威逼利诱、严刑拷打下坚强不屈。最后牺牲了年轻而宝贵的生命，赞扬了她从容不迫、为国捐躯的高尚品质。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑