资源简介

七年级生物
一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.下列古诗句中不包含生命现象的是（　　）
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B．唯有牡丹真国色，花开时节动京城
C．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒 D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
2．2024年初，我国科学家在无刺草鱼的培育中取得重大突破。下列相关生命现象与基本特征不相符的是（　　）
A．无刺草鱼受到刺激会逃走——新陈代谢
B．无刺草鱼成年后以水生植物为食——需要营养
C．无刺草鱼生长速度快，但四龄左右才能产卵——生长和繁殖
D．无刺草鱼可将无刺特征传递给后代——遗传现象
3.枯叶蝶将两翅合拢树木枝条上休息时，其形态外观与枯叶极为相似。与叶肉细胞相比，枯叶蝶细胞不具有的结构是（　　）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
☆资料：随着医学水平的发展，越来越多的人注重为新生婴儿留取脐带血。脐带血中含有大量的干细胞，干细胞是生命的种子，它会形成人体的各种细胞，如神经细胞、肌肉细胞、血细胞等，如图所示。阅读材料完成下列小题：
4.对于细胞形成的人体各种体细胞的叙述，不正确的是（　　）
A．形态结构有差异 B．染色体数目不同
C．生理功能不同 D．都有细胞膜
5.图示干细胞进行的生命活动可导致（　　）
A．细胞体积增大 B．细胞数目增多
C．形成各种组织 D．遗传物质改变
6.在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（　　）
A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动
C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物
7.大别山天门冬（如图）是2023年中科院武汉植物园的科考队在大别山发现的新物种。科考人员对其进行了长期观察，采集了该植物的花、果实等并进行了研究。
根据上述材料，从植物分类的角度判断，大别山天门冬属于（　　）
A．种子植物 B．蕨类植物
C．苔藓植物 D．藻类植物
8．水稻所结子实即稻谷（如下图一），经过图二操作后形成大米，请据图判断以下说法不正确的是（　　）
A．观察图一稻谷的结构，可知水稻属于绿色开花植物
B．图一中，水稻种子的结构②包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳
C．图二中，稻谷、糙米、胚芽米种植后都有可能发育成水稻植株
D．水稻种子中只含有一片子叶，属于单子叶植物
☆走出教室到野外观察，我们可能会发现生活在池塘中的水螅，吸附在溪流石块下的涡虫，忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蜗牛，树上鸣叫的蝉和飞舞在花间的蝴蝶，它们都是无脊椎动物，阅读材料完成下列小题：
9．《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载，成语“金蝉脱壳”脱去的“壳”实际上是蝉的（　　）
A．甲 B．内骨骼 C．外骨骼 D．皮肤
10．下列动物与其相对应的特征匹配错误的是（　　）
A．蝉——身体和附肢分节
B．水螅——辐射对称，有刺细胞
C．涡虫——背腹扁平，有口有肛门
D．蚯蚓——身体分节，靠刚毛辅助运动
二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）
11．(6分)香樟四季常青，能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境，在益阳市普遍种植，2023年被评为市树。据图回答问题：
(1)图中能表示细胞分化的是[ ]（填数字），图中A为生物体结构层次中的 。
(2)香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次分裂，子细胞中染色体数目为 条。
(3)据图片网状脉叶片可知，香樟为 植物（填“单子叶”或“双子叶”）。
(4)移栽香樟后，通过打“点滴”提高其成活率，针头应插入树木的[ ]组织（填字母），是利用其中的 （填“导管”或“筛管”）结构为其补充水和无机盐。
12.(8分)某同学制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察，请根据图分析完成下列小题：

(1)图甲显微镜中能放大物像的结构是 （填序号）。对光时，为了出现明亮的视野，需要转动的结构依次是 。安放装片时，要将所观察的标本正对 。
(2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的［ ］ 。
(3)要使观察到的细胞数量最多，应从图乙中选用显微镜镜头 。
(4)图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，A→B的操作是将临时装片向 移动，使观察的细胞移到视野中央；B→C的操作是转动图甲的［ ］ 换用高倍物镜；C→D的操作可转动图甲的［ ］ 使视野变清晰。
13．(8分)下图中的五种生物虽然形态各异，生活环境差别很大，但它们都有与生活环境相适应的结构特点。回答下列问题。
(1)上述生物中属于藻类的是 （填字母），葫芦藓属于 植物。
(2)我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代 植物等的遗体经过漫长的年代逐渐形成的。
(3)藻类的种类繁多，有单细胞的，也有多细胞的，其中水绵属于 （填“单细胞”或“多细胞”）藻类。藻类在自然界中作用广泛，请举例说明藻类的作用： （至少写出一条）。
(4)苔藓植一般都很矮小，通常具有类似 的分化，有起固定作用的 ；与苔藓植物相比，蕨类植物不仅有真正的根，而且体内还出现了 组织，因此植株比较高大。
14.(8分)学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，回答相关问题（[ ]中填图中序号， 上填文字）。
【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。
【实验步骤】
①观察菜豆种子
(1)取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮—— ，分开合拢着的两片子叶。
(2)图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是[ ]，新植物的幼体由 （填图中序号）组成。
②观察玉米种子的结构
(3)取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央 剖开（填“纵向”或“横向”）。
(4)在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察，如图二所示，被碘液染成蓝色的结构是[ ]，说明此结构内富含 。
(5)玉米种子的胚由 （填图中字母）组成。
③观察松的种子
(6)观察松球果，如图三所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，从外面可以看到其内含有种子。因此，松的种子外面没有 包被，是裸露的。

展开更多......

收起↑