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A.该区域灰喜鹊的种群密度高于画眉的种群密度
昆明市外国语学校禄劝分校（禄劝民族中学）2025~2026学年高二上学期12月月考
B.若标记的画眉不易捉回，则估算值偏大
生物学试卷
C.若放回后的灰喜鹊未充分融入，在放回点直接捕捉，则估算值偏小
D.为了结果的可靠性，标记物应该非常醒目，便于观察
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。第I卷第1页至第5
4.图1表示用样方法进行相关调查，下列叙述错误的是
页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，
「物种数
考试用时75分钟。
N
NI2
0S。S,S,样方面积/m
第I卷（选择题，共48分)》
甲
注意事项：
图
A.图甲中应记录的数量是8
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答
B.图乙中的S,是最佳取样面积
题卡上填写清楚。
C.样方法的调查对象只能是植物
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
D.图甲中调查的是某生物的种群密度
5.图2为某种群数量变化的“S”形增长曲线图，下列相关叙述正确的是
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
6001
只有一项是符合题目要求的)
米500A
白400
1.生态学家研究可可西里的藏羚羊数量变化和繁殖情况。他们的研究对象属于生命系统
-9K/2
结构层次中的
家200
100
6
A.个体
B.群落
C.种群
D.细胞
a
024681012
2.某区域草原内生活有一藏羚羊种群，下列关于该种群数量特征的叙述，正确的是
时间年
A.种群数量越多，其种群密度一定越大
图2
B.出生率大于死亡率，则种群数量一定会增加
A.K值是一定环境下所能达到的最大种群数量，该值通常是固定不变的
C.种群的年龄结构会长时间维持不变
B.该种群数量达到K值时，种内竞争最激烈，增长速率最大
D.将性别比例调整为1：1后，种群数量一定会增多
C.对于害虫，应在K/2与K值之间选择合适时间进行防治
3.某科技小组调查一块方圆为l6hm2的森林里灰喜鹊和画眉的种群密度，在该区域内随
D.与“S”形增长相比，“J”形增长无K值且数量每年以一定倍数增长
机设置了若干捕鸟网。一天捕获鸟共306只，将捕获的鸟做好标记后在原地放生。10
6.影响种群数量变化的因素很多。密度制约因素是随种群密度而变化的，非密度制
天后，在同一地点再放置同样数量的捕鸟网，捕获鸟共298只，捕获结果统计如下
约因素对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关。下列相关叙述错
表，下列叙述错误的是
误的是
捕获总鸟数
灰喜鹊
画眉
A.气温骤降对某些昆虫种群数量的影响强度与各自的种群密度无关
第一次捕获
B.密度制约因素对种群数量变化的影响可能是通过正反馈调节来实现的
306
48(标记后放生)
52（标记后放生)
C.捕食和种间竞争会影响死亡率，进而影响种群数量的变化
第二次捕获
298
43(其中6只标记)
40（其中8只标记)
D.地震、火灾等属于影响种群密度的非密度制约因素
高二生物学LQM·第1页（共8页）
高二生物学LQM·第2页（共8页）昆明肺外国语学校禄劝分校（禄民族钟学）2025~2026学年高二上学期12月月考
生物学参芳答案
第I卷（选择题，共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的)
题号
1
2
3
5
6
7
8
答案
C
A
D
D
B
D
D
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
C
B
C
B
B
D
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
二、非选择题（本大题共5小题，共52分）》
17.(除特殊标注外，每空2分，共11分)
(1)迁入率、迁出率
⑤(1分)
改变该种群的性别比例从而降低出生率，使种
群密度下降
(2)A(1分)
我国老年人口数量大于幼年人口数量，开放三孩政策后促进幼年人口数
量的增长，维持人口数量的相对平衡（或开放三孩政策后可促进幼年人口数量的增长，
改善年龄结构，合理即可)
(3)随机取样(1分)
13个m
18.(除特殊标注外，每空2分，共9分)
(1)乙
(2)减小(1分)不变(1分)
K值是由环境资源量决定的，与迁入率无关
(3)C大于(1分)
19.(除特殊标注外，每空2分，共10分)
(1)取样前振荡试管
先盖上盖玻片，再将酵母菌培养液滴于盖玻片边缘（两空顺序
可互换)
(2)抽样检测法(1分)2.88×108
(3)S(1分)
营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化（答出2点
即可)
高二生物学LQM参考答案·第1页（共2页）
20.(除特殊标注外，每空1分，共10分)
(1)次生演替
形成森林需要一定的土壤条件，次生演替起始时即具备该条件
(2)样方法
气候条件适宜、食物充足、没有天敌和竞争等(2分)
(3)A循环
(4)生物对环境资源的充分利用
栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系等(2分，
答出2点即可)
21.(除特殊标注外，每空1分，共12分)
(1)生态系统的组成成分
食物链和食物网（或“营养结构”）
加快生态系统的
物质循环每一营养级的生物所含的有机物一部分因自身呼吸作用消耗，一部分随遗体
残骸等流入分解者体内，不能百分之百流向下一营养级，生物量会逐级递减(2分)
(2)改变食物种类，形成不同食性；划分分布区域和活动范围；错开活动时间等(2分)
(3)大于栖息空间丰富的食物资源
被微生物分解为N、P等无机盐(2分
高二生物学LQM参考答案·第2页（共2页）

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